讀書作文例子
讀書作文範文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書作文範文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
讀書作文1窗外，下起了雨。微風襲來，帶來陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱着雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的。
我坐在窗前，拿起了書。可是手指剛碰到書的封面，便起了一陣煩躁。是啊，讀書有什麼用，這時候都定型了，再努力也無濟於事了。於是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧。看到雜亂的房間，心裏更是煩躁了。於是很不情願地去整理了房間。
整理到課外書的時候，突然看到了那本早已被我拋之腦後的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落，與世無爭。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的打開了它，細心讀了起來，沉浸在了書中的世界。
微風襲來，我早已渾然不知，因爲我已經被書中的人物深深的吸引了。在那裏，我看到了貝多芬在我的面前，他在彈鋼琴，他是那麼的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界裏。一首名曲誕生了。我在背後叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到，他聾了！他聾了，我震驚了，一個殘疾的人都知道堅守自己理想，再大的困難都不怕，更何況我一個健全的人呢？我由衷的爲自己感到羞愧。
回到了現實，腳早已冰涼，我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。
窗外，雨還在下。
讀書作文2一本好書，不僅給人帶來快樂，還有慰藉；不僅能讓你深思，還能給你啓示。好書是智者，是良師，是諍友，也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。
書也給我帶來快樂許多快樂。記得有一次，媽媽給我買了一本《昆蟲記》，書記載着許多昆蟲和它們的生活習性。我愛不釋手，一回家就拿起書津津有味地讀起來。當我讀到熒火蟲這一昆蟲時，我的腦海裏立刻浮現出美好的情景來：在一個夏夜裏，我在公園散步，此時有許多熒火蟲在我身旁飛來飛去，給我照亮前進的道路……我越想越興奮，讀得又更認真了。當我讀到螞蟻這一昆蟲時，不禁爲它的團結一心而震撼，螞蟻團結起來能搬動比它們重好幾倍的東西，我也覺得我們要向螞蟻學習它們的這種精神。讀着讀着，我忘記了時間。直到媽媽來叫我吃飯，我才依依不捨地放下書，吞了一口唾沫，好像把智慧吞進了肚子裏，我的心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。
高爾基曾說過：“我撲在書籍上，就像飢餓有人撲在麪包上。”糧食哺育的只是我們的身體，而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們增長知識，開闊視野，提高寫作能力；可以給我們帶來啓示，帶來快樂。“書到用時方恨少”，所以我覺得我們要多讀書，多讀好書，才能讓我們的成績如芝麻開花——節節高。
讀書作文3從我第一天步入教室，第一次上課，第一次看書，我就深深愛上了它——書。於是，我也每天抽出一段時間來讀書，當我在書海中暢遊，我感到讀書的樂趣……
讀書是追求夢想。無論是北極還是沙漠，總有對知識的渴求，渴望讀書的熱情。每一個讀書的人都如飢似渴地吸收着知識，毫不滿足。
讀書如感受四季之歌。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”讓我感到生命的復甦，春意綿綿；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我感到了夏的熱情；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”道出了秋的紅火；冬是雪白的，而“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”又增添了一幅獨特的畫面。
讀書如欣賞畫卷。夕陽之下，一首《相思》道出了我無限的遐想；昌齡的《採蓮曲》又將我帶到了一望無際的蓮藕池中，與“出污泥而不染”的蓮藕共舞；趙師秀的《約客》又言出我的孤單。終於，月亮羞羞的怕上了山岡，李白的《峨眉山月歌》有正好描繪出了這樣一幅美麗的畫卷。
耳旁的風鈴響了起來，一下子打斷了我的思緒，此時書中的“黃金屋”“顏如玉”都在我的腦海裏慢慢模糊。轉念一想，是誰把我帶進這夢幻的國度？
讀書讓我受益匪淺，每當我走出這個夢幻國度是，會感到讀書就像陽光、泉水、空氣一樣是我們生命中絕對不可以缺少的物質，讓你的精神世界充實，也爲你的生活帶來樂趣。
讀書作文4“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我喜歡讀書，它不但豐富了我的知識、使我懂得了許多道理，而且使我在一個個令人着迷的精彩故事中感受到一種說不出來的快樂。
記得小時候晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉中——在悠藍的`天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔……上學了，在老師的悉心教導下，我學會了自己讀書。只要一有時間我便跑到附近圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。
隨着時光的流逝，我也在一天一天地長大，一本本書籍更是成爲了我形影不離的好夥伴。我走到圖書館中。望着那些數不勝數的書籍而癡迷，我捧起了一本又一本的好書。啊！在書中我發現了一個又一個精彩的故事，讓我倍感快樂。我喜歡《童年》，它讓人們感受到命運的折磨，卻在痛苦的土地上萌發出希望的火花；我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，它將一個革命戰士戰勝病魔的堅強，與永不掉隊的英雄氣概表現得淋漓盡致……每當讀到他們的艱難曲折時，我都會情不自禁地融入故事的情節中去，陪主人公一起感受喜怒哀樂的滋味、一起同舟患難。當我讀懂一本書的真正含義時，我就真真切切的感受到了讀書的快樂！
書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的不快。就這樣，書也陪伴着我度過了一年又一年的風雨，我在書香中獲得了快樂！
讀書作文5古人云：“讀萬卷書，行萬里路”；“讀書破萬卷，下筆如有神。”我自小受了這些名言警句的啓發後，便迷上了看書。
我生在一個書香家庭，爸爸媽媽都很愛看書，也帶到了幼小的我對書的興趣。於是爸爸媽媽專門給我訂了一份畫報。每當我有空閒時間的時候，便捧起我那愛不釋手的畫報津津有味地看了起來，別看這是兒童畫報，它可讓我懂得了不少知識呢！比如：螃蟹腳斷了可以再長，壁虎的尾巴斷了可以再生，樹木枯死是因爲別人不保護環境……有了這些知識，老師和同學對我刮目相看，因此我愈發地喜歡看書了。
大了一點，認識的字多了一點，理解能力也強了一點，懂了一些有關書的名言警句，在這些警句的推動下，我愛上了《格林童話》，那裏面皇帝的新裝讓我捧腹大笑，小紅帽讓我爲她捏了一把汗，賣火柴的小女孩讓我爲她流下了同情的眼淚……這本書不僅豐富了我的想象，而且讓我懂得了什麼叫真善美，什麼叫假惡醜。所以我更愛看書了。
上小學了，我接觸了古文，這讓我瘋狂地愛上了古典名著，這些書讓我領略了古代人的燦爛的文化，也讓我知道了劉關張三兄弟的義氣，梁山一百單八將的勇猛，諸葛亮的足智多謀，孫悟空的七十二變。我想：這些古典名著將會令我受益終生。
現在的我仍然十分喜歡看書，只不過是百科全書罷了。我從這本書中懂得了許多科普知識。比如：海水爲什麼是藍的，雨後爲什麼有彩虹，恐龍爲什麼會滅絕？這些問題和知識足以讓我去思考和品味。
書，就像一把鑰匙，爲你打開知識的大門；書，就像一艘小船，帶着你在知識的海洋裏遨遊；書，就像一扇窗戶，爲你開拓視野，增長見識……“書是人類進步的階梯”，置身於書的海洋中，難道不是一件美妙的事嗎？我愛看書。
讀書作文6在我很小的時候，不明白讀書到底是好玩還是不好玩，只是聽哥哥姐姐說，讀書很有趣，又很好玩的，就這樣，我對讀書有着深切的渴望，期望着上學的生活。
在老家讀書的時候，我一點兒也不知道知識是多麼地重要，自從父母來到浙江，把我也帶到這裏來讀書，那是星期天的一天，我親身去體驗了做手工活——剪線頭，我每天都是起早貪黑地拿着一把剪刀剪這條線、那條線，弄得自己眼花繚亂，頭痛死了，而那些繡花的員工，只要在電腦上把圖案弄好，開機，如此輕鬆，幾十塊錢一會兒就掙到手了，而我們一天到晚還要拼命的剪，弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元，而我一天最多能掙二十幾元錢，從中我真切的體會到讀書，原來那麼輕鬆的，而幹勞力活是這麼地辛苦，就從這件事後，我一直在努力學習，享受讀書的快樂。俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書的好處數不數勝，每多看一本好書，就能給大腦充電，陶冶自己的情操，如果多學些知識，就不會被別人看不起，說你是“土包子”、“鄉巴老”。所以我認爲讀書很奇妙、很美好、很快樂，充滿無限樂趣，讓自己的未來充滿七色光。再簡單的事情，如果是需要用知識，你不懂那也無濟於事，現在這個新科技時代，知識就是金錢，有了知識相信你的未來一定會很OK。讀書是我最大的快樂，因爲我有知識，可以做我自己喜歡的事情，我可以用我的才華去掙錢來報答我的父母，讓他們不再那樣辛苦地賣苦力，我要讓他們過幸福快樂的生活。
自從我來到浙江目睹了父母辛苦勞動，和我自身體會後，我下定決心我要認真讀書，有知識改變我的未來。
讀書作文7有那麼一樣東西，在逆境中給你慰籍；有那麼一樣東西，在寒冷的冬天給你一束柔光；有那麼一樣東西，在你迷茫時爲你指引航向；有那麼一樣東西，你永遠也無法捨棄它。
當你仰望星空時，你是否會因爲太陽的光芒耀花了眼？當你觀賞到宇宙的浩瀚時，你是否因自己的渺小而悲嘆？當你惋惜時間的流逝時，你是否會感到自己的碌碌無爲？朋友：不要悲傷！不要氣餒！捧起你手中的書，細細品讀，你就會發現一切都只是暫時的，你還有時間，有資本去做你想做的事，你就會知道前方有多遠的路等待着你去走，到那時，你就會明白古人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”對於你將來有多大的啓發！
書有多種分類，每個人都有自己喜歡的那一類書。而相較之下，我最喜歡閱讀的莫過於那如涓涓細流滋潤人心田的散文了。
閱讀散文，並不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能聽到書中囈語。於散文遨遊：秋雨先生領我在霜雪的陽光道外尋覓敦煌舊事，聽到敦煌沉穩而又悲哀的搏動與嘆息；張愛玲點燃一株薰香，在煙霧嫋娜中我彷彿回到舊上海，聽旗袍飄逸拂動的韻律，人力車穿梭其中生命的艱辛喘息；三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠，我彷彿耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……
捧一幀書冊，看史事五千，品一壺清茗，行通途八百。無須走馬塞人，便可看楚漢交兵，無須程門立雪，便可聽師長之諄諄教誨。
書是燈，讀書照亮前方的路；書是橋，讀書接通彼此的岸；書是帆，讀書推動人生的船。讀書是一門人生的藝術，因爲讀書，人生才更精彩。
讀書作文8華小，一個充滿着濃濃書香氣息的校園。在我們的班級，你隨時都可以看見小書蟲們如癡如醉在看書的一幕。這學期，我們班開始實行“比賽式”的讀書。你只要看完了一本書就可以去換。到期末是，看書最多的會有一份祕密的禮物哦！
這個禮物，實在是吊人胃口啊！再加上我們爭強好勝的心理。於是，我們同學開始爭分奪秒地看書。看完一本換一本，快的人幾乎一天換一本。
一天午休時，同學們都在玩。Ａ同學正在作爲上目不轉睛地看書呢。她看書的速度實在驚人！她彷彿忘記了身邊的一切，忘了自己的存在。跟着主人公一起快樂、悲傷。周圍的一切嬉戲聲都打擾不了她。
放學了，教師裏一鬨而散。路隊長等着教室裏的同學。這麼短暫的時間，Ｂ同學當然沒有輕易放過。她雙手輕輕捧着一本書，十分愜意的樣子。乖乖，連放學的時間都沒有放過，着也太用功點了吧！
回家後，我寫完作業，練習完鋼琴，吃完飯。才七點半，本來我想寫我的小說。可是，我已經遠遠被人甩在後邊……所以，我只好從書包裏抽出書……
直到老師在班級裏下了“通緝令”，教室裏纔不那麼瘋狂了。
“從明天起，每週只能換三本書。愛看書是一件好事。但是生活中如果只有書，那肯定會很乏味。”
從這以後，咱班恢復了輕鬆的狀態……
讀書作文9好讀書，讀好書，我們的生活中離開不了書籍。書籍可以豐富我們的知識，提高修養，在快樂中學習……而我，堅信着這句話。
有人說，讀書就像品茶，粗略的一口喝完，你什麼也嘗不到；相反，你細細品嚐一口，可以嚐到茶的味道……對啊，讀書也是如此，只有細細的看，才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書，家中的書可以裝滿一書櫃。《魯濱遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》，這都是我喜歡的書，不過，令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。
那是海倫凱勒的自傳，裏面記錄了海倫凱勒成長的點點滴滴。他是一個雙目失明，雙耳失聰的人，而就是這樣一個人，在文學界上闖出一片天地。當看完《假如給我三天光明》時，我感慨萬千。我無法想象，一個聾盲人可以做到一般人都做不到的事，可見她要付出多大的努力啊！而我們呢？又不聾又不啞，卻無法幹出成就，爲什麼？不是因爲我們比別人笨，而是因爲我們還不夠努力，還不夠勤奮！我們看的書還不夠多！我們可以不做海倫凱勒那樣偉大的人，但一定要做最好的自己，做成功者。怎樣才能成功？我們最主要要多讀書，多看報，不能“兩耳不聞窗外事”，要勤奮，勤于思考，去體會書中的樂趣。
書是人類進步的階梯，大家想必都聽過。其用意就是想讓人多看書從而進步。可現在的人，不是手機就是電視，很少看書，我不敢想象以後書被手機代替的世界……
朋友們，我們要勤於讀書。放下手上的手機吧，拿起書桌旁陳舊的書，細細品味，你會體驗到無窮的樂趣！
讀書作文10讀書，不在精，在廣！魯迅先生說過：“讀書必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，狹窄了。”魯迅先生告訴我們：讀書要廣！
涉獵多方面的學問可以提供開闊的思想。俄國文學評論家杜勃羅留波夫雖然只活了25歲。可他讀書的數量卻十分驚人。他13歲的時候，已讀過410種書。正是因爲他的思想廣博，形成了很強的判斷、辨別能力，拓展了他的思想。讀書要廣，因爲我們讀書並不是爲了強迫自己領會某種精神；不是爲了磨練什麼意志；更不是爲了形成固定的思想。而是爲了提高能力，陶冶情操，開拓眼界。
涉獵多方面的學問可以打破“按部就班”的常規。誰說搞文學創作只能多讀名著？海明威就是博取衆家之長來豐富自己的大師。他在進行文學創作期間，都要從音樂甚至繪畫作品中吸取藝術營養，尤其注重音樂作品基調的和諧與旋律的搭配。多方面的學習，使他的作品獨特而新奇。讀書要廣，因爲廣博的知識可以塑造自己獨一無二的性格和工作學習的方式；可以構建自己獨具風格的展示舞臺；可以編織自己獨步一時的夢想。歷史上這樣做的人有很多。
好讀書不求甚解的五柳先生陶淵明，牀上堆滿名著的領袖，學貫古今中外的康熙大帝，讀書如飢似渴的散文家宋濂……
這些歷史是的偉人！他們無一不是靠自己廣博的知識來成就自己的才情和事業，而他們取之不盡用之不竭的知識，就是從這一本本、一摞摞、一堆堆書中來的，具有豐富知識得多角度思維的人，永遠比只有一種知識和思維的人更容易產生聯想，和獨到的見解。
所以，讀書廣，才能廣泛的得到效益，兼窮並蓄，融會貫通，獨具一格！
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