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描寫小學生開學的作文500字素材賞析

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【精華】描寫小學生開學的作文500字彙編6篇

 描寫小學生開學的作文500字

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的描寫小學生開學的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫小學生開學的作文500字 篇1

這學期開學以來,我們班發生了很多趣事。今天,我就挑其中一兩個和大家說說吧 4月1日,是愚人節,在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來到學校,同學高敏就把我攔下了。“哎,楊葉,許老師找你。”我一聽是許老師,馬上頭皮發麻。“噢,我馬上就去。”我匆匆放下書包,準備奔向許老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉,說:“笨蛋哪,你有沒有翻日曆啊!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節,被耍咯。不行,我要“報仇”!。

於是,我把目標瞄向了無辜的張亦裴。“張亦裴,李老師找你。”我一本正經的說。“啊?李老師不是在那嗎?”張亦裴指着正在改作業的李老師。我一看不妙,靈機一動,改口說:“那什麼,是音樂李老師。”她似乎有點疑惑,不過還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室。看她來到音樂辦公室門口,正準備擡腳進去,我看時機已到,攔下她問:“今天是什麼節?”“...... oh my god!”張同學頓時尖叫着向我衝過來,我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過節嘛,開心就好,同學之間,友愛相待,不時還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來了許多墊子,叫我們翻跟斗。頓時,女生們絕望的喊着,男生卻個個躍躍欲試。王老師說了翻的方法,可翻過來纔是關鍵。

男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過來,瀟灑的站了起來,大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽,慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時鬨堂大笑,女生們個個笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場了,男生們在旁邊嘲笑着,可女生們做得都挺不錯,體育老師大大地表揚了女生一番,男生們非常不服氣,但事實就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過男生的時候! 這樣的趣事在我們班數不勝數,特別是開學以來,在緊張的學習之餘,不乏有輕鬆的趣事。這不,你聽,那爽朗的笑聲又從我們班傳了過來......

描寫小學生開學的作文500字 篇2

今天是學生報道的時間,上午,全班三十九個孩子或家長帶着,或家長獨自,都來學校辦理了報到手續。中午的時間,我把孩子上交的作業及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業,還有幾個孩子的語文作業還是放假時的那些,剩下的基本沒有完成,還有個別孩子的作業是別人代筆的。有二十一位同學完成了寫話(日記)作業。撇開長短,不管質量,是否完成,是一個孩子對待學習的態度。

橫看我們孩子的學習,學得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學習習慣最好,最會學習的孩子。因爲他們學得踏實,學得深入,就像夯實了的地基,能建起高聳入雲的大樓。其實,每個班都有一個奇怪的“三分之一”現象,年級越高,現象越明顯,即三分之一的孩子特別優秀,三分之一的孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業同樣認真在改,回家是做一樣的作業,爲什麼會產生這樣的差距呢?這是因爲三分之一的家長對於老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅持,勉強應付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學經歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對於優秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因爲愛他的父母,而我微不足道,因爲換一個老師他同樣會優秀。所以在這裏,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些鬆懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續堅持!一切都是爲了我們的孩子!

描寫小學生開學的作文500字 篇3

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的時間有限,時間不等人,因爲這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

描寫小學生開學的作文500字 篇4

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

描寫小學生開學的作文500字 篇5

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨日,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。但是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵但是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛但是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的.彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲人們眼簾映入眼簾,爲人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什麼資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什麼資格說後悔

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛着遠方的期盼,奔跑的路程,刷新着昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

描寫小學生開學的作文500字 篇6

暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨着我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握着那銀色的欄杆,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後,我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因爲累了。

我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合着,輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

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