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紙張大作戰作文600字

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童年如同一片遼闊的草原,而童年的每一件事就像一叢茂盛的草。其中,最綠的那一叢草就是讓我印象最深的紙張大作戰遊戲。

紙張大作戰作文600字

玩遊戲之前,要先準備一張紙,我正疑惑:拿紙幹什麼呢?老師就頒佈道:“兩個人一組,每個人都只能出一隻手撕紙,怎麼撕?隨便撕!”怎樣纔算贏呢?老師賣了個關子,說撕完了再告訴我們。

然後,老師按下了15秒倒計時。我決定先給它判個“五馬分屍”刑。我和小何握緊拳頭,緊緊地捏住紙的一角。再朝着相反的方向用力一拽,紙就碎屑“嚓”的一聲被扯開了。嗯,速度有點慢。換個“泰山壓頂”刑吧!小何又重重地壓住紙,我用手緊緊捻住紙,一撕就把紙撕成兩半,這個“刑法”真好用,就用它了。不一會兒,一張好端端的紙就變成了許多小碎片,我十分地放鬆。旁邊的人更是如同餓狼撲食,就連最大的碎片也只有眼珠子那麼大。而有兩個偷懶的傢伙只把紙給撕成了兩半。正在我覺得贏定了,臉上掛着勝利的笑容時。隨着倒計時的結束,老師頒佈了一個扎心的規則:把剛纔撕的紙拼回去就算贏。”我看着那些零零碎碎的紙,心裏涼了半截。剛纔有多爽,站在就有多慘。周圍的人也如同五雷轟頂。只有剛纔偷懶的兩個人一臉輕鬆。唉,再傷心也沒有用,我趕緊和小何商量對策。有了,可以通過圖案來拼。

“叮”,老師按下了倒計時,偷懶的兩個人笑呵呵的,隨手就拼好了紙。反觀我們卻十分慌亂,一點進展都沒有:我和小何拿起碎片,這拼不對,那拼也不對。左思右想也想不出到底要怎麼拼。有的人乾脆直接放棄了。“叮”,完了,時間到了。這時,老師給了我最後一根救命稻草:“再給30秒。”我開始把紙片壓平,根據圖案挪動紙片,再對照一下,才能拼過去。可還剩一大堆沒有圖案的該怎麼拼呢?“叮”,唉!時間又到了,徹底沒希望了。

我仰天長嘆道:“唉,真是‘翁失馬,焉知禍福’啊!”

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