一個溫馨的班級作文400字

幼兒園中班時，班裏發生了一件小事，普通的小事，卻令我感到心裏暖暖的。

這已是7年前的事了。那天雲比往常要白好多，陽光也比昔日的更燦爛。我們班正在吃中餐。但我從廁所出來後發現自己的位置被佔了，就去了第五小組吃飯。

第五小組有個男生有智力障礙，心理不夠成熟。我坐到位子上吃飯，卻發現自己沒有湯。“哎，今天是杏仁腐，竟然沒分到。”我小聲呢喃了一句，“沒事兒。”

大概是那個小男孩發現了我沒湯，端起自己的湯，輕輕放到我面前，“我這碗湯給你吧。”我擡頭看着她，其實心裏有幾分疑惑：他平時沒有這樣大方？

我正想拒絕，但他的眼神裏透出幾分誠意，我便欣然接受：“謝謝你！”

忽然間，教室裏響起了熱烈的掌聲，那樣溫馨。我以及大家都拍到手發痛才停下。那個男生更是傻呆呆地盯着我們，臉上寫滿了激動與喜悅。

一個小小地舉動——讓湯，卻滿是誠意。雖然“讓湯“一事對我們而言很輕鬆，對他來說卻有幾分難度。

班裏的每一位同學都照顧他，幫助他，鼓勵他，並沒有嘲笑歧視他。

瞧，一個多麼溫馨的班級體。