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關於小學遊記作文700字合集八篇

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關於小學遊記作文700字合集八篇

關於小學遊記作文700字合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學遊記作文700字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學遊記作文700字 篇1

國慶節,我們全家回安徽去看望外公、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉下,生活條件不是很好,但是那裏景色很美,能夠與大自然親密接觸。

站在外婆家南300米左右的小水塘邊,閉上眼睛,可以聞到泥土的氣息,可以聞到收割水稻時的清香,還可以聞到淡淡的來自水塘裏的魚腥味。睜開雙眼,腳下就是清澈的水,蘆葦在水中隨風舞動,還有不知名稱的小魚時不時地將頭露出水面,甚至還會來個“鯉魚跳龍門”的姿勢。水面上有時會有說不出名字的水鳥悠閒地游來游去。

放眼望去,水塘周圍是大片成熟的水稻,金燦燦的,低着頭向我這位遠方的來客問好。在大片稻田裏還有勞動的人們,他們頭戴草帽、彎着腰、正揮着鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米,它們也不甘示弱,爭先恐後地展露出棒槌般大小的玉米棒。

如此美景,如此空曠的田野,能夠在這小池塘裏垂釣是多麼令人陶醉的事。於是,我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線。可是,只能湊成兩副釣竿。我釣魚的水平不行,只能成爲看客。當然,只要有人釣到魚,我就會飛快地跑過去,幫着他們將魚送到魚簍裏。雖然弄得雙手都是魚腥味,但是,那也是很快樂的事。

正當我無所事事地在塘埂上走來走去的時候,突然發現了一條“小船”,就在水塘的角落裏,靠近岸邊。我走近才發現,“小船”圓乎乎的,是木頭圍成的,像一隻大型的洗腳盆,裏面有一隻小木槳、一把小椅子,很別緻。我很好奇,心想,這個東西肯定能在水面上划行,否則,裏面怎麼會有這些東西呢?

於是我一下子就跳了進去。誰知,小船竟然左晃晃右晃晃,翻了。我“譁”地一下翻到了水裏,幸虧靠近岸邊的水不深,我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實的“落湯雞”,腿上、手上還有爛泥巴。秋風吹來,冷嗖嗖的。真慘呀!爸爸趕緊讓我回外婆家換上乾淨的衣服。

後來,我才知道這是漁盆(一種很小的船,可以划着它去打魚),只有有技術的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚,否則,劃到了深水處翻了,那後果不堪設想。

鄉村的秋天很美,真的希望多呆上幾天。

小學遊記作文700字 篇2

“老師,什麼時候纔出發啊?”我抱怨地說。“快了快了,等李緒斌他們來就出發”周老師無奈的說,就在這時,蔡老師說:“不等了,我們先走吧!”歐!出發去春遊咯!我們全班齊聲歡呼着!

在路上,車外萬里晴空,天空中多多白雲在漂浮着,好似雲朵在追着我們跑,車內陣陣歡聲笑語,就像是在聚會。看着這美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄雲外去了。

轉眼間,我們到達了火山口地質公園。我們排着長龍似的整齊隊伍向前走去。哇!太美了!大家都發出了驚歎的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的好多不知名的花也開出了鮮豔的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見小路旁邊有一個小池塘,荷葉密密麻麻地交叉着,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機。

我們排了隊後,就開始登山,一邊沿着陡峭的臺階上山,一邊“享受”着烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句:“只有天在上,更無山與齊。”沒錯,上山的時候,走了好久還沒到半山腰呢!原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久,終於到了半山腰,在半山腰那裏休息了一會兒。在沒上山頂的時候,我就又一次感到腰痠腿疼了。我走了一會兒就渾身無力,只好抓着鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望,把整個海口和山下的景色盡收眼底,發現整個火山成柱體狀,俯視就像一個特大號的口杯。我們走着走着終於到達了山頂。老師說,大家都休息一下,我們等會再走。全班聽了頓時在山頂上大喊,盡情地放鬆,我們大叫的聲音彷彿可以把天弄破,把山弄崩。後來,我們又下去了,回到了腳下。

我們下到了山腳下後,根本沒力氣站穩,老師只好讓我們在這裏“補充體力”了。時間不早了,也是我們歸去的時候了,我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口,火山口在我們的視野裏慢慢消失了,我對着火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見!”

小學遊記作文700字 篇3

十月十七日晚上,我看到禚老師在網上發佈一條“秋遊騎車行活動”的消息,我馬上報了,那一夜我興奮的沒合上眼。

第二天,媽媽一大早就起來爲我做早飯,爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車,吃完早飯,我騎着自行迫不及待地向着學校飛奔而去。我剛來到學校,一行排列整齊、色彩斑斕的自行車,這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒,禚老師說:“出發!”我們各自騎着自己的愛車,愉快的踏上了旅程。

我們走在狹窄的路上,許多路人問:“這是去哪啊?”

一會兒,我們上了濱河大道,走在寧靜的大路上,涼爽的秋風撫摸着我的臉,如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手,好像在說:孩子們,你們來了,歡迎!歡迎!小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走着,走着,我們一個個就開始氣喘噓噓,“老師,什麼時候可以到啊?”老師說:“我們纔將走一半的路程,還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣,這麼遠啊。

“你們看,前面有一個粟子園,我們到那兒休息一下吧!”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。

到了粟子院,同學們有的爬樹,有的在捉毛毛蟲,有的還在找粟子……“拍照了,快來集合。”老師說道。我們擺着各種各樣的優美姿勢,“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片,我們漫長的旅程又開始了。

我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終於到了我們期盼以久的橡膠大壩。

一到那兒,我們發現微風吹動,小草輕搖,秋意盎然。同學們坐在石頭上,拿出自已帶的午飯,老師急忙說:“先不忙吃,休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

我們問老師:“老師你帶了什麼?”老師回答:“我帶的是紅薯。“幾個?”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑裏,再放一些柴草,然後點上火。老師對同學說:“快來找幹樹枝,看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝,然後把樹枝送到老師跟前,老師告訴我們:想要烤好紅薯,燒完火之後要用土塊把火滅,幾分鐘之後打開,就可以吃了。我們似懂非懂地說:“原來烤紅薯是這樣烤的啊!”半個小時過去了,老師說可以吃紅薯,我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃,居然是半生半熟的。然後我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看着香噴噴的紅薯,心想:我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯,現在居然能吃到老師烤的紅薯,真是高興啊!正如陶行知所說“老師捧着一顆心來,不帶半根草去。”我輕輕咬,火熱的瓤進入全身,讓我充滿能量,吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉爲我翩翩起舞,鳥兒們也在爲我歌唱,花兒也張開笑臉。你看,橡膠河壩的風景不錯吧!

過了好久,我們依依不捨的離開了橡膠河壩。

小學遊記作文700字 篇4

初秋,我們這次秋遊先去了把八卦田,慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒有了城市的喧囂,沒有了什麼都沒有,就好似融入在自己的天與地之中,多麼的另人享受啊。我和同學走在田間的小路上,她笑着跟我說:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機,已收眼底,似墨綠色的畫卷,不需人點綴,美得那麼清麗脫俗,這就是大自然令人驚歎的一面,每天坐在一個亭子中,桌上擺着一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂而不爲?綠樹村邊合,青山郭外斜。更能表達現在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。

在自主活動時我們每個人都心血來潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風水寶地,鋪上毯子,便悠閒的曬太陽,享受。放眼望望去來來往往的同學個個言行舉止得當,在此景下何不是最好的陪襯。

享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。

南宋官窯博物館,一到門口便有一個導遊,問了我們許多關於陶器的知識,當然知識淵博的同學都回答了出來,我們對此還是很有興趣的。接着我們來到西側的一個展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來的,都不太完整,殘缺不全,是因爲有些碎片在出土的時候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,裏面有許多細小的花紋,可以見得燒造瓷器的工人有多麼高超的畫藝。

之後我們參觀了御用之瓷,這裏展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮豔,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周圍的同學們都讚歎不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪製彩陶上,就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產。

周圍的人都在嘆息這麼好的文化,可惜因爲時間長久,無法更好的復原,希望我國的瓷器能更好的傳承下去。

秋遊就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。

小學遊記作文700字 篇5

人們都說:“博物館是陶冶情操的聖地”;“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

首先,我們走進了一樓的“民間民俗展廳”,這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董;甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢!我覺得,這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董,現在就活生生地擺在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時也以另一種形式提醒我們:要珍惜現在的美好生活

看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》,這幅地圖告訴我們,當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一羣人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點火,再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。

而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些,我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書,拼陶器拼圖呢!

接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個展廳還有復原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

最後,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後,就離開了這裏。返程路上,我意猶未盡,高興地對爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”

小學遊記作文700字 篇6

暑假一如既往爲我們帶來輕鬆和快樂,但這個暑假也爲廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。

當我從列車上走到站臺,就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”並不是這一個,接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊,心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教聖地?聽到這個名字我心生疑惑。

第二天早餐後,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時,一隻毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對,我沒看錯,是一隻萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機拍照,還給他扔了些準備自己在山上吃的麪包。

我的興致又來了,繼續朝前走,猴子越來越多,隔不多遠,就能看到。遊客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃着遊客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑着^

我們參觀了山上的動物園後,沿着另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡直形成了棕色的'波浪。我驚奇地看到,有一隻猴子像人一樣手裏抓着一根冰棍吃着,還有幾個猴子像人一樣拿着瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱着媽媽的腹部,媽媽手腳着地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架,我想前面看到的兩隻殘疾猴子應該是打架造成的吧。

可能是這些猴子每天都面對遊客,遊客對它們也很友好,它們都絲毫不懼怕遊客,有的還在遊客衆多的路上穿梭,與遊客並行。也有遊客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和麪包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。

回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡稱,猴子是靈長類動物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!

小學遊記作文700字 篇7

這個五一勞動節假期,我們要去大陳島玩三天。說是三天,其實真正的只有一天,其餘兩天都在在路上。大陳島位於台州市椒江區,從杭州出發,開車五小時,在碼頭吃飯,等待渡船4小時,然後在船上搖搖晃晃2小時,這樣早上6點杭州出發,到踏上大陳島的那一刻,已經是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。

我們這次已經是第二次來大陳島了,這次一同前往的仍然是假期旅遊小分隊,除我家之外,還有其他五個家庭,其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦!

這大陳島三日遊, 哦不!是一日遊, 我們早上爬山、觀海,徒步,下午釣魚,晚上去海灘撿貝殼,玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚哦!

本來,這釣魚活動我是不想去的,但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去,也捨不得失去這難得的機會,海釣呢!我們一行18人,另外三老人就真的不去咯, 一起上了漁船,船離開碼頭大約半小時後停下、熄火。眼看着大人們都拿起了魚竿,只聽“刷”地一聲,拋線入海,便坐船頭靜等魚兒上鉤。可是等了將近半小時, 期間只有船老大“呼呼!”地釣了幾條魚,我們一行這麼多人都沒有收穫。只聽船老大說, 這個魚叫“老虎魚”,全身像老虎的毛色一般,鰭上有尖刺,我仔細看了一下鉤在魚鉤上的魚兒,個兒很小,但是全身顯示出了“憤怒”的樣子,我們都說魚兒很生氣,哈哈!船老大看我們都沒收穫,很及時了起錨換地方,在另外那個海域,船剛下錨停穩,我們小朋友們也加入釣魚行列,每人都拿了一根繩子,上面掛上魚鉤,船老大說這個就是繩掉,不需要魚竿的,一樣有效果。萬萬沒想到,我成了第一個釣上魚的人(除專業的船老大之外),那時候別提有多高興了,興奮極了!接着,一條又一條魚被我裝進了水桶中,魚兒生氣也沒有用啊!我一共釣了四條,孩子中間,我最多,最少的一條都沒有成功呢!真是大豐收啊!幸虧出來的時候,我媽媽堅持,不然就沒有這麼奇妙的經歷咯!

第二天,不知怎的,離開大陳島依然是戀戀不捨,雖然已經是第二次了.再見了,大陳島!我一定還會回來的,老虎魚等着我!

小學遊記作文700字 篇8

朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!

西湖裏有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的。

西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的,藍地讓你分不清哪裏是藍天哪裏是湖水。我坐着船在西湖上游覽,我靜靜地聽着船漿激起的水的聲音。

在陽光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!

我還知道一個關於西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住着一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個早。玉龍鑽進河裏,金鳳飛向天空,遊呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。“玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說:“金鳳,我們發現仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變得更加光彩照人。那時,它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裏的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹,在一天夜裏偷走了那顆寶珠,並把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給衆仙開眼界,衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是,他們順着光芒來到仙宮,發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峯——玉龍山、鳳凰山,日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

這就是關於西湖的傳說,你們知道嗎?

宋代詩人有詩道:水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

西湖就是這麼美,美地與衆不同。

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