小學生寫運動會的作文600字參考例子
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學生寫運動會的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生寫運動會的作文600字 篇1鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，舞動着手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
9：30當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
小學生寫運動會的作文600字 篇2明天就要開始秋季運動會了，半個月前學生就積極開始了準備工作。我告訴學生，運動會是你們自己的事，你們要自己組織，主要看大家的參與熱情，，你們要以班委、朱林爲核心，以朱林爲主，班委、薛靜、李嘉欣等爲輔開始籌備，力爭上游，當然，能拿第一再好不過，（當然，誰會與第一有仇呢？）有同學瞄準了破紀錄。我於是承諾：凡破記錄者我要請吃飯，（破了紀錄，適當表示一下，也是一個班主任的責任，我不管別的班主任怎麼想、怎麼看，我有我的想法、做法，也許會遭人指點，但只要能有利於班級發展，能攏住這幫孩子們的心，還有什麼可猶豫的？），班級拿第一，我要請朱林吃飯，畢竟他也辛苦了。同學們開始積極籌備，早上下樓訓練，晚上積極準備，同學們的激情讓我感動。有老師都說：“你們班這一次要拿第一啊”，我笑而不答。一方面，上一屆的失敗還在眼前，文科班還能掙什麼呢；另一方面，我不忍心挫傷學生的積極性，也只有在這時，學生才更能展示自我、才更能團結起來。但我心裏一直忐忑，不知這次運動會成績會如何，。不好，對我無所謂；好了，那再好不過。唉，真難啊！
今天，學生想再練一練，我就答應了。體育老師不靠譜，請了茂哥，又臨時見不到人，我只有親自上陣。好在我懂體育（真是常說的，藝不壓身），同學們也配合，一番訓練下來，同學們表現很不錯，於是，我果斷下令：“解散，明天好好表現”。
下午，很多班級在訓練，我看學生也有點不安，就安慰他們：“咱們已經練好了，沒必要緊張，安心休息、學習。（其實，我心裏也沒底，尤其下午見到三班統一了服裝。）晚上，我領着學生觀看了電影《唐山大地震》，本想讓學生好好體會一下生活、生命、愛、責任……效果超級好，學生感動得不得了，我於是想出了一個作業：今天回家，把你最想說的東西對父母、親人、朋友說，住校生可以發短信、打電話。薛靜感動得最厲害。我把他叫到辦公室談心。然後我知道，超出了我的預期，達到了目的。給家長髮短信，讓他們明白，當老師的，尤其班主任，無時無刻不在關注學生的發展。
晚上回到家裏，很累。但發完短信，我又很自豪、滿足。我做的一切很值得。雖然這一段我的女兒對我提意見，我跟她交流的少了。想想很內疚，現在也是，尤其這學期開學後。唉，真的很難兩全啊！
小學生寫運動會的作文600字 篇3秋天趕走了夏日的酷熱，送來了絲絲涼意，在這涼爽舒適的日子裏，我們迎來刺激緊張的運動會。
操場上彩旗飄揚，熱鬧非凡，幾聲禮炮之後，運動會開始了，第一個比賽項目是男子兩百米賽跑，參賽的運動員像離弦的箭般，你追我趕，互不相讓，全場一片沸騰，加油聲一陣比一陣響亮，場上運動員競爭異常激烈，一會是這個運動員領先，一會兒是那個運動員領先，使人眼花繚亂。很快就剩最後五十米了，運動員們咬緊牙關，眼睛都盯着終點線，大家都屏住呼吸，緊張得透不過氣來。“哇！”同學們異口同聲地喊起來，三個運動員幾乎同時越過終點，而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛，幾個裁判集中在一起商量了起來，我緊張地把手攥得緊緊的，最終，裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍，頓時我們班的同學都沸騰起來了，我把緊握的拳頭鬆開了，這才發現，掌心都溼透了……
幾輪比賽之後，我們班與去年的冠軍四班打成了平手，哪個班能取得這次運動會的第一名，就看最後一個項目“拔河比賽”了，作爲班裏手勁最大的男生，我當然是這次比賽的主力選手，雙方隊員摩拳擦掌，蓄勢待發。雙方的啦啦隊也拼盡了全力爲自己的班級加油鼓勁。“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始，雙方隊員互不想讓，都使出了吃奶的勁，系在繩子正中央的紅布，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移，形勢非常緊急，作爲班裏的“大力士”我知道必須再多加把勁，從而把對方打垮，我的手牢牢扣在麻繩上，腳穩穩地釘住地面，身體貼着繩子，緊緊咬着下脣，使出了九牛二虎之力往後拉，恨不得一下子就把繩子拉過來，在我的努力之下終於紅布開始緩慢地向我們這邊移過來，就差一點點了，我的身子都快貼着地面了，就在這時裁判吹響了比賽結束的哨聲，最終我們班戰勝四班，操場上喝彩聲、叫喊聲連成了一片，同學們又蹦又跳慶祝這來之不易的勝利。
這真是一場難忘的運動會！
小學生寫運動會的作文600字 篇4哎，我們六(2)班保持了兩年的運動會冠軍就這樣悄無聲息地走了！
上個星期，學校舉行了一年一度的運動會。會前，同學門都非常努力地練習，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終於把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學門都很愉快，校長安排好各班的座位後，運動會就正式開始了。一些坐在座位上的同學似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看！有些同學都把袖子挽得高高的了呢！第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開始！裁判員大聲喊到。其他兩組的同學以迅雷不及掩耳之勢衝出了起跑線，可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發笑的是，有兩位同學不知怎麼的就愣在操場上了，遲遲不肯動腳，使我門的進度和別人拉下了一大段距離。最後這場比賽，我們拿了個倒數第一。沒關係，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力！班長安慰道。
第二場比賽是團結一心。規則是這樣的：一位同學在前面拍着球領跑，後面的同學就抱住前面的同學的腰。可能是平時沒有好好練習的緣故吧！第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學分別牽着三條繩子，並且圍成一個大三角，同學門就排好隊，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強項，大家都穩操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過後，我看了看別的同學，有的唉聲嘆氣，有的嘴裏還正在嘀咕着什麼，臉上還掛有一絲不服輸的表情，還有的同學，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經失去的第一，重新奪回來！
小學生寫運動會的作文600字 篇5今天是星期五，同學們翹首以待的潤新小學20xx年秋季運動會開幕了，上午，陽光明媚，萬里無雲，真是天公作美啊！我們排着整齊的隊伍來到操場上，首先舉行了升旗儀式，升旗儀式過後，校長在臺上講話，等校長說到“我宣佈運動會正式開始”的時候，大家懷着激動的心情熱烈鼓掌。
首先進行的是女子跳繩比賽，只聽一聲令下，女生們像一隻只歡快的小鹿一樣跳了起來。你看，那繩子在她們的頭上盪來盪去，腳下輕快、敏捷的腳步像小雞啄米一樣，不停地踏着地面。同學們圍在一旁不停地喊着加油、加油。
接下來進行的是跳遠比賽，只見一個個跳遠運動員像一隻只小青蛙一樣，雙臂前後擺動，身子半蹲，眼看前方，卯足了勁向前一躍，在空中劃出一道漂亮的弧線，落到沙坑裏。跳的好的，旁邊就會響起一片掌聲，有的同學跳壞了，大家就會發出輕輕地嘆息。
今天老師安排我作爲一名運動員，參加了10×200米的接力賽。我真是既緊張又興奮。來到跑道邊，只聽一聲槍響，接力賽開始了！我們班前五棒一直保持第一，到了第六棒接棒的時候，曲銀同學一緊張，手中的接力棒掉到了地上！大家都呆住了，我就是第七棒了，我心裏很緊張，一心想努力追上去。不容我多想，輪到我了，我接過棒，像一支離弦的箭一樣衝了出去，拼命追趕前面的同學，好不容易要追上了，我覺得自己的雙腿快沒力氣了，可是我的耳邊響起了同學們的吶喊聲，我咬緊牙堅持着跑下去，把接力棒交給了吳宇，吳宇飛快地去追趕前面的同學，雖然後面幾棒大家都拼命追趕，可是最終我們班只拿了第三名。大家心裏很沮喪，好多人都在埋怨曲銀掉了棒。開始我也想說他，可我轉念一想，他一定是因爲緊張才掉的棒，他心裏肯定也很傷心，我們不能說他，大家應該互相團結纔對。
雖然這次運動會我們班總分不是第一名，但我們從團結一致、一心爲班級榮譽着想的精神中得到了一筆寶貴的財富。這個運動會讓我們收穫了快樂，也懂得了團結的力量。
小學生寫運動會的作文600字 篇6今天，我們學校在大操場上轟轟烈烈地開展了一個別開生面的運動會。
激動人心的那一刻終於到了。首先，我們個個全神貫注、動作一致地參加廣播操比賽，接着，勇敢地迎接跳繩和踢毽比賽，最後，我們投入了緊張激烈的兩人三足接力跑。兩人三足接力跑的比賽規則是：兩個一組一起比賽，把這個人的左腳和那個人的右腳綁在一起，主要考驗選手們配合得好不好。
選手們上場了：陸愷滿面春風，似乎已看到了自己班勝利的樣子；王燕南一臉緊張，好像怕自己練得不夠好給班級丟臉；宿曉敏神情鎮定地走上來，彷彿覺得我能行；姚劍文、姚劍武迫不及待地繫好了紅領巾，如整裝待發的士兵，時刻準備迎接挑戰。小觀衆們在一邊目不轉睛地看着，俞老師則乘熱打鐵：“我們在他們比賽的時候喊‘加油’，好不好？”“好！”同學們異口同聲地回答。
接力賽馬上開始了，我們的選手個個把拳頭攥得緊緊的。
“嘟！”哨聲響了，第一隊同學猶如猛虎下山，飛快地跑着，一邊跑還一邊叫着口令：“1、2、1、2……”啦啦隊的喊聲立刻此起彼伏。聽到喊聲，第一隊同學更加賣力地跑着。可能是太緊張了吧，第一隊同學的腳步亂了，“1、2、1、2”也不管用了。快到達終點的時候，第一隊同學支持不住了，“撲通”一聲，摔倒在地。啦啦隊員一看，急得心都提到了嗓子眼，可是他們並沒有氣餒，喊得更響了。第一隊同學立刻堅強地爬了起來，奮力地衝到了終點。哎呀，真是有驚無險！姚劍文、姚劍武配合得很好，步調一致，跑起來猶如飛奔的駿馬，就連在旁記分的體育老師都不由得發出一聲聲讚歎：“配合得真好！”“跑得真快呀！”……
最後，我們終於率先衝過了終點，班裏又響起了一陣愉快的歡呼聲，有的同學做了一個勝利的手勢，有的在和別人擊掌……就連平時很文靜的女孩這次也控制不住自己激動的心情，高興得一蹦三尺高！姚劍文、姚劍武高興得忘了一切，居然跳了起來。這下，綁在腳上的繩子起了作用，結果，他倆都摔了一大跤。
冬季運動會就在這歡聲笑語中結束了……
小學生寫運動會的作文600字 篇7“砰！砰！”隨着兩聲槍響，一年一度的運動會拉開了帷幕。
今天萬里無雲，陽光燦爛，正是開運動會的好天氣。同學們一個個興高采烈、精神飽滿。首先，進行的是以班級爲方陣的入場儀式。同學們都穿着整齊乾淨的校服，戴着鮮豔的紅領巾，踏着整齊的步伐來到操場上。學校領導對我們提出了殷切的'希望，更高的要求。運動會的第一個項目：接力賽。先是大哥哥，大姐姐比賽，因爲他們個子高，身體棒，跑起步來向獵豹一樣，所向無敵，無人能比得上他們。過了一會，就輪到四年級比賽了，我們班的同學一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，打算奪一個第一名回來，爲班級爭光。“砰”！一號選手凌楚翹立刻一個箭步衝了出去，像離弦的箭一樣飛速前進，保住了第一；可二號選手陳文東落到了第四名，真是急死我也！我飛速接過陳文東手中的接力棒衝了出去，開啓最快速度，最大馬力狂奔在跑道上，“呼，呼。”的風狂吹着我的頭髮，把我頭上的彩條吹掉了，我也絲毫沒有察覺到，只覺得風吹着我的臉，我超越着一位位對手，275班的同學在爲我加油，爲我歡呼。一步，兩步，三步……我終於超過了我前邊的所有對手了，我成功了，我心中一陣狂喜。我後邊的同學也在奮力地跑着，保持第一，沒人能超越。可是，到劉凱銘、黃琛敏、王馨晨他們跑的時候，由於他們速度不快，我們落後了。但是我們並不失望，而是爲他們加油、鼓勁，到了陳姝彥、劉帥傑時，我們由最後一名趕成了第三名。通過這次接力賽，我明白了，一個集體，一兩個人跑得快是沒用的，要大家都好才能拿第一名，不過我們不能氣餒，因爲失敗乃是成功之母，我們總會拿第一名的，我們一定會是最好的班級，最棒的集體。
運動會在我們奮力拼搏中結束了。雖然我們沒有得到很好的成績，但是我們爲之奮鬥過，努力過，哭過，笑過……我們永不氣餒，永不言敗！
小學生寫運動會的作文600字 篇8在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
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