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小實驗大道理的作文

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【小實驗大道理】

小實驗大道理

李奧博

今天下午,於小嬡爸爸帶我們走進了生活,從生活中的一些有趣的事情中,得到了新的啓示,所以,今天的這節實踐課,就叫做生活小實驗。

首先,於小嬡爸爸帶我們做的是靜電實驗。叔叔以幽默、風趣的語氣對我們說:“這一實驗是檢測你有沒有得老年癡呆症,看你們會不會撕紙。”逗得我們哈哈大笑,然後,我們就開始做實驗了。叔叔給我們每對同桌發了一張餐巾紙,讓我們把這張餐巾紙分成兩半,接着將餐巾紙分成7個像米粒兒一樣大小的紙團,然後,又讓我們拿起自己的塑料梳子在頭上梳20下,我們都瞪圓了眼睛,心裏想着:平常我們梳頭才梳幾下就好了,今天怎麼梳20下?我一邊心存疑問,一邊梳着頭,剛梳完,叔叔就說了一句令我們笑到肚子痛得話,他讓我們大聲喊着“請給我力量吧!”喊完之後,就把梳子湊到了紙團根前,紙團紛紛像被施了魔法一樣,紛紛跳到了梳子上,我們全都目瞪口呆,一個個好半天才緩過勁來,頓時教室裏像炸了鍋,你一言,我一語地說了起來。終於,等大家都安靜下來的時候,叔叔才說:“這是因爲靜電產生的作用,因爲頭髮上的靜電被塑料梳子吸走了不老少,所以的紙團才被吸到在梳子上。”你們可千萬別以爲這是上天賜予你們的力量,那是迷信,我們不要信,要相信科學。聽了叔叔的這番話後,我們全都恍然大悟。

後來,叔叔給我們展示了土豆發電機,還讓我們做了電燈實驗,我十分感興趣,將金屬片和電線連接上,我的燈泡就“嗡”的一聲亮了,真是太有趣了!

這次的生活小實驗不但有意思,並且讓我收穫頗多。生活中有趣的事情有很多,它需要擁有善於發現的眼睛,善於思考的頭腦,如果,你都擁有了,那麼,你將會是最富有的人。

【小實驗大道理】

孫振軒

科學小實驗蘊含着大道理,許多複雜的問題往往能夠通過簡單的原理求解。美國科學家卡爾。薩根說過:“每個人在他們年幼的時候都是科學家,因爲每個孩子都在和科學家一樣,對自然界的奇觀滿懷好奇和敬畏”。而今天我們做了一次真正的科學家。

下午,於老師--小嬡爸爸帶我們上了一堂有趣的科技課。首先,我們把實驗需要的導電線,電池槽,電燈泡等材料準備齊全,然後我們的科技課就正式開始了。於老師先拿出了一個土豆,並說這是一個特別的土豆,爲什麼說它特別呢?因爲它會發電,說到發電,我們的腦袋冒出了一個個問號?於老師拿出用土豆做好的一個發電機,上面有一個電力表,只要一按開關,電力表動了,就證明土豆可以發電,我們每個人都看了一遍感到特別不可思議,大家的好奇心立刻被激發起啦,都希望自己也能親自動手做一做。

小愛爸爸沒有讓我們太久,給我們講了實驗的要求之後,就開始讓我們親自上場了。我們的實驗是用準備的材料連接電路,讓小燈泡發光。我們摩拳擦掌,和同桌兩個人研究起來。我們把導電線接在一起,用電線纏繞在電池槽的兩個鐵板上,之後再纏到燈坐上,開始的時候纏得鬆了,電線總是掉下來,後來我們總結經驗,一定要纏的緊一點才行。把燈泡按在燈坐上後,還要把1。5伏的電池卡在上面,你只要發現燈泡亮了就證明成功了,我和同桌經過無數次的實驗後,最後終於成功了,我們歡呼雀躍。

今天的科技課讓我們明白了,成功不是一蹴而就的,而是需要不斷去嘗試,去努力,去追求,而它,就在轉角處等着你。

【電路中的奧祕】

楊濤

今天下午的家長進課堂,小愛的爸爸來給我們上了一節關於電路的課。我非常興奮,連改題的時間也時不時向外望,希望小愛爸爸能早點來爲我們上這一節有趣的課。

下午第二節課一上課,我們立刻坐好,認真傾聽小愛爸爸講話。

小愛爸爸先讓我們用梳子吸一些碎紙片,這根本就吸不上去,同學們就七嘴八舌地討論起來,之後小愛爸爸又讓我們梳一梳自己的頭髮,還讓我們一邊梳頭髮,一邊喊:“賜予我力量吧!”然後再用梳子去吸紙片,這次,神奇的事情發生了。那些紙片一下子就被吸到了梳子上,我們覺得很驚訝,之後小愛爸爸講了裏面的道理:這是摩擦產生的,所以梳子才能吸上紙片。我們恍然大悟。

之後,我們言歸正傳,請出了今天的小嘉賓土豆。爲什麼請出土豆呢?你們一定會覺得奇怪吧?告訴你們吧,因爲小愛爸爸在用土豆發電。你們是不是覺得難以置信,確實,若不是親眼所見,我也不相信,但是,土豆確實能夠發電。你們相信土豆有電嗎?但是電很微弱,爲了讓大家相信土豆有電,小愛爸爸用電壓表做測試,的確有電。之後,小愛爸爸又給我們講了一下有電的原因:因爲,帶汁液植物中還有一種酸性物質,這種酸性物質和其他物質結合就產生了電。這讓我們大開眼界,同時對電有了個初步瞭解了。

見識完土豆發電機,我們開始組裝電燈裝置。我們組裝好了以後,小愛爸爸爲我們講解電路圖。我們認真聽講,因爲小愛爸爸又讓我們嘗試新的做法,所以我們又開始和同桌合作。這真是一個難題,我們並沒有氣餒,而是努力努力再努力,我們並沒有被困難嚇倒,而是和困難戰鬥,我們終於攻克了難關,最後,我們讓兩個小燈泡聽開關的命令,我們又挑戰了切換雙燈,意思是可隨意切換兩個燈……

這一次科技課,讓我受益終生。

【我與電路初相識】

孫菲悅

今天下午小嬡爸爸給我們上了一堂關於電路的實驗課,真的是讓我們大開眼界!

下午1:30小嬡爸爸準時走進了教室,我們以熱烈的掌聲表示了歡迎,緊接着我們就進去入了今天的主題。小嬡爸爸給我們每個同學發了一張面巾紙,並讓我們把面巾紙撕成米粒大小,然後用塑料梳子梳自己的頭髮,最後用梳子在紙片旁邊輕輕的搖晃,這時有的同學們大聲的驚叫起來:“哇!奇蹟出現了!紙片被梳子吸住了,真的是太神奇了!”小嬡爸爸問我們這是什麼原因呢?同學們都紛紛舉手搶答,有的說是帶電,有的說是靜電,還有的說是負電,小嬡爸爸給我們解釋說:“這是因爲梳子梳頭時,與頭髮摩擦,分別會在梳子和頭髮上產生正電和負電,也就是靜電,所以梳子才能吸住小紙片。”

緊接着小嬡爸爸拿出了一個土豆,並問我們土豆都有什麼用途?大家都一口同聲的說:“是用來吃的。”其實除了吃以外它還會發電呢!你們是不是聞所未聞?

更神奇的還在後頭呢!就洗那個變魔術一樣!小愛爸爸讓我們把手裏的電路器材都一樣一樣拿出來,然後按照他教我們按照順序把它們全部組裝了起來,瞬間小燈泡亮了起來,那閃爍的光芒一下子照進了我們的心裏!小嬡爸爸就此給我們講起了串聯和並聯電路的原理,因爲是頭一次接觸電路,同學們都非常感興趣,一個個目不轉睛地盯着小愛爸爸,全神貫注地聽着,生怕落了哪一句話。

這堂課讓我們提前瞭解一些電路方面的小知識,也讓我們懂得了科學源於生活,重在我們要有一雙善於發現的眼睛,善於思考的頭腦。

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