我們班的奇人作文400字

篇一：班有奇人——魷魚哥

小作者 星空

魷魚哥個性鮮明，特點極多。一談到他，就不得不提及他那"老爺式”的步伐。

上次小記者頒獎，發稿費，作爲全班文筆一流的寫作高手，上報的榜單中自然不會少了他，魷魚哥也同樣是金榜題名。很快，老師便唸到了他的名字，只見他不緊不慢地邁出了腳步，緩慢地向國旗臺走去。別人聽到自己的名字時都興奮極了，恨不得能飛到國旗臺那裏去。只有魷魚哥與衆不同，等老師都把所有名字唸完後，魷魚哥才走上國旗臺，同學們都用詫異的眼神盯着魷魚哥，可魷魚哥依然神態自若，只是微微笑了笑，把同學們的目光都置腦後。

體育課上的跑步熱身，大家都都恨不得快點跑完，纔好開始講新的內容。雖然時而慢，時而快，有時候還會停下來，但整體來說還是挺快的。只有魷魚哥把手緊靠腰間，來回擺動，腿邁着極小的步伐，看起來真是像極了早上早起出門步鍛鍊的“小老頭”。魷魚哥邊跑還邊喊着。"站住！站住！別跑那麼快，等等我呀！”可我們都沒去管魷魚哥，只顧自己跑。儘管魷魚哥的步伐邁得再快，但步子還是依舊很小，拉開了很大的距離。經常是我們都已經開始做熱身運動時，他才跑回來，是我們班上“數一數二”的“跑步高手”！

魷魚哥的性格總讓人發笑，我們笑他時，他也許是唯一一個被矇在鼓裏的同學。

篇二：文王——澤西

小作者 雨田

在班級上，有這麼一位奇人，作爲作文界非常牛的首領，總能在週報上發光，每一次，他帶領着言吾、星空、幻荼影光、我等人，從常人被奉爲了文神，每次都是驚喜連篇……

“澤西又上週報了，又上了！”咦？是什麼聲音？在1602班中，澤西又爲何人物？那讓我們去看看吧！

我坐在八組五號，作爲澤西的第三任傳人，從不爲寫作愁眉苦臉，當然，澤西的傳人不止我一個，還有好多。每一次一有作文時，澤西總能將其中的人物動作、表情、神態、遐想得栩栩如生的寫在作文本上，我一直非常崇拜他，因爲他的字也寫得很有生動感，作文小作者雨田，爲了提高寫作水平，經常看他的文章取經，每次他拿走稿費後，謙虛面孔後面有着無數的喜悅，澤西似乎心中在說：“我也想低調啊，可實力不允許啊！”果然是澤西，傳說中的作文界大boss！