小學寫人作文400字精華推薦
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學寫人作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫人作文400字 篇1每天清晨，聽到那掃帚與地面接觸之後有節奏的“唰啦唰啦”聲，我就知道小區清潔工又開始工作了。
寒假的一天早晨，聽到樓下“唰唰”聲響起，媽媽便拉着我下樓鍛鍊身體。早上真冷啊！凜冽的寒風從昨天夜裏就“呼呼”地刮個不停，還飄起了雪花，路邊落光葉子的樹，隨風發出響聲，好像凍得大叫着：“凍死我了！凍死我了！”我也不由地打了個冷戰，說：“啊，真冷啊！”
這時，清潔工正好掃到我身邊，這是我第一次仔細打量他：一身褪了色的衣服，看上去有些單薄，一雙粗糙、凍得通紅的手，抓着那天天陪伴他的掃帚不停地掃着，掃得格外認真，不輕易放過任何一個角落，連一片葉子，一張廢紙都不放過。他經過的地方，垃圾都不見了，路上變得那麼幹淨。
這麼冷的天，我看見他的鼻尖都冒出了細細的汗珠，只見他眉毛上、頭上都沾滿了白雪，乍一看，像個白鬍子老頭。清潔工真辛苦啊！當別人還都在熱乎乎的被窩裏睡覺時，而他卻已開始爲美化我們的小區而辛勤工作，我被他深深地感動着。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃着小區裏那成堆的垃圾與塵土。
清晨，那熟悉的“唰啦唰啦”聲，總會準時在我耳畔響起，春夏秋冬，這聲音從不間斷。我讚美清潔工，我佩服清潔工，他們爲了別人的幸福，不畏嚴寒，不辭辛勞，是他們把小區打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然佔滿的灰塵，但他們的心靈卻是那麼美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀！
他們的工作看起來平凡，但他們卻十分了不起，如果沒有他們，我們的生活會變成什麼樣呢？
小學寫人作文400字 篇2今天是一 年一度的中秋節夕陽西下萬燈通明人們都趕着回家與親戚們團圓，中秋月圓人更圓作文。
今天爸爸特意地下廚爲我們準備了豐富的晚餐有魚、有雞、有蝦、有蟹……琳琅滿目。貪吃的弟弟一看見送上了就迫不及待地拿起筷子說是想試試味道。飯做好了我扶着年老的奶奶來到桌前一齊吃團圓飯。
飯後每個人都吃得飽飽的來到客廳裏看電視今天的節目特別的豐富，作文素材《中秋月圓人更圓作文》。爸爸提議玩“飛行棋”大家都異口同聲的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶而我也坐在一旁觀戰者玩得特別激烈的時候急性子的弟弟要求去賞月爸爸說現在還沒到時候弟弟在撒嬌着說“：我不要我不要！”奶奶見如此情形拉着弟弟說：“來來來奶奶出個謎語給你猜.”弟弟一向最愛猜謎語這次也上當了。年老的奶奶還果真有一手呢！
到了11點鐘左右爸爸向全家“發令”是時候賞月啦大家就幫忙拿些東西上去譁！今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個個手裏都拿着紅燈籠來慶祝中秋還有些大孩子在放煙花這是一個不寧靜的夜！
望着那一輪明月我深深祝願月光下的人們每天都能和諧共處不單單只是中秋節才能團圓！
小學寫人作文400字 篇3我讀完了《老人與海》，這本書給我帶來了很大的啓發······
這本書講了一個老人在連續84天沒有捕到魚，然而，在第85天，老人仍然沒有放棄。就在這天，幸運之神眷顧了老人——他碰到了一條自己看到的魚中的最大的一條，在與大魚搏鬥了幾天幾夜，終於捕到了它。返航時由來搶食的鯊魚搏鬥，雖拼盡一切，最終大魚是剩下骨架······
看完整本書，我被感動了。你能說老人沒有用嗎？你能說老人是失敗者嗎？不，不是。老人在一開始就是一個勝利者，在他堅強樂觀的時候，在家啊堅持不懈的時候，在他不言放棄的時候·······老人就已經是一個勝利者了。試問，有誰在那種情況下，能向書中的老人一樣？老人的那種精神就已經是可貴的了。
再想想我們，在生活中，每當遇到困難我們很少想着去克服它，一句“我不會”就把困難拋到一邊；學習上，遇到難題看都不看就放棄了，只想着去問同學、問家長。我們再也不能這樣了，我們要學習老人的精神！
海明威在書中說“一個人不是生來就要給打敗的，你儘可已消滅他，可就是不能打敗他。”是啊，如果你有自強不息、堅持不懈的精神，是沒有人能打敗你的'。
讓我們學習老人的精神，做一個像老人那樣的人吧！
小學寫人作文400字 篇4這次我要寫的文章是一篇讀書心得。看到這文章題目的時候，我就想起了你，想起了你那篇《鑑別上品男人》。這是一篇多麼時尚的文章啊！抑或對你來說這只是一篇心情日誌。而我現在要給你的這篇《鑑別上品男人》寫感賞了，如果有哪裏寫得不好你可要指點一下哦！
對於你的《鑑別上品男人》，給我的第一感覺是題目寫得很好，但究竟怎樣的男人才是真正的“上品男人”呢？
你說“上品男人”要有氣質，就像你的BF；你說“上品男人”不會抽菸，因爲你不喜歡男人總是把屋子裏弄得煙霧瀰漫的。這些都是你所認爲的，果然很有見地，不愧是我們社裏的核心人物（這是紫月藍風說的，他說我們都是社裏的核心人物，而你就是其中的代表）不過我還是提一下自己的意見，對於這“上品男人”的定義，除了你所說的要有氣質和不抽菸的一類的外表判定以外，最重要的還是在於人的內心。作爲“上品男人”除了要對自己的GF好以外還會對別人好，例如父母、兄弟、朋友等，那當然對自己GF好的比重要稍微重一些咯！
然然，當我看到在你的文章裏出現許多說你以後要去韓國整容的事情以後，我真是替你父母和你BF擔心死了。因爲我覺得當一個人整容了以後，別的人就再也認不出是自己了。你說你BF是一個“上品男人”，那你試想一下，一個這麼愛你的“上品男人”怎麼捨得自己的GF變成另一個自己所不認識的人呢？他不會心疼你？
這當然，如果你說我只用你的《鑑別上品男人》來寫讀書心得的話，我是不該提起你之前說你將來要去韓國整容的事。但大家都是關心你的！因爲你是我們的好朋友，作爲“上品男人”對自己的朋友關心是應該的。那你怎麼認爲呢？
小學寫人作文400字 篇5回家的時候車子開錯了方向，不小心陷進泥裏了，車子一開就打滑。爸爸有一些急事，車子又不聽話，沒辦法，爸爸只好請人把車子“救”出來。
人請到了，爸爸叫他們把車子拉出來，給他們錢。他們想用拖拉機把車子拉出來，可這裏的拖拉機都不在這裏，都去城裏工作了，就算到了，也沒時間了，他們就找來幾塊木板，分別放在4個輪胎下，叫車子向後開，車子“用力”向後開，車子沒有動靜，木板全“飛”了出來，他們又去找石頭，這裏的石頭太大了，他們又從一個又髒又臭而且還黑乎乎的大水坑裏拿出幾十塊小石頭，他們把石頭放在陷進去的泥裏，叫車子向後開，車子向後開了一點，可這個好景不長，車子又陷了進去，這時，有人叫了一輛麪包車來幫忙，，我們找了一條尼龍繩，把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向後開，另一輛向前開，我們的車子一點一點的出來了，可馬上又陷了進去``````這時，路邊的人，住在這裏的人，請來幫忙的人，都來幫忙了。拉車的拉車，開車的拉車，推車的推車``````
最後，我們的麪包車終於被大家“救”了出來，爸爸給他們錢，他們弄的渾身是泥，異口同聲的說：“我不要錢這是我們應該做的。”說完，他們就走了，我們感動的不得了。
我們也走了，我看了看着裏心裏想我一定會在來。
小學寫人作文400字 篇6我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的捲髮，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長着一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻樑上架着一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個健健康康的身體。
記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學生了病。我沒有好好洗手，也生了病。當天晚上，我感到頭很暈，想起來，可就是起不來，這時我真想讓媽媽陪我。於是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”於是媽媽立刻緊張起來，關切地問我：“哪兒不舒服?”我說：“我的頭暈。”媽媽又問：“嗓子疼不疼?”我說：“不疼。”媽媽端來一杯水說：“起來喝一些水吧。”我說：“我的頭暈，起不來。”於是，媽媽找來一根吸管，讓我躺着喝水。喝完水，媽媽急忙打開藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完後，媽媽拿來一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水裏擰一擰，再拿出來擰乾，疊好，放在我的頭上，媽媽問我：“好一點了嗎?”我說：“好一點了。”媽媽不停地給我喝水，給我換毛巾，希望我快點好起來。不一會兒，我睡着了。第二天早上，我發現媽媽一直坐在我的牀邊，我仔細看看，媽媽的眼裏佈滿了血絲，但媽媽沒有說累，帶着我去醫院了。
我喜歡我的媽媽。我長大以後也要像媽媽一樣照顧媽媽。
小學寫人作文400字 篇7開學第一天，我們全校的學生都各自的班級收看開學第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆，湯姆穿着燕尾服，朗朗看着覺得它很帥氣。於是，朗朗讓人家給他一個機會，讓他做替補。因爲，如果朗朗想上去彈鋼琴的話，除非第一個生病，第二個發燒，第三個感染風寒，第四個請假，這樣纔會輪到他，所以機會很是渺茫。但是儘管這樣，朗朗還是不願意放棄這個機會，所以他請求對方讓他做替補。
還有一次，朗朗出國是考鋼琴，考試前，老師問他：你會弾什麼？朗朗很自信的回答道：你說什麼曲子，我就彈什麼曲子。於是，朗朗就彈了考官說的曲子，整整2個小時，到最後，觀衆們還是沉浸在曲子的旋律之中，等人滿驚醒之後，掌聲整整響了8分鐘。
從那以後，朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現在，都是音樂壇的風雲人物。朗朗爲什麼會取得成功，那是因爲他的勤奮，他的好學，他的刻苦，這才成就了他，他時刻準備着把握任何一次機會。
我的夢想是成爲一名醫生。所以，我會爲了這個目標而奮鬥，我也會時刻準備着，抓住機遇。
機會總是留給有準備的人，大家要時刻準備好。
小學寫人作文400字 篇8人生的道路永遠是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發生過許許多多鮮爲人知的事情，其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
記得上小學三年級時，一次美術課，老師從實驗室中拿來了一大堆的橡皮泥，教我們捏泥人。聽說要做手工，大家興奮極了，宛如出籠的小鳥，振臂高呼。
開始捏泥人了。我們照着老師捏泥人的模樣，一一捏起來。當時的我笨手笨腳的，捏的泥人不是歪嘴巴，就是沒眼睛，怎麼也不像老師捏的那漂亮的泥人。同學們看了我的“大作”都哈哈大笑起來。此時的我羞愧難當，恨不得找個洞鑽進去。突然，一個高大的身影出現在我的面前，擡頭一看，原來是美術老師！他拿起我的作品，瞧了瞧，說：“不怎麼好看嘛！”聽了老師的評價，我再也忍受不住了，趴在桌上“哇哇”地哭了起來，淚水像斷了線的珍珠從眼眶中掉落下來。頓時，教室裏鴉雀無聲。老師撫摸着我的頭，嚴肅地說：“彬彬，你也太脆弱了，連這樣一點挫折也承受不住。這只是我對你的一次考驗。長大後走出社會，你又怎麼去面對眼前那更大的挫折和失敗呢？”
老師的一番話猶如一盆冷水澆醒了我。我擦乾了淚水，收拾頹喪的心情，繼續捏起了泥人。正所謂從痛苦中拾回教訓是人生一大寶，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信，當我再次面對失敗和挫折時，一定會以樂觀的心態去迎接它，因爲我曾嘗試過失敗。
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