偶像作文400字借鑑精選

【推薦】有關偶像作文400字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關偶像作文400字4篇，歡迎大家分享。

轉眼間一學期又過去了，每每想起班級裏那些事，就不禁讓人笑掉大牙。

就說說昨天的事吧，中午的時候，陳文哲跟駱潤澤上演了一出“偶像劇”。事情是由駱同學引發的，小陳正在欄杆邊感嘆生活時，駱同學便上去調侃道：“幹嗎呢？陳小豬？”這不講不知道，一講嚇一跳！小陳就最恨別人叫她豬了，於是，“偶像劇”開演了！先是他們兩人互相追逐，然後小陳逃到我們這，並作號啕大哭狀：“媽媽，有人欺負我！”何昭也來勁了：“女兒，是誰？”小陳指指駱同學，本來這齣戲應該由何昭痛扁駱同學而謝幕的卻因爲卓灝的加入而遲遲沒有結束。“你如果不追駱潤澤那你就太沒用了！哈哈哈哈……”卓灝的這句話可把小陳激怒了，之後，就是我們所說的“三角戀”了！駱—陳—卓—？這樣一個複雜的關係式使得許多人都參加了進來，我們一邊觀看“偶像劇”，一邊捧腹大笑，結果我和何昭被孫男楠說成了兩個“阿”，一個“阿姨”，一個“阿婆”。看熱鬧的人越來越多，可那三連反應都沒有，依然忘我的“演”着。直到大家拍手叫好，他們才反應過來，陳文哲臉紅了，駱潤澤裝着若無其事，卓灝卻是一臉茫然。許多雙眼睛看着他們，連駱同學都被看得不好意思了。正當他們處於這個尷尬的境界時，值日生在教室門口大叫道：“進教室了！”總算給他們找了個臺階下，這場“鬧劇”也結束了。

怎麼樣？是不是很有趣呢？如果你想進一步瞭解關於我們班的事，我隨時奉陪！

未曾走過的路，未曾見過的風景，在這個世界裏，你將是我心目中永遠的偶像，永遠的嚮往……

你，我的偶像，你是我人生的照明燈，是我開啓大門的一把金鑰匙，是我漫長旅途中的一位良師益友。如果沒有你，我的生活將是黑暗，將會是沒有目標。你，雖然平凡，但是，你卻改變了我一切的一切。你——老師。

老師，一個溫暖、親切的詞。她，就像是花朵下的綠葉，從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業業，默默無聞地奉獻着。她爲教育事業盡心盡力，時刻關愛着我們。

辦公室中，人家吹空調，她在耐心地備課；人家上網，她卻在大汗淋漓地教育着學生；人家三三兩兩在談話，她則在細心批改作業……她所做的一切，是爲了誰？不都是我們嗎？而我們，卻不懂她的用心良苦，時不時地就給她添麻煩。

有一次，我去辦公室交她佈置的作業，我走到她身邊，她正聚精會神地盯着電腦，時而低下頭在本子上寫着什麼，竟連我站在她身邊，她都毫無知覺。我皺皺眉，老師在看什麼呢？竟是那麼專心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間，我愣了，我驚歎了，我呆呆地望着，彷彿，就這樣，過了一個世紀。老師在查看同學們的生日，給這個月生日的同學做着充足的準備！許久，我顫抖着喊出：“老師！”她似乎被嚇了一跳，轉過身來，微笑着接過我手中的作業，道：“對不起啊，讓你等了這麼久！”我咬咬脣，眼睛逐漸通紅。她，在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室，盤旋在眼眶的的淚水，最終，還是奪眶而出。

沒有綠葉，怎能襯托出花朵的嬌豔芬芳？偶像正是這樣，當發現了她的不平凡之處時，再普通的人也會閃閃發光，就像我的老師那樣，我對她，有着深深的敬仰，一種難以表達的欽佩……

在迷妹盛行的年代，很榮幸我也歡樂的融入到了其中。周邊的朋友經常笑我是花癡，好像他佔據了我所有歡樂的神經，但我真的想說我很高興能有一件用青春去期待的美好事物，在我眼裏，那不是偶像，是信仰。

他叫華晨宇，就是那個沉默內向，卻又陽光純真的吃貨。正經的說，我不屬於迷妹，因爲最吸引我的並不是他的玉面郎君，而是你真正能去了解到他的內心。“我就是我，是顏色不一樣的煙火”是一個沉默孩子的低調告白。“親愛的`小孩，快擦乾你的淚珠，我願意陪伴你走向回家的路”是一個孤獨孩子對親情的默默渴望。“落葉不眷戀樹，雪花不眷戀天空的想念”是一個單純孩子對愛情的簡單幻想。“那我就拿一個冠軍吧”是華晨宇比賽前的採訪。他說就是希望站在最高的舞臺上爸爸能看到他。參賽的原因簡單的讓人心疼。

人總是在慢慢成長的。他現在已經變成了“不在意流言蜚語，也不屑人們非議”的異類少年。坦白講，能真正做自己，不去理會別人想法的人又有多少呢？有一個畫面我總覺得溫暖，他高高的把妹妹舉在手上，笑的像個孩子。他會在妹妹玩危險遊戲時在後面默默的保護妹妹的安全，會注視着妹妹的臉，會把妹妹抱在懷裏，會喂妹妹吃東西，會是一個好哥哥，將來也會是一個好爸爸。總之，他幸福你會比他還要幸福。他承認自己以前確實很小白，但現在他會學着做飯，學着照顧照顧自己的人，學着讓別人感到幸福的人。

關於他的話題總是說不完，但我真的不是花癡，更不是迷妹，只是擁有一個能讓我哭，讓我笑，讓我期待，讓我覺得很榮幸遇見的人，是我用青春去喜歡的信仰。

她，立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時而投射出嚴厲的目光；時而慈眉善目；時而慷慨激昂；時而語重深長，她用耐心和愛心滋養桃李千萬。 看着院中小苗日漸長大，她嘴角輕輕上揚。 她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。

那文字，使悲觀者積極，使萎靡者奮起，勸不務正業者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。 輕撩窗簾，旭日東昇，陽光射進來，暖暖的，她微微一笑。 她，倚書架獨坐。遊弋書海，抱起愛書，就地而坐，沉醉於知識世界。她對知識如飢似渴，讀書的時光，彷彿是生命的最後一天。她愛書，愛滿懷壯志的詩歌，愛行雲流水般的散文，愛寓意深刻的小說，愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬隻眼睛，可以同時讀好多本書；她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書。 撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬朵嬌。” 她，是誰？輕撩神祕面紗。呀然一驚——我？哦！夢想中的自己。她，是我的偶像，我奮鬥的目標。

偶像，可爲明星，因爲他們有美麗的容顏，亦或曼妙的歌喉；可爲科學家，因爲他們有光輝的成就，亦或百折不撓的精神；可爲“最美”，因爲他們有捨己爲人的情懷，亦或高尚的品質，我獨以自己爲偶像。 以自己爲偶像，向更完美的自己邁進，全力以赴，腳踏實地，持之以恆，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發迷人光彩。