小學春遊的作文400字參考

關於小學春遊的作文400字6篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學春遊的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學春遊的作文400字 篇1

春天在不經意間悄悄地來了，她送來了喜人的禮物——潔白的梨花。

我們翻過一座小山岡，穿過林間小道，梨花山的春天會是怎樣的呢？一路上，小鳥竊竊私語、勞作的人們吆喝聲和踏青者的歡笑聲奏出了一曲悅耳的鄉間小曲，空氣中還瀰漫着沁人心脾的芳香。這一幅畫卷又是誰 勾勒的呢？

不知不覺，我已經進入了一個夢幻般的世界——雪白的梨園。我想張開雙臂享受一下這裏動人的氣息。似乎可愛的梨花會意了，讀懂了我的心聲。一陣陣清爽的春風攆走了我的疲勞，浸透了我身上的每一個細胞，滋潤着五臟六腑，舒暢無比。

我輕輕地摘了一朵小花瓣，雪白雪白的，在陽光下發出銀光，像一顆顆小星星微笑調皮地眨着眼。五片花瓣軟軟的，滑滑的，黃色的花蕊。我輕輕地把它拋上空中，看着它又慢慢地掉在我掌心，真像一隻只小蝴蝶呢！

忽然聽見一陣簌簌聲，感覺有許多軟東西打在我身上，回頭一看，沒人啊，哇，原來一瓣瓣梨花紛紛落下來，好漂亮的花瓣雨呀！腳下的一片土立刻被鍍上了一層雪白。

站在梨園的最高處，放眼望去，漫山遍野，白茫茫的一片，像起伏的波浪。山腰上，人們捉迷藏，嬉戲着，好不熱鬧的一幅梨園圖！走下山坡，是一口池塘，池水清可見底，一羣羣小蝌蚪在水中盡情遊玩，享受着這明媚的春光。

小學春遊的作文400字 篇2

校園裏已是一片春意盎然：開得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹木……無一不在告訴我們春天已經來臨！

這樣的時節，這樣的天氣，讓我想帶學生去遊玩的心蠢蠢欲動。回想自己當學生時，從小學到師範，每年的春天都會在老師的帶領下，到小河邊、山坡上、樹林裏盡情地遊玩，一邊感受着大自然的美景，一邊交流着與老師和同學的感情。那是多麼讓人難忘的時刻啊！

剛做老師的那幾年，每每春天的時候，也愛與同事一起帶着孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強調的重要了，對此類事情管理得也很嚴格了，老師們誰也不想出什麼事情，就都不再帶孩子們出去遊玩了。

而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園。現在帶的這個班，也只在剛接手時，帶出去過一次，去的地方也是離學校最近的——小鎮河對岸的大沙灘上。現在的`孩子們都五年級了，都很想很想老師再帶他們出去遊玩，已經不知與我說了多少次了。

與搭檔商量，覺得明年他們就六年級了，能帶他們出去的機會也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢問學校領導的意見時，校長說帶出去可以，但是要寫一份安全預案上交教育局，經上級批准後才行。爲了這份安全預案，我又猶豫了許久。

今天終於下了決心，要帶孩子們出去遊玩。因爲近來班裏發生了一些事情，讓我覺得有必要開展一次野外的活動，讓他們知道同學間該和睦相處。同時也想借這樣一個機會，鍛鍊一下學生的獨立生活能力，增進學生和老師，學生和學生之間感情。

在朋友的幫助下，開始着手寫那份安全預案。雖然不知道學校是否會同意通過，但我相信事在人爲！我要給孩子們的小學生涯留下一段美好的回憶！

小學春遊的作文400字 篇3

星期一，我從同學那兒得知，今天要春遊。可是“清明時節雨紛紛”，近幾天雨下得厲害，地上的土坑裏積了一大堆水，整條路溼漉漉的，十分難走。人的腳要是踩進坑裏，水珠便會濺起來，弄溼褲子。

好了好了。我們回到春遊的話題吧。春遊肯定得坐在草坪上，安安心心地享受我們大家帶來的“美味佳餚”。可是，草坪溼溼的，根本沒辦法坐。

因爲下雨，我的同桌—黃語淵做了一件非常幽默的事情：上午第二節課下課，黃語淵沒去小便，而是坐在凳子上，雙手合併，頭仰望着天花板，擺出一副祈禱的模樣，嘴裏還不停地嘟囔着：“老天爺保祐啊，下午千萬別下雨呀……”這令我感到很好笑。雖然好笑，不過，她這招兒還挺靈的：下午果然不下雨了。但是，你可別以爲我們的春遊計劃，就可以這樣實施。你別忘了，那草坪可還沒幹呢！看來，春遊得改期嘍！不過改期也沒啥不好啦。你說是嗎？我相信，你肯定會說：“是！”

“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊遊。白雲悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊遊。”這首歌的歌名叫《郊遊》，與春遊有關。最近，我老愛哼這首歌，因爲我覺得它格外悅耳、動聽。

這次要去哪兒春遊呢？這問號在我心裏已經盤旋很久了，到底謎底什麼時候才能解開呀？！這太讓我着急了。

那兒一定特別好玩。

春遊，帶出了一連串的趣事。

小學春遊的作文400字 篇4

今天，天氣晴朗，一絲烏雲也沒有，我們到北山公園遊玩。

一路上，鳥兒唱着動聽的歌，小草小花跳着優美動人的舞蹈，伴隨着我們來到北山公園。

一到北山公園，同學們唉聲嘆氣，說：“有什麼好玩的，走了那麼多路，還不如不來。”在老師的鼓勵下，我們走進了北山公園。沒想到裏面的景色別有洞天，同學們都情不自禁地說：“哇！真美啊！”

北山公園的景物使人目不暇接，心曠神怡，眼花繚亂。

北山公園裏面綠草如茵，百花開放，蒼松翠竹，游魚戲水。

那兒的草鬱鬱蔥蔥的。有時，微風吹着小草兒，彷彿小草在跳舞，栩栩如生。

最美麗的是竹林。

竹林裏高大的竹子筆直的聳立在那兒。下面是可愛的竹筍。竹子好像是媽媽，竹筍好像是寶寶，在母親的細心培育下，茁壯成長。

再說說古亭吧！

一座座古亭精緻美麗，得到大家的喜愛。亭中有人休息，有人觀賞春天的美景……

我們戀戀不捨地離開北山公園。

我們是步行回去的。在回去的路上，我們班的老師、同學沒有叫過一聲“累”。有的同學非常難受，但是我們還是堅強地走下去，因爲老師鼓勵着我們，自己鼓勵着自己。最後，我們勝利的第一個回到學校，得到了第一名。

在這次遊玩當中，我知道了堅持就是勝利的道理。

謝謝校長奶奶，給我們一次這樣的體驗。謝謝！！！

我愛美麗的北山公園！！

小學春遊的作文400字 篇5

陽春三月，春暖花開，真是春遊的好日子啊！春遊的前一天還下了雨，我們以爲春遊要推遲了，結果春遊那天太陽公公露出了笑臉，讓我們的春遊得以成行，同學們也都一個個喜笑顏開的。學校準備帶我們去西湖周邊春遊，西湖有許多風景區，但我們只去一個，那就是花圃，故名思意，那不就是花的世界嗎？

從學校出去，我們坐着公交車一路急馳。我有一些暈車，旁邊的小弟弟見我不舒服，就把坐位讓給了我，自己和別人坐，我輕輕地說了聲“謝謝！”就靠着椅背閉上眼睛休息了。

到花圃前有三座小橋，說是小橋卻也可以讓兩輛小轎車通過，公交車通過小橋，感覺像坐過山車，好玩極了，有一些女生還發出了幾聲尖叫，表示有一點刺激。

花圃可真美啊！有許許多多的花種，有的好像剛剛纔甦醒過來，枝丫上冒出的嫩芽像一個個正在尋找春天氣息的小精靈，可愛極了！也有很多我叫不出名字的花已經開放，色彩繽紛，美麗無比。最耀眼的是那美麗的梅花，它是最堅韌的花。我不禁想起了那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花在寒冬裏傲霜鬥雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，每當別的花枯萎，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在冰天雪地中，甚至是在零下二十多度的嚴寒，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏”，笑傲乾坤！

突然發現有一家小店，有好多同學已經買了自己喜歡的東西。我買了泡泡，它好玩極了，輕輕一吹，便有了無數的小泡泡，輕輕一甩，便有了無數的七彩大泡泡，好多同學都歡快地跑過來打破它，“咯咯咯”地發出銀鈴般的笑聲……

快樂的時光總是過得很快，我們要集合回學校了，一天開心的春遊就這樣結束了，不過好心情還繼續着，這一天大家都玩得不亦樂乎。

小學春遊的作文400字 篇6

今年春遊，我們去遊超山。

“超山到了！”同學們歡呼着進入超山。

喲，超山的十里梅海真是名不虛傳。這裏有雪一般的白梅，霞一樣的紅梅，碧玉似的綠梅，還有金黃色的臘梅。株株梅樹亭亭玉立，芳香襲人。

“登山啦！”我從陶醉中甦醒過來，和同學們一起興致勃勃地向山頂跑。跑了一程，忽覺得點點細小的東西落在臉上，清涼涼的。哦，下濛濛細雨了。在細雨中攀登，更有一番趣味。

我一路聞着泥土的清香，欣賞着從溼潤中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸着這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會來到這裏觀賞的。這裏是多麼美啊！我覺得腿痠溜溜的，還微微顫抖，有點累了。我在雨霧中彷彿看到超峯在向我微笑，鼓勵我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順着臉頰流了下來……

啊，超峯離我不遠了！我停下喘口氣，撩了撩額前的頭髮，和同學們一起歡呼着奮力向上攀登，終於登上了超山的峯頂。我往峭壁上望去，上面刻着“超峯”兩個剛勁有力的大字，準是哪位書法家寫的。向四周望去，映入眼簾的是千姿百態的大小不等的石塊，要是在這裏捉迷藏多有趣啊！我迎着輕拂的春風，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個個鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲在蠕動；田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的雲呢，仔細一看，原來“雲”是山下的梅海。

雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國，你多壯美！