我是環保小衛士作文1000字

校園衛生關係到每個同學的學習和生活環境，直接影響每個同學和老師的身體健康。治理校園環境衛生是小事也是大事。

有的同學認爲，在學校的主要任務就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認爲，治理校園衛生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛生，積極參加公益勞動打掃衛生，不僅對個人的健康有利，還能培養勞動品德。

我在一二年級的時候，不參加打掃校園衛生，只有大同學偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們在家裏從來沒有參加勞動，也不用掃地，到學校來，我們什麼都不會做。每週星期一下午最後一節課都是勞動課，一般都是搞一次全校衛生大掃除。當時我們看着大同學掃地，覺得好笑。老師帶着大同學一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒有時間管理我們這些小同學。我們就趁此機會打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學摔倒了，哭了，我們就去報告老師。這樣一來，我們不但沒有幫忙打掃衛生，反而給老師添亂子了。

後來我讀四年級了，開始有點懂事。我發現學校給每個班級都劃分了“衛生區”。三四班負責活動區和廁所；二六班負責生活區；一五班負責教學區。每個班都只有大同學參加勞動，小同學只是添亂子。隨着年齡的增長，我開始對校園的環保衛生進行思考了。這麼大的校園，要想打掃得乾乾淨淨，卻是有點困難。每次打掃衛生並不是所有學生都能參加，一二三年級的小同學基本上不參加勞動。有的大同學在勞動的時候，也沒有真正全身心投入到勞動中去，如果沒有老師監督，有的同學就拿掃帚當機槍，學者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機槍掃射“敵人”。規定的時間內，衛生沒有搞好，掃帚卻弄壞了。半個學期不到，掃帚只剩下渣滓了，學校只好又買來新的掃帚。

面對這些情況，我苦思冥想了好長時間。後來我終於想出一個好辦法來：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室裏，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚，灰塵隨着我們的呼吸進入我們的肺部，給我們的身體帶來危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個“吸塵器”，長期下去對健康危害極大。爲此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數。

老師非常支持我的倡議。我們還以“爭當校園環保小衛士”爲主題成立了一個“環保衛士小分隊”。一開始實行的時候，幼兒園的小朋友和一年級同學很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環保小分隊”的成員每天堅持把垃圾撿起來。我們把撿起來的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來；塑料一類的垃圾用另一個紙箱子裝起來。我們把一個學期的垃圾積累起來，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收穫：我們一共賣了三百元。我們“環保衛士小分隊”的同學每人分得15元。

我在想，我應該用這15元做一點公益行動。是的，我要對那些沒有錢收入低的老人獻一點愛心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒有回來，也沒有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。

於是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個老人家裏。