畢業時的記憶的作文

畢業時的記憶的作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的畢業時的記憶的作文，歡迎大家分享。

我的記憶存在於這個不大的教室裏，這裏充滿了歡聲笑語，但是也不缺乏悲傷和失落。但它是忠於我的，它始終不會離我而去，不會在某個清晨突然從我腦海裏溜走，向被橡皮擦擦掉一般無影無蹤。它甚至會忠於我的友人，它不會讓我忘卻這一方小小的天地。

我的記憶，是從懵懂的年紀開始。

少不經事的我們就這樣聚在一了一起，首先是隔着一層薄薄的霧，開始了一段從未體驗過的生活。腳步匆匆的時光就像是暖陽，悄悄的把這薄霧蒸融了。我們這一張張白紙，用學習生活中的每一件事情，爲自己畫上了獨特的性格顏色，也告訴了大家自己最不同的一面。

日子一天天過去，我們的改變也越來越大，也快要到了這個時刻——分別。

這是第一次與這樣一羣感情深厚的人面臨分別吧，幼兒園時的分別並未有人在意，我的記憶也沒在那時多加逗留。可是這裏的夥伴們，相處瞭如此長時間的夥伴們，就這樣突然而硬生生的分開了，會是怎樣的不適應與不捨。

記憶中又浮現了那段熟悉的話：“以前聽很多人說過，畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦着凜冽的`碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。”

應該不會是這樣的殘酷，第一次的分別會讓我們懂得更多，天下沒有不散的筵席，短暫的分離是爲了更好的重聚。有的時候會聽見大人說，小學的同學並沒有多重的意義，說不定到了初中可能就會淡忘他們，以後可能還會有樣貌的改變。可能時光用“五年之後”匆匆帶過，街頭的我們再碰面時，還會互相認得對方嗎？我想不會是這樣的，因爲我的記憶永遠都忠於我。

我的記憶，它又帶着我回到了一個個再也熟悉不過的場景。

它輕輕地停留在黑板上，我眼前出現了許許多多的場景，早晨的班長拿着粉筆記下了班裏的紀律情況，老師在黑板上寫下了課本重點；它停在有着小小“傷疤”的桌子，我們端端正正坐着，打起了精神認真聽講；它停在窗戶上，這裏每天都有認真的同學擦拭着；它停在門上，這裏有68個同學以及各位老師進進出出着；它停在這個小小教室的每一處，我的眼前也出現了一幕幕不同的場景，這些像一部沒有臺詞、沒有劇本的電影，只是靠着我們所有的這些主角盡情的自有發揮着，演繹出了這樣的獨一無二的電影。

不僅僅是對同學們有着不捨，對兩位老師也有萬般情緒。兩位老師，和張老師在一起的時間長一些，和李老師在一起學習的時間雖然短暫，但是這樣一位幽默、民主、教導有方的老師給我們留下了很好、很深的印象。或許不僅僅是不捨吧，甚至還有了那麼一絲絲的心疼，本身我們班的成績並不優秀，但是兩位老師一直都盡職盡責、嘔心瀝血的教育着我們，她們不只是給予了我們知識，也教會了我們做人的道理。我的記憶，請你別讓我在哪一天忘卻了這兩位恩師。

我的記憶呀，請你把這段時光牢牢的鎖好，別讓它們跑掉，你可以帶着它們隨時來訪，我永遠都會歡迎。

我的一羣性格迥異的同學們，希望你們能把這一段時光珍藏，也能把剩下爲數不多的日子變得更加精彩，也請你們保存好自己的記憶，別等到哪一天它偷偷溜走時，再追悔莫及吧！