我的老師作文開頭優秀

燈塔發出耀眼的光芒，爲過往的船隻照亮了前行的方向。春蠶付出生命吐出蠶絲，爲人們的生活帶去了溫暖，老師付出了自己的大好青春，爲祖國培養棟樑之才。教師，一個多麼神聖而偉大的職業啊！

一個高挺的鼻子上架着一副黑框眼鏡，眼睛下有一雙充滿智慧的眼睛，滿頭的黑髮中間夾雜着一縷白髮，聲音洪亮卻爲人和善。每天穿着一套休閒裝，腰間繫着一串鑰匙，走起路來總是發出清脆的響聲。這是誰呢？沒錯，他就是我們的數學老師——肖老師。

肖老師雖然讓人望而生畏，但並不可怕，並且教學有方。同一個問題，只要有同學不懂，就會一而再，再而三地進行講解，這種方法不理解，那就換一種方法。肖老師一定得讓所有同學都能做出這道題，才肯講下一題。肖老師對同學們講究“要效率，不要速度”，寧可少佈置一些作業，也要同學們儘量保證正確率高。

我記得，那是一個炎熱的下午，上課時，同學們一個個的都哈欠連天、無精打采，整個班級都沉寂在睏倦當中，不能自拔。而下課時，有的人趴在課桌上閉目養神；有點人如受驚的野馬似的，向着操場奔騰而去；有點人則慢慢悠悠的從座位上站起來，三五成羣的聚在一起，開始聊天；有點人安安靜靜地坐在座位上看書、寫作業、做練習……這一切似乎和平常沒有什麼不同，大家該幹什麼就幹什麼，直到上課鈴打響了，大家那活潑的身影一下變得安靜，就連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚，沉沉的睡意一下又一下地向同學們襲來，大家的上眼皮和下眼皮忍不住地打着架。突然，一道洪亮是聲音響了起來：“講課本”。那聲音猶如一道閃電，一下子把同學們驚醒了，同學們慌忙坐好，看了一眼從後門走進教室的肖老師又趕忙低下頭尋找數學課本。前半節課，同學們都提不起精神，回答問題也是有聲無力，突然，肖老師的音量瞬間增高，着實把同學們嚇的不輕，同學們有的眼睛裏閃爍着迷濛；有的被嚇了四處張望；有的一甩之前的滿臉睏倦，裝作精神抖擻的看向肖老師……不知是誰發出了一陣不和諧的聲音“哈哈哈”“現在可是上課時間，他怎麼在睡覺”“他完了”，隨着大家一陣又一陣的驚呼聲，肖老師快速走到他面前，他也在這時睜開了眼睛，正巧對上肖老師那雙冒着火星的眼睛，肖老師揚起了拿着課本的手就要打下去，卻剛揚起又放了下去。再看剛剛睡醒的那個同學，一見老師揚起了手，快速的伸回了脖子，閉上雙眼，身子不由自主的向旁邊倒去，那樣子，像極了要捱打的小猴子，滑稽又可愛。

這就是我們的肖老師，雖然嚴厲，但是慈祥，雖然兇，但是和善。他就是這樣一個刀子嘴豆腐心的人。