老師不在進行時作文範文350字（精選11篇）

老師不在進行時作文範文350字（精選11篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的老師不在進行時作文範文350字（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在時，我們班肯定很瘋狂，不信你來瞧瞧！

上課了，同學們隨着歡快的鈴聲陸續走進教室，等待着老師來上課。同學們聚精會神地聽課，突然，廣播裏傳來了重要通知，接到通知，老師便匆匆忙忙的走了。教室立刻變得沸騰起來，像炸開了鍋似的，每個人都十分吵鬧，原形畢露。

他們可猖狂啦！哨兵呂一貓着腰輕輕地從桌子之間穿梭過來，跑到門口伸長脖子向外面張望着，然後說：“老師已經走遠了，大家盡情地玩吧！”於是，我們便盡情地做自己想做的事。你看，王小強聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬，呂鵬又跑過去告訴王順。兩個人就像無頭蒼蠅似的，在教室裏，被班長童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天，吃東西。幾個人挨在一起，說些什麼悄悄話，談論些什麼事情。她們嘴裏嚼着口香糖，，抽屜裏放着方便麪，吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架，蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來，活像個“木乃伊”。王文韜拼命掙扎，但都無濟於事，像個被蜘蛛網纏上的“昆蟲”。就在這時，呂一收到情報，大喊一聲：“老師來了！”每個人都迅速回到自己的坐位上，假裝在看書，一切似乎都沒發生過。

哎，老師不在時，真有趣！

常言道：老師不在校，學生亂了套。伴隨着一段優美的音樂，下午第一節課開始了，同學們一窩蜂地衝進教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老師上課。前幾分鐘教室裏很安靜，連根針掉在地上都聽得見，可是現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。

這時班長看見老師還沒來就走上講臺，叫我們做作業，看看書不要發出聲音，如果講話就罰抄課文，我聽了便拿本書在座位上看了起來。到現在老師都還沒出現，可是過了幾分鐘後，一些調皮鬼開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道一旦老師不來上課，我們的教室將會變成熱鬧的“菜市場”。就在這時有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；有的同學不知道能否控制自己，走來走去，真是猴子屁股——坐不住。……班長叫他們不許講話，不許在教室裏走來走去，座在自己的座位上。難道你們想抄課文？頓時教室裏安靜了許多。當老師不在時，做作業的，講話的，走來走去的，看書的應有盡有。

半節課過去了，老師始終沒來到這裏，突然，老師從前門進來了，老師說，他有事出去了，沒來的.及跟我們說就出去了。哦，原來是這樣啊！

前幾天，俞老師有事不在學校，我們班的紀律非常鬆懈。許多同學們像脫了繮的野馬，做了許多不該做的事，有的同學上課不專心聽講，有的同學在教室裏打打鬧鬧，還有的不遵守紀律……

最不應該的事要數鑽書櫃了，星期三中午休息時，我看見一個個同學都拼命地鑽書櫃。看見一個個同學都拼命地在鑽書櫃，看着同學們玩得如此開心，我也沒想過這事該不該做就跑過去和他們一起鑽來鑽去，把櫃子踩出一個個黑漆漆的腳印。

第二天，俞老師知道了這件事，把我們鑽書櫃的幾個同學都狠狠地批評了一頓，並罰我們鑽書櫃的同學每人一張檢討書。現在想想這件事做真是不應該，書櫃是用來放書的，我們要好好保護學校的公共財物，不應該去破壞它。我們要好好珍惜學校的每一件東西。

以後我要做到老師在和不在一個樣，不要在老師面前一套背後一套，我真爲我鑽書櫃的事感到慚愧。

“叮鈴鈴”上課了，這節課是語文課。我們的語文老師是學校的校長，所以是時不時上課就要晚一點。

我的同桌一上午課就問我：“這節課上啥呀，小朱？”我拿出我的文具盒打開對她說：“是語文課。”同桌一邊拿起課本，一邊對我說：“太好了，今天上課就能晚點了。”說完，幾個男生也不耐煩，便離開座位到講臺那兒學老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說：“老師不在，不在……”我身爲班上的紀律委員，我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺，沒人聽，那幾個調皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個調皮鬼到前面罰站，他們終於聽話了。可是還有幾個“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了，過了一會兒，“哈哈！”老師終於來了，他們那幾個可慘嘍！

“咚咚咚，咚咚咚。”教室裏頓時安靜了下來，我們看着老師那嚴肅的臉。每個人的頭都低下來了，老師嚴肅地說：“除了紀律委員，其他人抄寫1~4單元生字詞，一個5遍。”班級裏頓時就像下了雨一樣，陰沉沉的。下課了，除了幾個搗蛋鬼出去玩了會兒，其他都在寫作業。

事後我總覺得納悶，爲什麼他們都生氣呢？他們難道不知道應該爲自己學習嗎？

“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室裏傳出來，不對呀！現在是上課時間，他們在幹什麼啊！讓我一起走進五3班的教室吧！

啊！原來，是同學們發出的，老師說：“我要出去開會了，40分鐘之後回來。班長，你幫我管紀律。”說完，就急忙跑出去了。開始教室裏鴉雀無聲，不知是誰發了一個響屁，“哈哈哈……”同學們都忍不住哈哈大笑起來。班長大喝一聲：“閉嘴。”同學們對她說：“你誰啊！不就是五3班的班長嗎？”班長說：“正因爲我是五3班的班長，所以我要管你們。”她知道說不過我們，只好又坐在座位上，放任別的同學聊起天來了。別的同學見了，聲音都提高了八度。

突然，我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”，一打開，哇！方便麪、肉串、糖果……琳琅滿目。同學們紛紛上前搶，生怕搶不到。正所謂：老虎不在山，猴子稱大王。老虎一來，猴子就要跑。“咚咚咚……”的聲音，同學們個個使用凌波微步，像一隻只小老鼠似的。踮起腳尖，奔到自己的座位上坐好，拿起書，認真看了起來。這時，門被推開了。啊！是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進來。就在這時，門又被推開了。老師看到我們這個樣子，真是又好笑又生氣，然後她對我們說：“玩是你們的天性，但不可以把玩放在第一位，學習纔是最重要的。我不是不讓你們玩，是你們太不像話了。”我們臉一陣紅一陣白，都很尷尬。

以後當老師不在教室的時候，我們都會主動學習的。

看到這個題目，你們一定會想：老師在時的鴉雀無聲，不在時的“電閃雷鳴”。

但是呢？我們這個班可以說是“天下第奇班”。爲什麼呢？因爲我們班是有老師在時是大吵大鬧。而沒有老師呢，卻是安安靜靜的。

正如下午第一節課，美術老師走了進來。頓時，班級裏鬧成了一鍋粥，把美術老師的“高嗓門”都給鎮壓在下。當然“罪魁禍首”就是我們了，可又是怎麼發出的呢？那就是我們班數一數二的“幽默大王”小王啦！

只見，他周圍圍了一大圈人。這時，他伸出手臂，膝蓋彎彎傾斜，用雙手拍打胸，嘴裏還發出了一陣“呼，呼，呼……”的叫聲，令我們發出了一陣連綿不斷的狂笑之聲。

我走出圈外，只見左邊又圍了一大圈。這又是在幹什麼呢？哦！原來是在看“現場”漫畫呀！他拿起鉛筆，揮手一畫，“嗖嗖嗖……”一幅充滿“生機”的漫畫就出現了，大家仰頭大笑。有的高興得開始砸桌了，有的高興得辮子都飛了起來，有的高興得熱淚盈眶……美好的美術課在這一陣笑聲中落下了帷幕。

下一節語文課，可是語文老師去其它學校演講去了。上課鈴打後，大家埋頭苦幹，教室裏連一個小紙落地的聲音都聽得清清楚楚。由於我速度快，作業都已經寫完了。我環顧了一下四周，同學們有的抓耳撓腮的地思考問題，有的`在仔細地閱讀課外書，還有的在玩一些不用說話、不會影響別人的小遊戲。

寫到這兒，我想起我們之所以這麼遵守紀律，是因爲老師對我們的要求嚴格呀！

每個人都有不同的樣子，在不同的地方、時間都會用不同的樣子來面對。比如說老師不在的時候。

作文課上，老師還在教室時，全班鴉雀無聲的。可是過了一會兒，老師說要去辦點事情。山中無老虎，猴子稱霸王。老師前腳剛走，班上就像菜市場一樣熱鬧起來了。同學們有的在一起談天說地、高談闊論，有的在一起玩遊戲。

班長小馬的武技“獅吼功”都沒有半點毛用，副班長的武技“鼓棒”都給敲斷了，也沒有什麼用處。小馬和小謝實在是管不住大家，索性自暴自棄了，回到座位上與同桌做遊戲起來了。同學們見連班長大人都做起遊戲了，越發激烈地玩遊戲、談論。更有甚者，把零食都給拿出來了。“眼疾腿快”的小王看見了，便上前索要。其他同學看見了便放下手中的活，也紛紛來索取“山珍海味”。這時，一陣腳步聲傳來，同學們個個施展武技“凌步青雲步”回到座位上，後來發現原來是惡作劇。過了一會兒，又一陣腳步聲傳來，大家都以爲是惡作劇，便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師，我們都被抓了個正着，紛紛停止說話。

老師面無表情地走進教室，在黑板寫下了本次作文的題目：當老師不在的時候。老師這次的離開真是別出心裁。

小學生上課時都坐得畢恭畢敬的，表現得既認真又專注。可是你知道老師不在場的時候，同學們是什麼狀態嗎？聽了我講的故事，你一定會覺得十分有趣。

年級越高的男同學越調皮，不信你看。上課時張老師因爲有事，到辦公室去了一趟。張老師剛走出教室，教室裏就立刻熱鬧起來了。我的同桌正在鬼鬼祟祟地把手伸向坐在他前面同學的水壺，我剛要說話，他立刻把食指豎在嘴邊，示意我別說話。

只見他瞪大了眼睛，輕輕地抓住了前面同學的水壺，慢慢地從他的書包裏抽了出來，這時，他連呼吸都變得緩慢了，生怕一大意被前面的同學發現。接着，他又小心翼翼地把水壺放在腿上，擰開蓋子美滋滋地喝了一口水，然後心滿意足地弄了弄前面同學的椅子，前面的同學掉過頭來，發現自己的水壺在他那兒，就奇怪地問：“嘿，我的水壺怎麼在你那兒？”同桌得意地說：“我趁你不注意的時候拿過來的，我就是傳說中的‘神偷’。”前面的同學以迅雷不及掩耳之勢一把搶過了水壺，生氣地撲過來揍了他幾下，我們周圍的同學看着他們倆的“激烈戰爭”，笑得都趴在了桌子上。

瞧，那位同學興致勃勃地在課桌上滾着中午要吃的橙子；這位同學正和旁邊的同學眉飛色舞地聊天……突然，坐在窗子旁邊的同學大叫一聲：“張老師來了！”大家急忙回到座位上趴好，頓時，教室裏鴉雀無聲。張老師走進教室見我們安靜地趴着，便微笑着說：“喲，不錯嘛，挺安靜的。”聽了張老師的表揚，我們捂着嘴偷偷地笑了。張老師怎麼也不會想到剛纔她不在時，教室裏發生了什麼事。

當你看了上面的故事，是否也想笑了呢？瞧，我們班的同學多調皮呀。

俗話說得好“山上無老虎，猴子稱大王！”，只要教室裏沒有“老虎”——老師的存在，就是我們這羣調皮小猴子的天下了。

今天下午第三節自習課，我們在老師的監視下，認真的寫作業。突然，老師好像想起了什麼事情，走出了教室。這不，我們班的教室立刻熱鬧起來，不知內情的人還以爲什麼壞人來襲了呢。我們班的“四大金剛”可真謂是“八仙過海——各顯神通”啊！一會兒，“四大金剛”就把全班弄得哭笑不得，氣的值日班長無可奈何！不一會兒，許多同學便受到了“四大金剛”的影響，開始騷動起來，他們跑前跑後，總要弄出點聲響來。“藍老師來了！”一位靠窗的同學喊道。果然，走廊響起了一陣腳步聲。我們立刻坐得筆直，聚精會神的寫起作業。仔細一聽，原來這個聲音是走向二班的。我們又“沸騰”起來。“四大金剛”們做着鬼臉，讓我們什麼事都做不了，只能跟着瞎起鬨。我們索性把作業的事拋在一邊，開始與同學聊聊天，看着同學們做着種種搞笑的動作，老師不在的時候，爽！值日班長無計可施，值得再三要求我們小點聲，小點聲。可一切都是徒勞無功，我們嘰嘰喳喳，誰還會把值日班長的話聽進耳朵裏，值日班長只能自己做自己的事情……

“藍老師來了！”駱貝君喊道。我們趕緊做出一副認真做作業的樣子。藍老師看着我們這樣認真的樣子，不由的表揚我們很自覺，老師在的時候與不在的時候一個樣，值得表揚。我們當中的許多同學已經發笑了，藍老師根本不知道自己不在的時候，教室裏發生了多大的動靜，而毫不知情的自己卻站在這裏表揚我們……

這纔是春天，氣溫就上升到了三十多度，熱得人們喘不過氣來。

剛上完體育課的同學們一個個的臉都紅撲撲的，嗓子乾的像冒了煙一樣難受。大家不約而同地拿起了身邊的書或文件夾當扇子扇了起來，下課的時間並不是十分充足，不一會兒上課的鈴聲便響了。

大家開始在班長的領導下讀詩了。可天氣實在是太熱了，有人在用印着詩的紙爲自己扇風，還有的乾脆把紙裝到文件夾裏趁老師不在又悄悄地扇着。

到了做眼保健操的時間，幾個機靈的同學偷偷的睜開了眼睛，小心的四處張望了幾下，看老師沒有來，像解放了似的長噓了一口氣，不由自主的拿起書本扇了起來，越扇越起勁。其他的同學聽到響聲後也跟着扇了起來，頓時全班就剩下嘩嘩地扇風的聲音了。幾個同學在拼命的狂扇，好像自己到了火焰山似的，熱得實在受不了。有的同學把頭探出了窗外，扒在窗臺上小心地扇着，生怕老師突然從外面殺進來。還有的`同學一邊扇，時不時地和同桌談論上幾句全班沒有一個人不在拿着書本扇。看！坐在靠窗邊的姜文軒兩隻腿成八字型岔開，下巴微微擡起，目不轉睛的望着藍天，眨也不眨一下。一隻手搭在腿上，另一隻手不緊不慢的扇着，就像一位在茶館裏喝茶的人，悠閒自在，慢慢的品味，讓人看了忍不住都想笑。

突然靠南窗邊的一位同學不扇了，同學們見大事不妙，也都不扇了。趕緊把書本放回原位，緊緊的閉上了眼睛，只有姜文軒還沉浸在自己的世界裏，不緊不慢的扇着。但願他不會被老師發現吧！

當老師不在的時候，一定，肯定會發生一些有趣的，搞笑的事情。那我們六一班會發生些什麼呢？讓我們來一起看看吧!

體育吳老師夾着試卷來了。小苗問：“什麼？體育考試？不會吧？”“不，是語文考試，章老師培訓之前就跟我們說過了。”小欣回答說。考試開始時，大家還都認認真真的考試，不開一點兒小差。可是，沒多大一會兒，小陸就把小迪的修正帶的蓋子夾在耳朵上，又拿鑰匙環夾在耳垂下面，還掛了一根繩子，變成了“正宗耳環”弄得小趙和小迪一直狂笑不止。可是小陸摘下“耳環”的時候直喊疼，小迪看見了，計上心來，就故意逗小陸說：“你的耳朵上有一個小洞!”“哪兒啊？”上當的小陸摸着耳朵問，“好啊，你盡然騙我，這個週末就要去打個耳洞!”唉!小陸就是那麼“與衆不同”啊!這麼一句話，就把小迪逗得哈哈大笑。小趙見小陸配合，趁小迪大笑之際，連忙修正帶給一把拿走。好不容易下課了，小楚拿出來的玩具老鼠就把小迪給吸引過去了，小迪一把搶過來玩，甩過來甩過去的，把小艾給嚇着了。別看小艾是個男生，卻“膽小如鼠”!!小迪想了想，眼睛眨了眨，哈哈!有辦法了!他把裝糖果的雞蛋拿了出來，把玩具老鼠裝了進去。他走到小艾桌前，拿出雞蛋在桌子上“嘭嘭嘭”地敲了幾下，打開了雞蛋，一隻老鼠掉到了桌子上，“哎呦媽呀!老鼠蛋啊!”小艾的鬼叫聲傳來……

上課鈴響了，我們立即回到座位上，準備上課了。雖然沒老師的下課很瘋，但是上課還是很聽話的，加油吧，六一班!