研學旅行陶藝作文600字

春，猶如一個害羞的小姑娘，花枝招展。她輕輕走過，百花爲她開放，楊柳爲她起舞，同學們也爲她歡呼，因爲——春天是同學們外出研學的日子。

在研學中，我們體驗了一項國家非物質文化遺產，它是什麼呢？它就是中華民族智慧的結晶——陶藝。

在研學的第二天，我隨着同學們來到了陶藝課堂，進入課堂，映入眼簾的是屏幕上那一個個精緻、有趣的陶製品，美的讓人驚歎。

我坐在位置上，桌子上有毛筆、一團泥、水和紋理刷。我懷着好奇的心望向了老師，他是個高個子，瘦瘦的，看起來十分博學。他講起課來更是生動有趣，表情十分豐富：一會兒講得眉飛色舞，一會兒又嚴肅認真，讓人聽得很是投入。

老師講了很多方法與技巧，並下發了任務，是捏一個房子。

我滿是自信的從桌子上抓了一塊泥，按照步驟操作起來。我先將泥按成了一片薄片當地基，又開始捏磚頭。這東西看起來簡單，可實則很難，捏出的磚頭要同高，還不能有縫隙。我小心翼翼地將泥搓成了個長條，切下一塊，用手捏成一個四四方方的磚塊。捏好磚塊後，將它們捧到一邊，開始組建房子。房子蓋到快到最後一層時，我心中既興奮又緊張，捏着磚塊的兩根手根在微微顫抖，手心裏開始出汗。我抿緊了嘴，將房子上的兩片茅草屋頂蓋上，可誰知，激動的手指將那薄薄的屋頂戳破了。處於高原的心瞬間落下了懸崖。我變得急燥，可是越急越亂，重複做了幾個都破了。

我深呼吸，努力讓自己平靜下來，終於，在第五個的時候，我成功了，精緻的小屋子已經誕生。我屏住呼吸，捧起屋子，看着剛纔的屋頂出了神：這泥巴就像我們在某一方面的作爲，而捏泥的人一直是我們，當我們開始焦燥時，就可能會失敗，關鍵在於我們是否能夠讓自己平靜，將知識融會貫通，應用於生活。

人間最美四月天，在這個美好的時節，我領略了獨屬於中華的文化，也明白了研學的真正意義。