往事如煙的作文

歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺，已到中年，回憶往事，依稀可見，最最難忘的是和學生在一起的日子。

每當看到桌子上放着的兩隻小熊，就會想起我曾教過的那些可愛的孩子們，如今他（她）們已經爲人母爲人父了。有的在路上相見已經不敢認了，有的已經叫不出名字了……

記得我剛畢業那年，接手了二年級的一個班級，既當班主任，又教語文和數學，一週三十來節課，這屆學生我教了三年。我和學生在一起的日子非常快樂。課堂上我們認真地讀書、寫字、做數學題。下課了我們在一起丟手絹、跳皮筋、踢毽子。在班會課上，我們還做貼鼻子游戲、擊鼓傳花、詞語接龍等。冬天下雪的時候，我會和孩子們一起堆一個大大的雪人，拿玻璃球做雪人的眼睛、紅蘿蔔做鼻子、桔子皮做嘴巴、做成後把我的紅圍巾摘下來給雪人圍上。那時的我們都很快樂。放學了，一羣孩子跟我一塊回家。路上我推着自行車，他們在我旁邊嘰嘰喳喳說着學校裏的新鮮事。家長很淳樸，對我們都很客氣，見了我就說：“王老師，我把孩子交給你了，讓你多多費心了，孩子不聽話了，你該打打，該罵罵……”這一句“該打打，該罵罵”是對我多麼的信任啊，是對孩子多麼高的期許呀！我頓時覺得肩上的責任是多麼大啊！總是很小心翼翼地呵護着孩子們，怕他們有半點閃失。

那時的孩子沒有現在這麼脆弱，那時的我們也沒有現在這麼被人關注，壓力也沒有現在這麼大，那時的家長也沒有現在這麼寵孩子。但是孩子和我們卻很快樂，我們有的是更大的自主權，支配權，沒有這不敢那不敢，沒有這模式那模式，也沒有那麼多的會去開，那麼多的培訓去參加。我們的主陣地在教室，在課堂。每當學區組織競賽的時候，我們會自覺地利用晚上和週末給學生輔導難題，他們取得了成績我們會利用班上賣廢紙的錢或者自掏腰包給予他們獎勵。我過生日的時候，孩子們會悄悄地跑到我家給我送上簡單的生日禮物，比如賀卡、小玩具熊、音樂盒等。我呢，也會在外面買上幾個菜，再親自下廚給她們炒上幾個菜來招待她們。她們呢也閒不住，有的說要給我掃地，有的要給我看孩子，有的要給我擇菜，有的要看我的結婚照……我們的關係除了是師生之外，還是朋友，親人。課堂上孩子會錯把我叫成“媽媽”“爸爸”“姥爺”等，弄得我和孩子都很尷尬，過後我們會一笑了之，快速進入學習之中。

而如今的我們呢，整天生活在高度緊張中，做事總是小心翼翼，跟孩子鬥智鬥勇，稍不注意就會惹禍上身，對學生，我們管也不是，不管也不是，教師已經成了一個高危職業。今後我們的路該如何走？只能是且行且珍惜，期待教育中能有一塊淨土，社會多給我們一些理解、寬容！