小學生演講作文400字滿分摘抄
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生演講作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生演講作文400字 篇1我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人說話，更別說當着四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學期的開學，老師說要競選班幹部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講，然後由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎麼辦？我真的要上臺演講嗎？我還是請假吧！但有什麼理由呢？最後，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。
第二天，班主任要我們一個個上臺講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心裏一直在對自己說：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，唸了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地擡起了頭，有感情地說起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲說：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。
經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班裏那樣跟大家相處得那麼好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大衆面前演講並困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！
小學生演講作文400字 篇2一陣溫暖的春風從窗縫中鑽進我的房間。望着窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝，我的思緒飄向了遠方……
那是一個陽光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學的小汽車上。我的心裏充滿了無限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心裏全是汗水。我知道，等待我的將是一場競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的名字時，我的胸膛裏彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的.兔子。它不知疲倦地跳着，好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會兒，從座位上站了起來，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺，站到了話筒前。
霎時，數十位評委老師的目光都投向了我，彷彿正從頭到腳審視着我。臺下所有觀衆的目光都齊刷刷地彙集成一點，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛纔那隻兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬着頭皮開始了我的演講……，當我深情地講完最後一句話，做完最後一個動作時，臺下響起了熱烈的掌聲。
手捧着一等獎的獎狀和獎品，坐在回學校的車上，我覺得自己變成了一隻快樂的小鳥，真想展翅高飛，飛回學校裏，把這個好消息告訴老師和同學，飛到家裏，告訴爸爸媽媽！
小學生演講作文400字 篇3各位老師，同學們：
大家好！我叫**，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務；都是在爲班級帶來快樂；都是爲班級增光添彩；都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
小學生演講作文400字 篇4敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
小學生演講作文400字 篇5獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平纔會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。
在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善於積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反覆修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悅。
在以後的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最後，再次感謝指導和幫助過我的老師們。
謝謝大家！！！
小學生演講作文400字 篇6同學們，老師們，大家好！我很高興今天能夠站在這裏接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期，我很榮幸的當上了班長，這個學期，爲了更好的訓練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當過班長，但缺乏經驗，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認爲，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。作爲班長候選人之一，我相信自已有能力，並且我保證我當上了班長後，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力，爲班級爭添彩，爲大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
小學生演講作文400字 篇7親愛老師們、同學們：
大家好！
我是五年級（5）班的XX。今天，我很高興能站在這裏參加我們班級的班幹部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體，團結同學，是一個做事認真、敢於負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員，是因爲我不僅想提高自己的學習成績，同時還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因爲學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習，多爲同學們着想、努力爲班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了，我想這說明了我還有缺點，我會改掉這些缺點，而且不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務；都是在爲班級帶來快樂；都是爲班級增光添彩；都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天！所以我也不會氣餒，爭取下次努力當上學習委員，我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的，但我覺得只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝！
小學生演講作文400字 篇8敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會（節電篇）》。
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創建現代文明的時程中，舉足輕重。電爲人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源於煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給子孫後代一個空蕩蕩的生存空間。
“隨手關燈很容易，積少成多省電力”；“省一分種電，多一分鐘電。”節電已成爲社會關注的焦點，也成爲建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建築節能設計標準》裏明確要求：禁止新建公共建築修建整面玻璃幕牆，玻璃幕牆最多隻能佔牆面的70%，建築物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關、空調天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼簾呢？
節電是當務之急，節電要從細節做起：關掉處在休眠狀態下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”；選擇節能燈，既護眼又節能；將空調溫度調至在26度以上，或者關閉空調，到戶外納涼；洗頭後讓頭髮自然晾乾，而不用吹風機；減少冰箱的開門次數，不將熱食品放進冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%爲宜，減少電耗；用手洗衣服，不用或少用洗衣機；把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮；看電視時，開一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池……其實，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實現！
節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會有一個你！
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