校園生活交響曲作文

綠草如茵，鳥語花香，古色古香，這就是我們美麗的校園——南京市夫子廟小學。這裏有可親可敬的老師，這裏有朝氣蓬勃的同學。每天，我們都在這裏奏響了一首首動聽的校園生活交響曲。請隨我來，一起去聆聽這裏動聽的旋律吧……

　　特殊的語文作業

爲了讓我們的學習不那麼單調、枯燥，我們的語文老師總是出其不意地給我們佈置一項項特殊的語文作業。有一次，上完課以後，老師笑眯眯地對我們說：“今天的作業是回家看電視。”同學們都楞住了，真有點不相信自己的耳朵了，接着就大聲地歡呼起來。老師又補充說：“不過，明天每個同學都要交五條你認爲有意義的廣告詞”。同學們都覺得這項作業實在是太簡單了。就是不明白老師爲什麼佈置這麼簡單的作業。還有一次，老師給我們佈置的作業是：比一比，看誰發現生活中的錯別字最多。於是，在平時的生活中，無論是看電視，還是走在街頭上，我們都會留意一些錯別字的現象。這樣，我們在找別人錯別字的同時，也學會了很多語文知識。這時，我們才明白，老師想通過這一些看似簡單的作業告訴我們：生活處處有語文，我們要在生活中輕鬆愉快地學會學習。

　　難忘的成童禮

吃生日蛋糕，是我們每年過生日的不可少的一個節目。但是，讓我印象最深、最難忘的是：學校爲我們過的集體生日——成童禮。這是學校特意爲三年級的同學舉行的一個特別的慶典。在這一天裏，同學們穿上了節日的盛裝，來到佈置溫馨的校園裏，與老師、家長一起參加許多古典儀式的活動：捧鴨蛋、吃長壽麪、分享心願，聽老師的祝福……在這些活動中，我們瞭解了“成童禮”的由來，帶着感恩的心向長輩行禮，吃着寓意破殼而出的紅蛋，敞開胸懷擁抱充滿生機的古銀杏樹。感受着茁壯成長的快樂。老師想通過這一次活動告訴我們：我們已經長大了，要學會感恩，學會立志。放飛自己的夢想。

　　有意義的俱樂部

爲了豐富我們的課餘生活，學校每學期都會開設各種各樣的俱樂部：有體育俱樂部、有美術俱樂部、合唱俱樂部……每個同學都會根據自己的愛好和特長選擇自己感興趣的俱樂部，積極參加活動。而我是“小導遊俱樂部”的一成員。這個俱樂部的成員，經過一些培訓和學習，可以接待學校遠道而來的貴賓，向他們介紹我們美麗的校園。在這裏，我不僅學到了很多有關旅遊的知識，還學到了很到禮儀文化。鍛鍊了我的膽量和與陌生人交流的能力。在平時的生活中，我還充分運用我所學到的知識，給朋友介紹我們美麗的城市。讓很多外地朋友對我刮目相看。在校園的各個俱樂部裏，同學們都充分地發揮了自己的特長和優勢，吸收着各種各樣的知識。

　　有趣的愛心大義賣

當某一天，你走進我們的校園的時候，看到的是這樣一派景象：操場上有許多課桌擺設的攤位，各種各樣的物品擺在上面，琳琅滿目。每個攤位前，還懸掛着不同風格的海報。耳邊傳來的是一片叫賣聲和討價還價的聲音。你千萬不要懷疑自己走錯了地方，這就是我們的校園。同學們正在這裏開展一年一度的“愛心大義賣活動”。每到這一天，每個班級的同學都開始積極地準備，各自分工，出謀劃策，參加愛心義賣活動。把所得的錢捐給需要幫助的人。這個活動，不僅僅是簡單的奉獻愛心，它還能鍛鍊我們各方面的能力：運用語文知識選擇有趣的廣告詞，運用美術知識繪製有特色的海報，在討價還價中提高了我們語言的表達能力。在合作中，能體現我們全班同學團結的力量……

如果說校園生活是一首動聽的歌曲，那麼我們每個人都是跳動的音符。如果說校園生活是一個五彩繽紛的大花園，那麼，我們每個人都是盛開在花園裏的朵朵鮮花。這就是我們的校園生活，處處洋溢着豐富的知識，時時充滿着歡歌笑語。是校園讓我們學到知識、獲得快樂。在這多姿多彩的校園裏，我們茁壯成長。

交響曲是什麼？交響曲就是一章章被許多樂器譜寫出來的曲子。而我的校園生活也是一首悅耳動聽的交響曲。

新的一天開始於睡夢中的哨笛聲。睜開眼，以爲是錯覺，接着又一聲尖銳的哨音在耳邊響起。我先是迷迷糊糊地坐起來了恍神了三秒鐘後，忙碌的進行曲開始了。飛快地把被子疊好後，我馬上下了牀，踏着沉重的步伐洗臉刷牙去了。這是忙碌而又輕快、緊張而又沉重的起牀進行曲。

“把衛生做好就趕緊下樓，準備晨練！”雄厚有力的晨練前奏聲是由班長口中發出的。有點鬆弛而緊張的前奏，喚醒了內心對晨練的恐懼，做完衛生後，開始了晨練進行曲。教練曾經教過我們傳統武術和競技武術，而我們晨練一般都是練基本功。這邊來了個輕快而激昂的衝刺聲；那邊來了個沉重而又拼搏的倒立聲；耳旁又傳來了個愉快而又輕鬆的放鬆聲。恐怖而愉快的晨練混奏曲就進入吃早飯的尾聲了。

吃完飯後就開始了上課進行曲。朗朗讀書聲，積極發言聲，師生交流聲，下課愉快聲，放學輕鬆聲……有序的編織成了上課進行曲，讓人身臨其境。

吃午飯的尾聲走了，開始了短暫而輕鬆的.午休進行曲。呼嚕聲，翻身聲，還夾雜着細小的聊天聲，寫作業的翻書聲和寫字聲……短暫的午休進行曲又以一聲嘹亮的哨聲喚醒了忙碌的下午。

下午上課進行曲幾乎是寫作業的聲音，因爲下午都沒什麼精神，所以短暫的下午都是忙碌的寫作業爲主，以晚自習下課爲尾聲。忙碌而又愉快而又充實的一天結束了。

這就是愉快，輕鬆而又沉重，忙碌而又充實的校園交響曲。

在學生時代，除了家，就是學校，許多人認爲這種生活很單調，我卻不以爲然，覺得生活單調，是因爲沒有去發現生活。當你真正去感受生活，感受身邊的每一件事時，你會驚奇地發現，生活是豐富多彩的，校園生活也是豐富多彩的。

在初一學期時，體育老師準備選一批人蔘加一個市級的體育比賽。

那天下午，我們班被集合在了一起，然後體育老師點了我和另外五位同學，我帶着好奇與驚奇被叫了出來，什麼事會輪到我呢？但又不敢問，便跟着體育老師走了。

我緊跟着老師走到了辦公室，老師轉過身來對我們說：“再過兩個星期，我們學校要和另一個學校進行一場籃球比賽，這次比賽如果贏了，你們就可以去和市裏其他學校比，爲學校爭得榮譽，時間緊急，明天晚上要開始集訓。”

聽了老師的一番話，我感覺非常驚訝。但也真是這次集訓，讓我體驗了一段不一樣的校園生活。

集訓第一天，我們穿着學校定製的學生籃球服，在操場上排着整齊的隊列。因爲籃球培訓課剛開始，老師並沒有不佈置很艱難的任務，就讓我們自己練習投球，練了一會，他對我進行考察，讓我投10球進7球，此提一出，我便嚇了一大跳，這麼難的題，怎麼會落入我手呢，我便開始謹慎起來，全身心投入，最後以10進8的成績通過了考題，本以爲可以開心地練習下去了。

但是，校園生活是“豐富多彩”的。

纔剛練了十幾分鍾，老師又叫我過去，同樣的考題，我以爲可以輕鬆過關，所以並沒有全心投入，最後只得了個10進3。幾天後，我們爲了展示一下集訓的成果，與其他班進行了一場對抗賽，結果大獲全勝。本就疲憊的我們剛想坐下休息一會，老師就大喝一聲：“去操場跑一圈，然後開始急訓。”勝利的喜悅瞬間化爲烏有。

在接下來的日子裏，我們吃盡了酸甜苦辣，但我也真正地明白了校園生活的意義。集訓它教會了我責任意識、集體意識、時間觀念意識的重要性，奏響了我生命的交響曲。