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小學春遊的作文500字參照借鑑

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【推薦】小學春遊的作文500字7篇

 小學春遊的作文500字

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學春遊的作文500字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學春遊的作文500字 篇1

終於熬到星期五,我們六年級參加了一次令我們最難忘的一次春遊--野炊。

我們坐上車,討論着野炊的事情。原來要暈車的我,也積極地討論着。來到塔子山公園,那裏亭亭玉立的花兒綻開了,清香撲鼻;一旁的樹木更加挺拔。天空也更藍了,它們好像歡迎我們來到似的。我們邁着愉快的步伐,向野炊園前進。

到了野炊園,我和劉怡的媽媽去領野炊的用品後,開工了。我們先把鍋放上去。倒下火鍋料,一陣濃香撲鼻而來。我走過去,深吸一口氣,想好好地聞聞。"呀!"火鍋升起的煙子,把我的眼睛矄得難受。原來做火鍋不是一件簡單的事。我趕緊走開了。李老師也被我們吸引過來了。我們先把火腿腸和土豆煮下去。再把蝦餃煮下去。蝦餃一下去便沉下去,像一塊石頭沉入海底,一點動靜也沒有。雖然才10分鐘,我的心裏卻着急得不得了,蝦餃啊,你快點好吧。在煮的時候,燃料好像和我們作對一樣,越來越少。劉怡讓我去拿。我回來時,聞到陣陣香味。劉濱蕉見我凱旋歸來,連忙給我夾蝦餃。那冷凍、雪白,沒有動靜的蝦餃彷彿一瞬間散發出誘人的香味。我迫不及待地夾了一個蝦餃來吃,正碰到舌頭,"哇!"蝦餃燙極了,她們見到了,哈哈大笑。可惡的蝦餃,我心想。我又吃了一個,這蝦餃彷彿有一種別樣的風味。劉濱蕉還給我夾幾個丸子和土豆。

鍋裏的湯開始"咕嚕咕嚕"發出抱怨聲。鍋裏的食物是那麼誘人,像魚一樣的蝦餃和丸子,像船一樣的火腿,像正在游泳的人一樣的蔬菜。但我們吃的不能再吃了。可,浪費可恥。於是,我們便去找人來和我們一起分享。

吃飽了總不能沒事幹。我們去玩了一會兒,便要回家了。沒想到這一天過得這麼快。

有喜有憂,有香有色,有趣有樂。既需勞動,又得到了快樂。野炊是一件多麼難忘的事!

小學春遊的作文500字 篇2

星期一下午,學校宣佈全校同學明日出去秋遊,秋遊的主題是野炊。我們聽了高興得"一蹦三尺高",因爲這可是我們生平第一次集體野炊。

老師宣佈了野炊的要求:一、不能帶小刀等危險物品,菜要提前切好,用保鮮袋裝起來帶去。二、出去吃的食物要帶已經做好了的東西,這樣熱了就可以吃,方便一些。三、不能到危險的地方去玩,防止出現意外情況。

老師說完要求,我們幾個"老朋友"便不約而同的湊在一起,我們早早地買好東西,做好準備,盼望着第二天早點到來。

星期二早上,秋高氣爽,太陽公公也早早地爬上了山坡,露出了燦爛的笑臉,彷彿知道我們要去野炊,特意沒有睡懶覺,不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先了。

我早早地來到了學校,可是我的心早已經飛到目的地了。九點整,我們排着整齊的隊伍來到了目的地。到了目的地,我們發現遍地都是乾草,我們正好需要乾草。蒲華楠先搭起竈臺,我們便把一些乾草和報紙放進竈臺裏,又放了柴禾,架起鍋開始煮東西了。過了一會,肉可以吃了。我們拿起武器--筷子和碗,就開始吃了。我先嚐了一塊肉,好鹹呀!我們都一致認爲。可我們吃得還是津津有味。直到我們發現鍋裏沒有東西時,我們才悶悶不樂的放下碗筷,往鍋裏放了一些蔬菜。緊接着蔬菜也被我們"一掃而空、全軍覆沒"了。

吃完了,我們幾個"老朋友"在竈臺旁邊聊起了天......

這次野炊真讓我受益非淺,不僅讓我學會了如何生火煮飯,還學會了如何搭竈;我非常高興,就像那天的天氣,是晴空萬里。我想:我要學會做菜,沒準我將來長大了會當一名大名鼎鼎的五星級廚師,爲人民做出更好吃的飯菜。

小學春遊的作文500字 篇3

來到木蘭山腳下,我仰起頭一看,呀!好高啊!整座山氣勢磅礴,十分雄偉壯觀。

我們的汽車沿着彎延曲折的盤山公路向山頂行進。一路上,我們往山下看,田地、樹林、汽車和房屋變得越來越小,連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來,令人神清氣爽。汽車急轉彎的時候,向窗外望去,彷彿自己懸浮在空中,此時,我的心都提到了嗓子眼,大氣都不敢出。

終於到達了目的地--木蘭山風景遊覽點。經過很長的一段臺階,來到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧,據說她出生在黃郡西陵,也就是木蘭山的所在地--黃陂。爲了替父從軍,她女扮男裝,奔赴殺場,英勇殺敵,屢立戰功,被提拔爲將軍。她的英名代代相傳。

參觀過“唐木蘭將軍坊”後,我們又來到一間屋子,到了陽臺後,我們才知道這裏原來是觀賞木蘭山景的觀光臺,這個陽臺其實是支在懸崖峭壁上的,向遠望去,整個木蘭山盡收眼底。草木鬱鬱蔥蔥,幾處黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

順着羊腸小道,通過一座座山寨,繞過一片片林子,終於來到了我們嚮往的金頂。金頂的四周被一米多高的`圍牆圍着,我踮起腳,伸長了脖子,極力想一睹圍牆外的美麗風光。一邊,河水穿過黃橙橙的油菜地,綠油油的麥田,紅豔豔的桃林,恰似一幅色彩斑瀾的圖畫,宛如詩境,美不勝收。另一邊,羣山綿延起伏,怪石林立,山勢十分險峻。

此時,我的腿已經很乏了,但是一陣山風吹來,我頓時覺得精神頭兒特足,繼續向下一個目的地前進着。

我們來到了名爲“捨身巖”的一個怪石旁邊,這塊巨石几乎有一半懸在峭壁之上,一塊小石頭從這掉下去都會摔得粉碎,膽大的人們都聚集在這兒,爲的是站在石頭尖上留下一張倩影。因爲後面的風景非常優美,而且還可以將後面的棋子石攝入鏡頭。我因心裏實在害怕而沒敢親身體驗,留下一大遺憾。

太陽慚慚西下,時間不允許我飽覽大山在夕陽中的身姿。我們依依不捨地離開了木蘭山,再見了,木蘭山。

小學春遊的作文500字 篇4

昨天,老師對我們說:“明天,我們要去蓮花山舉行一次春遊活動,請各位同學做好思想準備……”話還沒說完,我們大家便歡呼起來,當天夜裏,我到九點了還睡不着。以前我總是七點半就睡了。就連這夜睡覺時做夢也想着春遊。 第二天一早,我醒來,揉揉朦朧的睡眼,涮牙、洗臉後,我拿起了書包三步並作二步頭也不回地往學校走去,恨不得一步跨進教室。 吃過早飯後,也大約是七點四十五吧,我們出發了。遠看隊伍像一條長龍,人山人海,多得不可開交。

我們的目的地是蓮花山。同學們一路上歡歌笑語,無比開心。林中,小鳥兒在樹枝唱歌,風姑娘輕輕地撫摸着我們的頭髮。小樹輕輕地搖晃着身體,彷彿是正歡迎我們的到來。看到這裏,我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”。 好容易爬了半個多小時,才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了,再看看同學們,他們昂首挺胸,步子邁得那麼踏實,那麼有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。於是,我也有了精神。 同學們爬呀,爬呀……個個累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了,爬了好久才爬上山頂。大夥兒歡呼着,連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食、水果,有的喝飲料,有的做遊戲,有的看書,還有的聊天。 我來到觀景臺上,放眼望去,整個英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長長的帶子。

人們像一隻只細小的螞蟻。整個英山縣似乎都變小了。 觀完美景後,我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個,又一會兒說說那個。不知有多麼開心、快樂。 最後,全班表演文藝節目。有的唱歌,有的跳舞,還有的講故事。 時間不早了,同學們又在一片歡笑之中回家了。 這次春遊活動可真有意思。

小學春遊的作文500字 篇5

春天是花開的季節;春天是柳綠的季節;春天是萬物復甦的季節。今天,我們全體同學踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春遊活動。

我們迎着有一些涼爽的春風,開始了低碳春遊活動。我們要徒步將近8公里,不坐車,到達西泠印社、中山公園等地。一路上,我們有說有笑十分開心。笑星孫浩博當然不會放過這顯示自己幽默的大好時機,給我們講着笑話。我們下了斷橋,走着走着,一片嫩綠色映入了我的眼簾,這嫩綠一眼望不到頭,忽然,一陣風吹過,綠色微微動了起來,像一陣陣波浪,我們在這綠色的海洋裏漫步,猶如在畫中游。正當我們看着入迷時,周老師打破了一片沉寂,她笑吟吟地說:“這是柳樹的新芽呀!一到春天,它就是嫩綠色的,而到了夏天,就成深綠的了。”真神奇呀,我點頭稱是。

不知不覺地,我已經走到了孤山腳下。這周老師指着一個亭子上的對聯,問我們後排的同學:“你們知道上面寫着什麼嗎?”“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。”我回答道,“這句佳話原來出自這裏!”我恍然大悟。我又增長了知識。接着,我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。

稍作休息,我們在胡老師的帶領下參觀了中國畫展覽館。走進一看“哇!真大呀!”進去一看,一樓展廳裏全是中國山水畫,它們只用深灰色渲染,不用墨線勾勒,十分乾淨。這些話只用寥寥幾筆,就能表現出當時特定的意境與當時的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國畫濃厚的底蘊所在。欣賞完了一樓,該去二樓參觀了,二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖,好像在思考着什麼高深的問題;有的神奇十足,停着大肚子,好像一個剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目,一臉福樣,好像在和我打着招呼。它們各個栩栩如生,形態各異。這時參觀結束了,我只能戀戀不捨地和展覽館說再見了。

時間過得飛快,轉眼間,春遊結束了。一路上,柳枝迎風飄舞,好像在和我說再見。我愛你,春遊!

小學春遊的作文500字 篇6

4月23日是我盼望已久的日子,今天學校組織去春遊。學校安排過好幾次春遊的時間,都因爲下雨天給延誤了,害得很多同學心情不爽。

今天天氣晴朗,陽光明媚,我們全體師生一起去掃我國著名的教育家、政治家馬君武爺爺的墓,並去參觀植物園,一路上,我們唱着歌,我們做着遊戲,不知不覺就到了春遊的地方。

我們來到了馬君武爺爺的墓前,一位老師向全體師生介紹了馬君武爺爺生前的光輝事蹟,馬君武爺爺用他一生的熱血爲中華民族的獨立志強,繁榮昌盛做出了偉大的貢獻。隨後,我們全體師生獻上了寄託無限哀思和敬仰的小百花。

離開了馬君武爺爺的墓,我們來到了植物園。

一進植物園,嚮導把我們帶到了一片林子裏,在那裏我們看到了世界罕見的金茶花,它的葉子嫩綠嫩綠的,果實橢圓橢圓,金黃金黃的,好像一個胖嘟嘟的娃娃。

看完金茶花,吃了些帶來的食物,我們又參觀了藤內植物“九龍藤”。

據說從前這裏來過九條龍,它們太喜歡這裏的美麗風光了,有六條安家在植物園,變成了現在的藤蔓,另外三條落在了植物園附近的田野裏,所以這裏的土地非常肥沃,農民伯伯年年豐收。參觀完“九龍藤”,嚮導又向我們介紹了一種奇特的植物——跳舞草。它是一種對聲波極其敏感的植物,當有聲音響起時,它的葉子就會跟着音樂的節奏不斷地煽動,好像一個小姑娘在翩翩起舞。

在乘車回校的路上,我靠在座位上不知不覺地睡着了,我做了一個夢,夢見自己和許多好朋友們都變成了一顆顆美麗的跳舞草,在植物園中快樂的煽着、搖着、舞着。

小學春遊的作文500字 篇7

盼着,盼着,春遊的日子終於到了!

那天,太陽火辣辣地照着大地,我們被照得口乾舌燥,但我們心裏非常興奮,因爲這次春遊的目的地是寧波青少年綠色學校。我們排着長隊在校門口等着。

“叭——叭——叭”大客車終於開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩後,大客車載着我們慢慢的開動了。

漸漸地,學校遠了,遠了,學校變得無影無蹤

。終於,大客車緩緩地停下來了,我向窗外望去,一片碧綠,啊!真是名符其實的綠色學校呀!

下了車,我們來到一片空地上,導遊叔叔——小龍老師給我們做了簡單介紹後,帶着我們來到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個示範,然後男生迫不及待地趴在橋上,像一隻大蜘蛛一樣慢慢的爬過了這道鐵索橋。

很快輪到我了,我想:這麼簡單的事情,我一定能比他們做得更好!我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上,用力的向前爬,誰知,鐵索搖晃起來,我差點被甩了出去。過了一會兒正當我害怕時鐵索不搖了,擡頭一看,原來兩個同學幫我把鐵索拉住了,我這才順利過了橋。

唉!任何事情真是說來容易,做來難呀!

中午,我們跟着小龍老師來到了泥鰍壇。,還沒等老師說開始,男生們已經捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中,一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過,我慢慢的合上雙手猛地收回來,打開手心一看,一數,呀!有3條呢!我興奮得不得了,就這樣,我捉了十多條呢!

時間總是那麼的短暫,接我們的大客車開來了,我們和小龍老師依依不捨的告別了!

綠色學校留下了我們的歡聲和笑聲…...多麼難忘的春遊呀!

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