淚花作文600字敘述

“你，坐後面去。”老師輕輕釦了扣他的課桌。他擡起頭，似乎感到十分不可思議：最後一張桌子？那不是給經常違反紀律的同學坐的嗎？他有些不敢相信自己的耳朵，小聲問道：“我嗎？”“是，快去吧！別耽誤做卷子。”

他遲疑地站起來，向後面走去。教室裏響起了竊竊私語聲：“會不會是作弊被發現了？”“原來上次分數那麼高，是抄來的，我就說嘛！”……他的臉羞得通紅，那幾步路似乎那麼遠，同學們的議論，都快把他給淹沒了。

他默默地坐在那個座位上，心中因上次考試帶來的驕傲一掃而空。回想起自己無數個辛勤的夜晚，回想起自己默默的刷題時光，他心中五味雜陳。再想起那一刻，老師竟然懷疑自己。眼淚不禁涌出眼眶，鹹鹹的，澀澀的。他的心中明白了“苦”爲何滋味。

坐在最後的座位上，他遠遠望着自己的座位，燦爛的陽光鋪滿了那裏，燒灼着他的眼睛。他想：一定要以成績來證明自己！

第二天，批改過的試卷發了下來，盯着那個鮮紅的分數，他想：這次老師定能相信我了吧。

又是一次測驗，陽光火辣辣的，照着那張雪白的卷子。他的眼睛有些發花，只得用身體擋住些許陽光。但，在這兒總比在後面丟人現眼好吧！他又看了一眼老師，心中有些得意。

可再一擡頭，又是那個熟悉的聲音：“你先坐後面去！”他愣住了，他實在想不明白爲什麼。難道在老師眼中，任何進步對於他來說都是“抄”來的嗎？難道無論自己多麼努力，老師都看不到嗎？他再也控制不住自己，淚水盈滿眼眶。

老師似乎發現了什麼，拍了拍他的肩膀：“這兒太曬，影響你答題，快去吧。”

他又愣住了，手中的筆攥得緊緊的，向後面走去。原本哭喪着的臉，也帶上了些微的笑——那滴淚水帶着對老師的理解，終於落在地上，綻開了一條美麗的淚花。

因一句話的釋懷，那痛苦的最後一排，變成了心中的一份甜蜜。

那個笑出淚花的他，是我。