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小學六年級畢業作文500字範例素材

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【精選】小學六年級畢業作文500字合集6篇

 小學六年級畢業作文500字

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學六年級畢業作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

小學六年級畢業作文500字 篇1

大概所有人都經歷過這樣的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時,這就意味着你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經盪漾着純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業,一個沉重的動詞,便紮根在我們不捨的情懷中。

在我剛剛踏進這個班時,面對陌生的人羣,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學們主動與我談話。我不知道什麼時候纔跟他們有說有笑,也不知道什麼時候愛上了這個班,但這已經不重要了,重要的是他們伴我度過六年時光,是他們伴我經歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,是他們給予我美妙的回憶纔不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。

我們每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業照時,同學們主動去揹她。當時我們的教室在第四層樓,揹着一個人走下操場,談何容易!但同學們還是不辭勞苦,硬是憑着六年以來建立的深厚友誼把她揹着走到操場。同學們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然是被感動了,在洗後的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍着微弱光澤的淚。我們的友誼是不會因畢業而被淡忘的,她如璀璨的羣星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。

如今,畢業了,我們相互道別。開始走進新的校園生活,繼續追求屬於自己的理想。或許若干年後的今天,他們的樣子都變了,乃至我認不出他們來了,但不變的依然是我們經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

畢業,是一個沉重的動詞,也是一個當我們以後孤寂時,帶着微笑去回味的副詞!

小學六年級畢業作文500字 篇2

歲月如梭,眼看着我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日裏與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己爲什麼沒有爲集體爭奪一點榮譽,爲什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。彷彿,操場上還留着我們的身影;彷彿,操場上還留着我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;彷彿,教室裏還回蕩着我們那朗朗的讀書聲……彷彿,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裏熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶裏。

在這裏,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

小學六年級畢業作文500字 篇3

畢業了!畢業了!我和同學們真的畢業了!懷着悲傷與快樂,我和同學們離開了那所生活了六年的小學。

快樂就是因爲我和同學們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,就是因爲馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載着我和同學們童年的小學校,心中依依不捨之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

操場旁的那棵大榕樹,看着我和同學們從天真無邪走向了知識較廣,看着我和同學們在校園中成長。離開學校時,看着那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我和同學們每每上完體育課後,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容着我和同學們,爲我和同學們趕走了炎熱。

沒離開學校時,覺得學校並不好,雖然同樣就是樓房,總覺得自己的.學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在裏面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止就是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

但就是,天底下沒有不散的宴席,我和同學們只好擦乾眼淚,揮了揮手,倒退着,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我和同學們終於邁着沉重的腳步走出了校門……

敬愛的母校,不管以後的學校多麼美麗,我的內心深處,永遠記着您!

小學六年級畢業作文500字 篇4

畢業後,我們只能留下那張呆呆的畢業照。——題記

現在,我們可能很難想象小學畢業後,那一起相處了六年的同學會怎樣?是否想起往事會潸然淚下?是否會記住那些好朋友的名字?是否大家會有一個美好的未來?

考試前,我們緊張地複習迎考,似乎並沒有爲畢業後的分別而悲傷,也沒有與同學們嬉戲打鬧而歡喜,而是進入了一個緊張的學習狀態,但我,一想起畢業後大家會各奔東西,難免會有一些傷感……

啊,在到校園裏走一走吧……

操場安靜下來了,往日同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不圓滿的句號。

畢業後,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞心扉。教室講臺上的座位表是否成爲解鎖的祕密?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕?吧你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點摩平,是否會在叫不出你的名字?

啊,再到校園裏走一走吧……

罵了幾年的飯菜似乎成了美味;吃飯時的玩笑似乎成了永恆的回憶;老師嚴厲的批評似乎成了親切的話語;上課時的小動作似乎成了兒時的遊戲;令人心煩的考試似乎也成了對我們學習的鑑定;乏味的複習似乎也成了對過去的溫習。這一切的一切都變得如此美好,自然捨不得六年來教導我們的嚴師,捨不得六年來一起成長的同學,更捨不得這個母校——城南!

過去了,結束了,該散場了吧?

風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的操場……

記住,畢業後不要忘了那張呆呆的畢業照上那些呆呆的笑臉……——後記

小學六年級畢業作文500字 篇5

畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。

六年前,我們懷着對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這裏學習了六年。六年後,我們懷着對畢業的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年裏,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、遊戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了,纔會想到珍惜......我們也是如此......

那最後一次的數學課,天氣很熱,教室很靜。數學老師拿着粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫着,爲我們最後一次講解題目。下課鈴輕鬆的旋律在我們耳裏聽着,確是如此沉重。看着老師收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝。”可是我沒有那麼做,我沒有勇氣那麼做。因爲我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發送”鍵的時候,我終於放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

考試過後,我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅,在那些日子裏,我發現那過得太無聊了,每天對着電腦發呆,感覺好像少了什麼......一想到開學後,不能再見到平日裏的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心裏就苦苦的,酸酸的。過去的日子裏,我們真的經歷了太多,導致我們對這一切都萬分不捨。和閨蜜打電話,因爲有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。

畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

小學六年級畢業作文500字 篇6

“畢業”這個詞對於我來說,又陌生,有熟悉。

六年的時間不知不覺間,已從手中溜去,看不見,摸不着,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,並沒有好好地讓我多看一眼,或許你並不明白我對你的珍惜,不知道你對我的重要,如果知道了,你會多逗留會兒嗎?

憶起往日的點點滴滴,不禁心頭暖流涌動。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團,到大課間,再到放學;從教室,到操場,到餐廳,再到校園的每個角落,哪裏不是我們共同相處過的地方?

每每想起再相處四個月,便就要分道揚鑣,各奔東西了。想着一張張再也熟悉不過的臉龐,心裏流出一股酸意。五年前,我們在此地相識、相聚;四個月後,我們將在此地相別、相離。五年的同學情懷怎會隨着畢業典禮那陣風,化作塵埃,飄向異國他鄉呢?不會,永遠不會!這早化作流水的情意,會在此生此世,都不斷地流在耳邊。發出陣陣歡聲笑語,爭吵奚落,我都會銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們小學記憶語錄中最美好的一部分。

那嶄新的班牌,褪了色的中隊簡介,是預示着我們即將離別,而給我們作爲六年的嗎?

六年級,在一二年級小朋友的眼裏,是一座無比高大的偉岸;而在我心裏,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠去,卻一去不復返,雖然心裏還抱着那麼一絲絲的希望。那些曾有過的怨言與不愉快,都會讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭盪漾……

母校,是親愛的;面孔,是和藹的;但心靈,並不滿足於這短暫而又美好的小學六年時光……

是時間,它總會逝去的,正如“歲月極美,在於它必然的流逝”。是啊,在這最後的四個月裏,我們相互珍惜,不要再在最後的時光裏留下遺憾……

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