小學敘事作文400字參看賞鑑
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學敘事作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文400字 篇1我難忘的事是學溜冰，因爲我看了體育節目上溜冰的運動員們在冰上如履平地，舞姿是那麼優美、瀟灑。我想：溜冰一定很輕鬆、有趣。
我纏着媽媽纏了好幾天，媽媽終於同意給我買溜冰鞋了，我一聽，高興得一蹦三尺高，一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市，我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑着，在人羣中穿梭。
到了家，我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，剛走了兩步，正想滑行一下，只聽“撲通”一聲，屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫，在媽媽的攙扶下才從地上站了起來。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁，坐在沙發上說：“我再也不學溜冰了。”媽媽向我投來了嚴厲的目光，語重心長地對我說：“做事不能急於求成，萬事開頭難，只要有恆心，有毅力，再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭，重新穿上了溜冰鞋，先扶着牆滑，慢慢地我能站立了。然後我開始小心翼翼地在客廳內行走，走着走着，冷不丁又摔了一跤，我也漸漸琢磨出其中的奧妙：人要站穩，上身微微前傾，兩隻手臂展開，保持平衡，我終於可以行走了。接着我試着滑行，可是腳下又不聽使喚，一跤接着一跤摔，疼得我淚水在眼眶裏打轉，但我還是忍住了，繼續練下去。短短兩小時，我可以滑冰了。雖然這件事已經過了一年，但是這件事令我難忘。因爲這件事讓我知道了：世上無難事，只怕有心人。
小學敘事作文400字 篇2三年前，我有一個幸福的家庭，可是不幸卻接二連三來了。一次意外的車禍奪去了爸爸年輕的生命，媽媽在這打擊之下一病就是一年。後來，由於廠裏效益不好，媽媽就停薪留職去賣蔬菜，來維持家裏的生活。
我從小就爭強好勝，看到同學們買了好看的書包，我想要；看到誰有好看的工具書、刊物，我也想要……這不，“六一”兒童節就要到了，我想，同學們都會在節日裏穿上漂亮的新衣服參加校運會的，所以我也纏着媽媽給我買一套。媽媽說：“行，我又在餐館找了份工作，過兩天開支就給你買。不過，晚上你可要自己吃飯了。”
這天放學後，我匆匆地吃完了媽媽給我準備的飯菜，並認真地做完了作業，心想：去餐館看看媽媽吧！
在餐館門口，我看見媽媽正在辛苦地忙碌着，雙手端着許多碗碟，穿梭於人羣中。我想：她還沒吃飯吧……正在這時，媽媽突然暈倒了。“媽！”我衝進了餐館，扶起了媽媽。這時，前來幫忙的一個人迅速地掐了下媽媽的人中穴。媽媽慢慢地睜開了雙眼，她長長地喘了口氣，看了我一眼，用微弱而又沙啞的聲音說：“揚陽，來了。”我給媽媽倒了點兒水喝，並扶媽媽坐了起來，幫她理了一下稍亂的頭髮。這時候，我看到了媽媽的黑髮裏已經有了幾絲白髮，那蒼白的已不再漂亮的臉上爬上了許多皺紋，風風雨雨使她那白嫩的雙手變得很粗糙。看到這一切，頓時，我的淚水奪眶而出。我對媽媽說：“您休息一會兒，我來幹。”我把媽媽要乾的活兒都幹完了。
在回家的路上，我對媽媽說：“媽，我不要新衣服了，我懂事了。”媽媽什麼話也沒說，用手摸了摸我的頭，把我摟得更緊了。
小學敘事作文400字 篇3週六下午，陽光明媚，空氣清新，我、宇弟和凱弟三家人去鴻力水上樂園玩。
水上樂園人山人海，熱鬧非凡，大多是活潑可愛的小朋友，他們爬上樓梯，讓水衝着自己，再從滑梯上滑下來，歡樂極了。我們三人更是樂開了花，興奮地跑上樓梯，又猛地從滑梯上滑下來，濺起一大片水花，嚇得其他小朋友們四處逃竄。我們又跑上樓梯，正在這時，我們頭上的水桶突然翻了過來，水衝了下來，我們不顧一切地向前衝，玩得更歡了。我對宇弟和凱弟說；“我們去另外一個泳池闖關吧！”宇弟爽快地答應了，凱弟有點害怕，但想了想，也跟着我們一起走。衝關賽道有十一塊浮板，有一條鐵鏈可作扶手。從第一塊浮板到最後一塊浮板，再從最後一塊浮板回來，不落水就算過關。凱弟皺着眉頭，不敢跳上第一塊浮板，後來看見我們靈巧地過關，才怯生生地一塊一塊向前爬。宇弟對我和凱弟說：“我們換一種過關方式：不要爬着過，站起來，抓着鐵鏈過，怎樣？”(.)我和凱弟拍手叫好。我是第一個站起來的。我扶着頭上的鐵鏈，一步一塊浮板，接近終點了，我鬆開鐵鏈，一口氣跑到了終點。宇弟膽怯地站了起來，穩住後也學我跑起來，快到終點時，差點掉入水中，幸好他反應敏捷，抱住浮板，爬過了終點。凱弟一站起來就掉入水中，只好游到終點。最後我們又回去滑水上滑梯，便悠閒地在水裏泡澡。
快樂的時光總是那麼短暫，轉眼到了傍晚。我們浩浩蕩蕩三家人一起去新溪吃牛肉後，才依依不捨地回家了。
今天玩得真開心啊！下次，我們還要再來鴻力水上樂園玩！
小學敘事作文400字 篇4謙讓是是一種胸懷，一種美德，一種風度，一種智慧，它是一種適合大家的素養，更是一種修養。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神，也應該具備謙讓精神。
有一天，我家來了好多客人，當時很晚了，我還在做作業，突然聽到媽媽急切的呼叫，“快點去煮飯”，我連忙起身，打了幾杯米，用電飯鍋煮上了飯。
到了吃飯的時間，我揭開鍋一看，發現飯煮少了。“這可怎麼辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時媽媽走了過來，“那就把今天早上的饅頭和剩飯，倒進去，熱一下吧。”我照媽媽的提議做了。飯和饅頭很快就熱好了，我們終於可以開餐了。
飯後，我收拾好了桌子，在準備把飯蓋上時，卻驚奇的發現，鍋裏剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。
一天早上，我準備乘車去外婆家玩，上了公交車，我連忙搶了一個座位坐下，到了下一站，上來一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風就可以把她吹倒，這時我心裏很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒座位了，到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨着看了過去，原來，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心裏火辣辣的，有一種說不出的滋味，難受死了。於是，我情不自禁地站了起來，把我的座位讓給這位小妹妹，這時，我的心這才感覺到好受一點，也不知是不是爲我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥。
這些事雖然已經過去好久了，但卻讓我刻骨銘心，家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。
小學敘事作文400字 篇5在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，便收了起來。
回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他時，我帶着成功者纔有的喜悅，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方爲人上人。
小學敘事作文400字 篇6在我的記憶閥門中有許多事，但最令我難忘的還是一次值日。
記得那天早晨，我剛起牀，一看錶，呀！都7點10分了！正好是我值日？！我只好早早扒了幾口飯，一溜煙飛奔到學校。
到了衛生區，同學們已經開始打掃了。聽組長小彬說，今天大家來的都不算早。我聽了，連忙說：“不早了，大家加把勁，快打掃，要是在預備鈴之前打掃不完，就要被罰打掃一個星期呢！”大家聽了我的話，手中的動作都加快了許多。正在這時，預備鈴響了，同學們先是一愣，然後忙把垃圾撮了一次，就“撤退” 了。
我們剛回到教室數學老師就走了進來。數學老師滔滔不絕的開始講課了，我們聽得津津有味。就在這時，“ 吱”的一聲，門被推開了，隨後出現的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預感 ，只見郭老師先對數學老師說了聲“打擾一下。”然後大聲對我們說：“今天是哪一組值日？組長站起來！”我們面面相覷，露露小心翼翼地從座位上站起來，目光都不敢和郭老師對視。“你們怎麼能把垃圾放在衛生區不管呢？”郭老師頓了頓，接着說“從今天開始，你們組打掃一個星期！” 我們聽了，都像霜打的茄子——蔫了。
我們因爲遲到而被罰打掃真是自作自受呀！我們以後再也不敢值日遲到了。
小學敘事作文400字 篇7星期天下午，我閒着沒事做，發現廚房裏還有一些青菜還沒洗。我靈機一動，心想：要是我把這些青菜洗了，媽媽不就少一點辛苦了嗎？我說幹就幹，拿着菜籃子放到水池邊，把青菜放到水池裏。然後捲起袖子，擰開水龍頭，一股清水流了下來，我學着媽媽的樣子開始仔仔細細地洗起菜來。我先用雙手搓搓青菜莖上的`泥土，然後一片一片地洗菜葉，連一點髒東西也不放過。
洗着洗着，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀!不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受洗澡帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠。看着扔掉的菜葉，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續洗菜。而我活像一個膽小鬼。我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，一種青色的血被我擠了出來，我雖然渾身起雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興，哼着小曲繼續洗菜。
看着一塵不染的青菜舒服地躺在籃子裏，我高興得又蹦又跳，終於能幫爸爸媽媽幹一點力所能及的事了。
小學敘事作文400字 篇8十歲那年的春節，我去外婆家過，一入小區大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什麼聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心裏癢癢的，在徵求媽媽同意後，我拿着錢去買了一盒。
買完後，我直接在樓後的草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接着又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一隻，兩隻，三隻……我越玩越高興，等我放完最後一隻紙炮後，我突然看見不遠處的草坪上冒着紅光，我以爲是什麼會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由於害怕並沒有去滅火，而是像兔子遇見狐狸一般逃上了樓。
火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個房間，最後又看了看廁所，但什麼也沒發現。於是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎麼變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！着火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然後“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“譁”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看着，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“譁”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我擡頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終於被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。
現在我一看到那大火後重新長出來的綠草，總會想着：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！
小學敘事作文400字 篇9我沿着青石板一路踱着，耳邊是朗朗的讀書聲，柳條兒拂過我的臉頰，很舒服。擡頭望了望天空，藍藍的一片澄淨，天氣真好，我這麼想，腳步頓時輕快了許多。
找了個地方坐了下來，拿出一本書開始讀起來，我發現：進入小學這是第6年了，今天是第一次坐在這湖邊讀書，感覺很不錯，空氣清新、春風輕柔，怪了，以前怎麼就沒發現？
一片蒲公英飛來，飄落在我的書上，我把它輕輕地拾起，放入掌心，細看一下：毛絨絨一朵，中間有個小籽，如此簡單，蒲公英啊蒲公英，它是如此輕又是如此重！我輕輕一呼氣，它就走了，去找尋更遠的屬於它的地方-駐紮生根。
微微一笑，其實：人，又何不是如此？
正如我在這裏讀書，它就是此刻屬於我的歸宿：我喜歡簡單地讀着書，感受着那個世界中的人和事，親暱着那片淨土，呼吸鍥和、憂樂與共，靜靜地遐想，靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路，不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道，不管它是友親相伴還是孤寂靜音，我都應該堅持。
微眯起眼，陽光呈現五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那邊傳來小孩嬉笑的聲音，好不俏皮。
拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3裏在唱着王箏的那首《越簡單越幸福》“越簡單越幸福，心像開滿花的樹，努力的深愛過就不苦，越單純越幸福大雨中，期待着有新的彩虹……”
我輕輕地哼着，近了。
這是一篇記敘文，作者敘述了自己晨讀的事，敘事完整。作者在晨讀時觀察到了一片蒲公英，進而思緒萬千。作者想到了“爲了理想而奮鬥”的道理，深化主題。
小學敘事作文400字 篇10今天媽媽心情高興，說要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈，對着媽媽連說了三個“好”。
對我這個“小吃貨”來說，這可是最好的獎賞。說實在的，儘管上週才吃的餃子，可我感覺好像有個把月沒吃它。看着媽媽準備的那些香噴噴的餃子餡兒，我的口水都快流出來啦。瞧，我就這點出息！見了餃子，就像見了命一樣。
看到媽媽慢悠悠地包着餃子，我嫌太慢，我上前奪過媽媽手中的筷子，也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心，然後用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央，接着用手將餃子皮重疊並捏緊，做成一個像“帽子”一樣的餃子。一來二去，不一會兒，我就和媽媽做了好幾十個餃子。它們整齊地排列在盤子裏，像一個個等待檢閱的士兵。不過，我包的餃子，在“士兵隊伍”中格外顯眼，長得都不怎麼樣。
包好了餃子，媽媽立刻燒水下餃子。水燒開後，媽媽小心翼翼地把一個個可愛的餃子“請”進鍋，蓋上鍋蓋。大約10分鐘後，媽媽揭開鍋蓋，餃子們像一隻只“小白鴨”，在開水中翻滾。熱氣騰騰的場面讓我感到很刺激。我的口水又上來了。
再過了幾分鐘，媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來盛進碗裏遞給我。我迫不及待地用嘴巴對着餃子吹氣，待它降溫後用嘴輕輕咬了咬。啊，真香！
雖然，我包的餃子長相不怎麼樣，有幾個還露出了“肚皮”，但我依然很開心，因爲我用自己的雙手做出了香噴噴的餃子。我切切實實地感受到了勞動的快樂。這種快樂還帶着餃子味兒呢！
在做餃子、吃餃子的同時，我也收穫了勞動的快樂、家庭的快樂。
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