一點青春氣，千里快哉風作文700字

五一假期結束，我本以爲可以回到充滿歡聲笑語的學校上課，沒想到突如其來的疫情再一次打斷了我對學校的憧憬，網課雖然不是第一次上，但是在高中這是第一次，我本是抱着緊張的心情面對這件事，但是當看到騰訊會議的視頻中，老師和同學們一個個青春洋溢的臉時，我的心慢慢變得平緩。初中的時候，因爲網課我的退步極大，上課也不好好上，把網課當作兒戲，但是現在每節課都要求開攝像頭，這對我無疑是一件好事，這不僅監督了我上網課的認真程度，而且還讓我感覺離線下上課更進一步了。在這不到兩週都上課時間裏，我認爲在收穫新知識的同時，也有一些不好的習慣悄悄暴露了出來，比如說，上課期間注意力會被手機，零食，桌子上各種各樣的小東西吸引，對於這一點我也做出了很大的改動，儘量讓手機離我遠一點，把零食都收起來，講桌子佈置成學校的樣子，乾淨利索。另外一點，我認爲上網課可以更加大程度地規範我的作業完成度，因爲小管家的應用讓老師不僅可以督促我完成，更是可以第一時間向老師反饋學習進度以及第一時間收到老師的批改。所以總的來說我認爲，只要提高了自己的自控力，網課也可以是一個“彎道超車的好機會”而我！也一定會盡全力抓住這次機會！

這些天，因爲疫情而延期開學了，老師們也開始了“雲教學”，每天都會在微信小管家裏留作業，並且爲我們講評，尤其是魏老師、時老師、樑老師和姚老師，每天都會認認真真的監督我們把作業按時交上，並且批改後給出評語。在一週結束後，開了個班會時老師會對於不同方面有不同的評價，並給予我們最好的改進建議，有時同學們和家長起了衝突，時老師也會幫助協調，並且提示其他同學“預防”。而且因爲現在是疫情期間，時老師會每天問詢同學在家的安全情況，確定每個同學是否健康，並且每天督促我們上交核酸結果。如果家裏有特殊情況的同學，時老師也會幫助協調，和任課老師說明情況，防止誤會發生。