燈作文

教師，是陽光底下最光輝的職業，因爲散播着美好，所以受人尊敬

——題記

時間飛快的流逝，還記得當初那個懵懂的小女孩，如今已成爲初四的新生，回首過去成長的歷程，我記憶的旅程中，有着盞盞的“亮燈”，指引着我前行，回首過往的點點滴滴，一切恍如昨日，歷歷在目。

（一） 暖男老師

記得，那是剛上初一的時候，我因不適應學校的生活，經常飲食作息不規律，終於有一天，我生病了。

在上第一節自習課的時候，我感到肚子有些疼，本以爲等會就好，可它卻變本如厲，下課之後，我抱着肚子疼的呲牙咧嘴，同桌嚇得趕急去報告了老師。

不一會了，老師氣喘吁吁地跑了進來，問了下我的情況，然後馬上打電話給了我的父母，但我家離校很遠，眼看我疼得越來越厲害，於是他決定不在等，二話不說地背起我向學校100米外的醫務室走去，儘管他走的很吃力，但他沒有停下來。

病好之後，我真想對他說：“陳老師，謝謝你。”

（二） 俏皮女老師

上了初三以後，我又結識了一位新的女政治老師。她是一個俏皮，又有孩子氣的老師，她經常會說一些好笑的事情來逗我們開心。例如：有一次，在上政治課的時候，有些同學上課走神。老師就會說：“哎呀，我們班是不是在三國時代，有些人怎麼身在曹營，心在漢呢？”我們鬨堂大笑，那些走神的同學也回過神來。

最近，加了她的QQ，看到了她的暱稱是四月，其實這個暱稱跟她很像，你給我們帶來了歡樂，你就是人間的四月天，而且你有一個很美的名字—海蓮。

（三） 冷麪蔣老師

“一二一，一二一”蔣老師大聲地喊着，“步子不齊，在跑一圈，一二一，一二一。”蔣老師冷漠地聲音傳到耳朵裏，我長長地嘆了口氣，心裏偷偷地想着：還跑什麼，這已經第三圈了，Oh，MyGood，救命！這個冷麪怪，真煩人。無奈叫天天不應，叫地地不靈，只得跑。雖然我知道他是爲我們好，但這麼累，不免要抱怨一下。

跑完後，我們一班人馬上跑向臺階坐下。我喘着粗氣坐在臺階上，偶然的一擡頭，發現蔣老師也在偷偷小喘着。我拍了一下腦袋，蔣老師也在跑，他是愛我們的，只是方式不同而已。

……

一件件平凡的小事展示着老師對我們的愛。老師你們就像那明燈一樣，引導我們指引着我們，爲我們驅散黑暗，讓我們堅強，讓我們勇敢。

老師，你在我們記憶中留下的那各具特色的痕憶，我們將永遠銘記，您對我們的感情，我們將永記於心！

南冶中學九年級八班 張立平