小學寒假作文400字精選範例
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的小學寒假作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寒假作文400字 篇1今天，我們正式放寒假了。在這麼的漫長的假期裏，同學們想幹些什麼呢？有人會說：“我要出去玩！”也有人會說：“我要好好學習！”我這個寒假要乾的事情可多了。
首先，我是一個小學三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假裏要多以學習爲主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再複習複習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，並查查音標，對單詞加深記憶。數學呢，複習一下學過的知識，並且到網上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識並加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。
第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名爲“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
還有，我雖然是一個孩子，我要改變我的態度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、等等，做一個人見人愛的乖孩子。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣？
小學寒假作文400字 篇2寒假中，有許多事至今還歷歷在目。然而，最令我難忘、羞愧的還是弟弟妹妹來我家的事情。
記得大年初二那早，小弟小妹來我家玩。我拿出了自己平時喜歡吃又捨不得吃的話梅糖來招待他們。媽媽見我如此懂事，滿意得直點頭。
一上午，我們看書、下棋、玩兒他倆一會兒吃一顆一會兒吃一顆，一盒話梅糖很快就小了一小半。我心裏開始不舒服了：這樣下去，糖很快就沒了，那我吃什麼?於是，我故意提醒他們：糖吃多了會蛀牙的。沒想到他們居然不怕，還直說好吃。媽媽更氣人，還抓了兩把放進他們的口袋。哇，只剩下很少了，我這個心疼啊。可他們是客人，我又不能阻攔。我想：接下來該不會吃我的了吧。
可是下午，他們的手還是一個勁兒的往盒子裏伸，只剩下沒幾個了，我暗着急：怎麼不吃自己口袋裏的?忽然我計上心來，對他們說：我把糖藏起來，你們來找，找到了歸你們，怎麼樣?他倆不同意，要求他們藏我找，我一想：這裏我太熟悉了，當然找的到。於是，我不假思索的答應了。
可我找了半天也沒找到，我放棄了，問：在哪兒他們指着肚皮，笑說：在這兒!我大哭起來：你們把我一盒糖全吃光了!說完就衝進房間。
他們走後，媽媽開了門對我說：今天你可失風度了，糖可以再買，可形象是買不來的呀!我決定明天買兩盒送去道歉。對，就這樣辦!
小學寒假作文400字 篇3今天，儲老師的課講授了《文章的章法》。
他說：“文章的章法就是文章的寫法。”作者在寫作時要做到：“胸中藍圖在，筆下章法明。”藍圖就是對文章的構思。一般可以設計二種寫作藍圖。
第一種是“中間內容分層寫”的藍圖，它要求寫一層是一層，不回頭。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。這篇文章是這樣寫的：首先，作者交代了自己在夜晚因胸中煩悶外出散步，想看看荷塘夜景，然後走出屋外，月光下小徑悠靜宜人，接着到了荷塘邊，作者濃彩重筆，用擬人、比喻、排比、誇張和引用等寫作手法，寫了荷塘寫月光，層層深入，邊寫景邊寫自己的感悟，這時情景交融，情節也進入了高潮……。
第二種是“中間內容分點寫”的藍圖，它要求圍繞着文章主題，從各個角度和視點來寫。儲老師舉了古文《將相和》的寫作方法，它是由三個可以獨立的故事即“完璧歸趙”、“浥池之會”和“負荊請罪”組成的，共同說明了將相和的重要性。這樣的寫法在不少小說中都能看到，比如《西遊記》，也是通過一篇篇獨立的小故事，講述了唐僧和悟空師徒等人爲了到西天取得真經，路途上與妖魔鬼怪作鬥爭的故事。
這堂作文課，我還有不少內容沒有聽懂，因爲儲老師講的一些範文都是高年級課本上的，我還沒有讀到。我盼望着自己快快長大，能多學點知識，也許不久我也能成爲小作家呢！
小學寒假作文400字 篇4寒假的一個早上，明媚的陽光透過窗戶照射進來，我從牀上爬起來，看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了，大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉着爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發出了“吱吱”的聲音。我想堆一個雪人，先滾了一個大雪球當身子，接着滾了一個小雪球做頭，我拿了張紅紙當嘴巴，鬆塔當眼睛，用枯樹葉當鼻子，雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當雪人的手，一個雪人就做好了。
一會兒，我又和爸爸開始打雪仗，不知道爲什麼我團的雪球有的有一些細小的冰塊，使雪球變得很硬，但有的時候我怎麼團，雪天都不硬，我乾脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時他都很靈巧地躲開了，但爸爸用雪球打我的時候，我雖然也儘快躲開，但還是經常被打中。不知道是爸爸打得好，還是我躲得慢。
過了一會兒，爸爸玩累了，坐在一邊休息，而我在雪地上又蹦又跳，快樂極了。我跑了一會兒發現我後面有一串串腳印，就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心，是不是冬天也想和我們一起玩，所以它下了一場大雪呢？我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想，如果這場雪是一幅巨大的活的畫，那冬天這個畫家的畫藝可真是了不起啊！
小學寒假作文400字 篇5在寒假裏，發生過許許多多的事情，它們就像一顆顆五光十色的“貝殼”一樣，裝點着我記憶的沙灘。然而在着五光十色的“貝殼”中，有一顆不光彩的＂小貝殼”。下面，我就把這顆不光彩的“小貝殼”拿出來讓大家看一看吧！
那是一天中午，小姨帶着表弟到我家，我們在一起玩我最喜歡的飛行棋。我們越玩越開心，一轉眼，到了中午，媽媽叫我和表弟吃飯，吃過飯，小姨帶着表弟走了。過了幾天，幾個好朋友來我家，我想把飛行棋拿出來我們一起玩。可是怎麼也找不到，我非常着急。突然，我想起那次和表弟一起玩過後纔不見了，一定是表弟拿走了，那一天他一直說他很喜歡這個飛行棋，對！一定是它！想到這，我馬上打電話告訴了小姨，小姨問表弟拿了沒有，表弟說他沒有拿，小姨很生氣，批評了表弟，然後又到商店去買了一個新的讓表弟給我送去了。表弟來時，臉上掛滿了委屈的淚珠，而我卻不以爲然，心想：你這是自作自受！又過了幾天，我在找東西時，無意中發現櫃子裏有一個盒子，拿出來一看，竟然是我的飛行棋。原來那天，媽媽叫我和表弟吃飯時，我順手把它放在了櫃子裏，後來忘記了，居然說是表弟拿了……想到這裏，我羞愧極了，後悔自己錯怪了表弟，後悔自己那樣果斷的確定是表弟拿的。雖然這件事已經過去了，但我依然忘不掉這件事。
這就是我記憶沙灘中的那顆沒有光彩的“小貝殼”，每當我“拾”起它，都要用感情的潮水沖刷它，期望它放出光彩。
小學寒假作文400字 篇6我們一家三口都各有不同的特點，比如百靈鳥的特點是唱歌唱得好，有一身漂亮的羽毛。而老虎的特點是兇猛和跑得快。今天，就讓我給你們講一講我的一家人吧！
我的媽媽是家中的“勞動積極分子”，每次週末大掃除的時候，她就會忙碌起來，洗碗、洗衣服、掃地、拖地，忙得滴溜轉。我也會幫點忙。媽媽還有一手漂亮的廚藝。每到放假，我就格外開心，因爲媽媽可以給我燒好吃的四季豆啦！每次都可以讓我大飽口福。媽媽總是陪在我身邊，每當我不開心的時候，她會和我下飛行棋逗我樂，或者陪我做遊戲。
我爸爸是家裏的“運動積極分子”，他酷愛游泳，尤其是冬泳。整個冬天，他都在冰水裏暢遊。他還參加長遊俱樂部，挑戰自己的極限。他不僅愛運動，更愛看書寫字。爸爸喜歡看古代歷史書和詩詞，也會作作詩詞娛樂娛樂。他還寫得一手好字，他只要在家有空，就會拿起毛筆，認真地練起字來，受他影響，我也喜歡起寫字來。
下面就要隆重介紹我自己了。我是家裏的中凡，爸爸媽媽都非常愛我。我愛看書、寫字，偶爾也會學着作一些詩。但我也有許多缺點，如着迷看電視和打遊戲，經不起挫折等。我希望在新的學期裏改掉壞習慣，成爲一個十全十美的學生。
有了媽媽，家中充滿了活力；有了爸爸，家裏充滿了書香；有了我，家裏充滿了歡笑。瞧，這就是我幸福的一家。我愛我的家人！
小學寒假作文400字 篇7昨天媽媽說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早就起了牀，我們五點半就出發了，經過了四個小時的車程，我們來到了老界嶺滑雪場。
過了一會兒我們就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然後我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，媽媽說要給我請一個滑雪老師，我很高興，不一會兒老師就來了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕就學不會。老師倒着拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，於是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，我來教你吧！”媽媽有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會！”最後媽媽還是靠自己學會了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。
吃完飯我們休息了一會兒就出發了，我和媽媽決定去中級坡試試。爲了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您爲什麼要走下來？”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這麼陡我就不敢滑了。”我對媽媽說：“您就試試吧！”媽媽就是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不捨的離開了。
今天的旅行結束了，但我很高興，因爲我學會了滑雪，它將成爲我永遠的記憶！
小學寒假作文400字 篇8在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下，我們的聖人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的.寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，複習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，語文只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意，原因是什麼？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以後所有的計劃成爲現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
小學寒假作文400字 篇9這個假期，真是有趣，走在大街上，大大小小的廣告語貼滿了圍牆，走過那條街的人，不免都要停下腳步來看看這引人注目的廣告，那上面滑稽的字語，也不免惹人哈哈大笑。
先看東牆邊的第一條廣告吧。“咳不容緩”咳咳牌小兒止咳糖漿，看，咋樣，這個廣告有些品味吧，看了這個廣告的人，誰不想去買一瓶呢。現在的商家可真行，利用成語的諧音來做廣告，真是一舉兩得，一個字，牛。
接下來看看東南邊的那條廣告吧。“欲速則不達”，看，知道這是啥意思嗎？就是說呀，淋浴時間過短，不能達到一定的目的。哈哈，淋浴也淋出學問來了，那淋的時間長了，那不成落湯雞了。嘿，這個廣告也有點品位。
然後再看看北邊的這條廣告吧。“雞不可失”，香噴噴的烤雞，物美價廉，哇塞，這個廣告可太誘人了。說到這兒，誰不先去買只烤雞來解解饞呀。真可謂，’雞[機]不可失，失了再來呀。
最後來看看街東頭那家飯店門前的廣告吧，“清凌大飯店”，別光看這幾個字，定睛一瞧，招牌下那幾個閃閃發光的小字，“本店食品物美價廉，包您‘食[十]全食[十]美’，吃了還想吃”。咋樣，這個廣告不錯吧，這家店大老闆可真聰明，肯定是個見識廣的人，要不咋會想到用成語的諧音來做廣告呢。我相信，這家店的生意一定很火吧。
現在的社會真是豐富多樣，多姿多彩。隨着時代的進步，科技的發達，人們的智商也越來越高。放眼望去，這個世界多麼美麗，多麼有趣啊。
小學寒假作文400字 篇10終於放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一隻飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉着爸爸，來到了黃金廣場放風箏。
廣場上面已經聚集了很多人，有幾隻風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿着風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。
爸爸拉着線，把風箏拋向半空中，然後，他小跑了幾步，慢慢地，風箏飛了起來。我歡呼起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一隻美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線，自己試着放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆着風放，什麼時候該放線，並要不斷地拽線……我一邊放着風箏一邊點頭。
空中的風箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動着翅膀不甘示弱……
風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又颳起了風，我學着爸爸的樣子，又放了起來，可風箏一到我手中，就不聽話了，儘管有那麼大的風，它還是像一隻不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風箏還是飛了起來，我心裏別提有多開心了。
風箏雖然很難放，可是，放風箏卻是一件多麼有趣的事情啊!
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