校服風波作文500字

早晨，T老師站在學校大門口值周。

不一會，S的學生走進校門。

S學生正準備進入學校，突然被T老師攔了下來。

“請你把棒球服的扣子扣好！”T老師提醒道。S學生白了老師一眼，不理睬T老師。

T老師看學生不理，以爲S學生走神了。於是再次提醒了一遍：“同學，請你把校服的扣子扣起來吧！”S學生又狠狠地白了一眼T老師，慢慢停下來，只扣了校服最上面的那顆釦子，然後就大搖大擺地走進學校。

不一會，S學生的班主任M老師從大門口走來了。於是，T老師繪聲繪色地和M老師講述了這件事情。

語文課上，M老師說要跟我們講一個有趣的故事。於是，他把他聽到的故事添油加醋地講了一遍。

我們一邊聽，一邊笑。

聽完後，我們笑成一團，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得面紅耳赤。待我們笑夠後，M老師說：“我不點那位同學的名，請她自己到辦公室主動承認錯誤。”

下課後，我們你看看我，我看看你，心想：到底會是誰呢？

課間，S同學因爲怕被同學嘲笑，並沒有去老師辦公室。M老師見沒人承認，就在下午的語文課上又說了一遍。但S同學厚着臉皮子把老師的話當耳旁風。

第二天早上，M老師了惱了，就使出了祕密武器。老師說：“是誰我都已經知道了，請下課火速來我辦公室！如果不來，我罰你抄語文書！”

S同學終究怕抄課文，所以趁課間沒幾個人的時候，偷偷地來到了M老師的辦公室，並主動認錯了。老師又和他講了許多道理。S同學也意識到了自己的錯誤。

下午，M老師說：“同學們，今天下午已經有人來承認了，那麼這件事情我就不再追究了。”

第二天早晨，校門口。

S同學敞開着棒球服大搖大擺地走進學校大門口。

“這位同學，請把校服釦子扣好！咦？怎麼又是你？……”