語文課作文500字

今天上午第一節課就是語文，鈴聲一響，老師就進教室了，老師第一句話就是拿出詞典、語文書、稿紙。

老師問我們在上網課期間她發的微課視沒有學，我們班同學都說學了，誰知老師說拿出稿紙默寫《古詩三首》。那時候我聽到了班裏有“啊？”的聲，就知道有的同學不願意。老師就定了一個時間，讓我們抓緊寫，到點兒就直接交，不管你寫沒寫完都要交，我們就趕緊寫了起來。以前老師都是讓我們先看幾遍再默寫的，而這次不一樣，老師來了個突然襲擊。

到時間後，老師找了四個同學把默寫紙收了，而我才寫了一首詩，我當時覺得我要完了，老師收齊後讓我們看看書上的《古詩三首》，趁我們看書的時候，老師看了看我們的默寫紙。我看到了老師很不滿意的樣子，老師挑了幾張默寫錯的少的同學的默寫紙，展現在了大屏幕上，讓我們一起給他（她）們改。改完之後，老師讓我們背一下剛纔默寫的三首古詩，我才知道我沒有完。

正在揹着的時候，老師說組長檢查組員《古詩三首》背誦情況。我當時還沒有備好。我就趁着組長檢查其他三名組員的時候抓緊背了背。到組長來的時候，我背的不是很通順。組長提醒了我三四次，我就那樣背完了。

老師說到週五的時候要檢查一本語文書裏的十首古詩，所以我還是抓緊背吧。