小學六年級畢業作文400字參照借鑑
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學六年級畢業作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級畢業作文400字 篇1同窗這麼多年的同學，此時此刻，就要分開．心中的不捨，又怎能用言語來形容？
馬上就是六月份了，過了那場小學畢業考試以後，我就不再是這個學校的小學生了，而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學，也可能再也不能見面了!
想起我和同學們在一起快樂的時光，情不自禁的就想笑出來！我們曾經是那麼天真無邪的孩子，轉眼間，我們已經懂得了什麼叫做不捨．是的，我們捨不得老師，捨不得同學，捨不得我們那些美好的日子!
這六年，我們一直在成長．儘管我們有過許多的不開心，有過很多的爭執，可是最後，我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個成長的過程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困難，我們也一樣走過來了，因爲我們始終相信，我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。
我清清楚楚的記得，那一次語文考試，我們全班都沒有考好，語文老師說以後不管我們了，讓我們自己玩去，她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學，而是聽班長的調動，第二天早上，我們利用早讀的時間來練習怎麼給老師道歉．當時那個場面是我這一生也忘不了的．因爲那個場面不僅體現出了我們對老師的愛，對學習的渴望，還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩，可是我們班沒有界限，下課一塊玩，一塊瘋．我們這麼好，這麼快樂的一個班級，難道就要這樣分開了嗎？不，我不要!
畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們，再見了．我相信，就算我們不在一起，可是我們的心也是永遠在一起的！因爲我們是六(3)班的一員!
小學六年級畢業作文400字 篇2六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它，於就是，便把它寫了出來。
昨天的校園，一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞着，昨天，它迎接我和同學們的到來，今天，它又歡送我和同學們離去。來到操場上，操場邊上的垂柳就是那樣的美麗，瞧，它也在伸着纖纖玉手向我和同學們招手，它也捨不得我和同學們離去嗎？就是的，它在留戀，不僅僅就是它，而就是學校裏所有充滿生機的東西，它們都在留戀。想到這裏，不爭氣的眼淚又流了下來。
昨天的教室，就是一片屬於我和同學們的天地。以前，我就是班裏的差生，面對難題，我就象在無邊的沙漠裏，尋找水源，我就是那麼的孤獨，無助。我不想作鴕鳥，卻背上了它的羽翼；我不想當蝸牛，卻馱上了它的貝殼。我想：我就是笨的。於就是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候，我聽到了一個潺潺流水般的聲音：“我來幫你吧！”啊，就是老師。就是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生，我現在的成績還就是名列前茅，我真感謝老師啊！
昨天的同學，就是難忘的。我和同學們盡情地嬉戲着，追逐着，我和同學們就是那麼的快樂。有時碰到難題，我和同學們就去找幾個莘莘學子去請教，他們便趴在桌子上苦思冥想，等到稿紙堆成小山時，他們便欣喜若狂地猛一擡頭：“我會了！”等到要給同學們講題時，一陣風吹來，稿紙便刮出了窗外，他先就是一愣，然後大叫到：“我一個小時的結晶呀！”見此情景，同學們捧腹大笑，他卻在桌子上抱頭大哭：“你們幸災樂禍！”
現在要走了，要對母校說再見了，我還真有點捨不得，這聲再見可真難說出口呀！
小學六年級畢業作文400字 篇3我慢悠悠的向着xx學校走去。
今天是畢業典禮，家長也要來觀看我們排練的節目，我非常緊張，心兒撲通，撲通的跳。同時也非常的不捨，我學英語已經學了一年了，和老師在一起有一年了，和同學在一起也有一年了，而今天就要和同學們分開了，往日上課時的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了，我們只好打着電筒繼續上課的那個狼狽樣兒，我現在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶着以前上課所遇到的每一件事。
到了學校，家長也都來齊了，我們就開始表演節目了。第一個節目是我們全班合唱的一首英文歌You are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的'唱了起來，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上，我們在教室裏緊張排練的情景，永遠都不能忘記。接着，在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話，他演顧客，而我演老闆，沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了，節目也一個個表演完了。最後老師給我們排位置，一起照了一張合影。
放學了，我依依不捨的走出了教室，下了樓梯。我擡起了頭，看見了那間教室，看見了老師的背影，也在樓下看見了同學們的影子。再見了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了，同學，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了，大家。
小學六年級畢業作文400字 篇4光陰似箭日月如梭，轉眼間，六年的小學生活就過去了。一想起就要離開那美麗的母校，離開那慈祥的老師，離開那朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生，留戀那師生情，留戀那同學之間的友誼。其中，給我印象最深的還要數那次發生在五年級的事了。
記得事情的原因是在我上五年級時的一節體育課。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我們班的同學依然亂走亂跑，不回教室裏，原來，這節課是體育課，體育老師已經下樓了，在樓下面朝上招呼着同學下去，同學們便像一窩蜂一樣地涌了下去。
老師讓體育班長把體操隊調整了一下，便讓同學們一隊一隊地跑步。我和其他的幾個同學一邊跑，一邊在路上打鬧，結果被老師發現了。不用說，當然得再做20個俯臥撐。過了一會兒，老師讓我們自由活動，我在玩的時候，胳膊不小心碰了一下牆角，非常疼，流了好多血，有幾個同學馬上去找班主任老師，老師知道了以後，也顧不得手裏的教案，就跑下樓來，把我扶到了醫院給我包紮。來到醫院，老師把我送到包紮室裏，幫助醫生把我的胳膊包紮好。
第二天來到學校，班裏的同學把我圍住了，又是問我胳膊疼不疼，又是問我的胳膊傷口發炎了沒有。直到現在，我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。
天下沒有不散的宴席，想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景，便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕，懷念起那些朝夕相處的老師和同學。
小學六年級畢業作文400字 篇5“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，爲我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊！校園裏的一草一木都是我熟悉不過的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，這裏充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今天，我以母校爲榮；他日，希望母校以我爲榮。爲此，我必須力爭上游，創造勝利。
小學六年級畢業作文400字 篇6畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷着對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這裏學習了六年。六年後，我們懷着對畢業的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年裏，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、遊戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了，纔會想到珍惜......我們也是如此......
那最後一次的數學課，天氣很熱，教室很靜。數學老師拿着粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫着，爲我們最後一次講解題目。下課鈴輕鬆的旋律在我們耳裏聽着，確是如此沉重。看着老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那麼做，我沒有勇氣那麼做。因爲我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發送”鍵的時候，我終於放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過後，我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅，在那些日子裏，我發現那過得太無聊了，每天對着電腦發呆，感覺好像少了什麼......一想到開學後，不能再見到平日裏的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心裏就苦苦的，酸酸的。過去的日子裏，我們真的經歷了太多，導致我們對這一切都萬分不捨。和閨蜜打電話，因爲有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學六年級畢業作文400字 篇7我是個多彩的孩子，我有着五彩繽紛的生活。
我是個紅色的孩子。我很快樂，每天早上，我帶着微笑走進校門，每天放學，我帶着微笑走進家門。什麼事我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終於知道了我哪些題不會作;受到老師批評了，我會想老師爲我好，我一定改正。
我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家裏的綠色帶都由我全權負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……翠色的欲流，迷人極了。
我是個粉色的孩子。回到如粉色般溫馨的家裏，我總是孝順的。幫爸爸捶捶背，幫媽媽洗洗衣服，這都是我的工作。在學校，我力求完美，不讓爸爸媽媽操心。院裏的人經常誇我：“看人家多孝順啊，一點都不讓爸媽操心。”每聽到這裏，我的臉上總會樂開了花。
我是個藍色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍藍的房間裏，坐在軟軟的沙發上，聽着歌，看着天，每當那一刻，我覺得自己的心也變得如藍天一樣純淨，一樣清爽。
我是個白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色，那麼純，那麼美。我們之間沒有一點祕密，不會有一點瑕疵。
我是個多彩的孩子，但是也有一點點不協調的灰色，那就是粗心。考試的時候，我經常算錯數，導致我常常和第一擦肩而過。
我是個多彩的孩子，我將繼續努力把我的生活變得更加多姿多彩。
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