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關於描寫春季運動會的作文400字集錦七篇

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關於描寫春季運動會的作文400字集錦七篇

關於描寫春季運動會的作文400字集錦七篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的描寫春季運動會的作文400字7篇,歡迎大家分享。

描寫春季運動會的作文400字 篇1

四月二日,又是一年一度的春季田徑運動會,在運動會上也有我的一個項目——打小鼓。

穿好了老師發下來的衣服,戴好了帽子,拿着兩隻鼓棒,看,多麼神氣!

開幕式開始了,當指揮員一落棒,一陣吹打立刻響起,又整齊,又響亮。大家全神貫注,都爲自己的表現感到驕傲和自豪。我用眼睛的餘光憋了一眼後面的同學,啊!我驚呆了,後面人山人海,一眼望不到頭,好像是一條蜿蜒盤旋的長龍,威風凜凜。面對着主席臺站定之後,又是一陣精彩的表演,全場響起了雷鳴般的掌聲,我渾身充滿了神聖感。

比賽開始了,首先是徑賽,運動員站在起跑線上,活動筋骨,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬。“加油,加油!”初中部的學生們一下子站起來,爲自己班的同學們加油。

終於輪到我們班的同學上場了,只見李瀟倩同學正在熱身,我們全班就靠她了,加油啊!一聲槍響,她就跑了出去。她緊咬着嘴脣,眉頭緊皺,面紅耳赤。終於她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當時又高興又擔心,高興的是她跑在了前面,擔心的是她體力不支。第一!他拿到了第一!大家一擁而上,又是擁抱,又是祝賀,又是端水,又是擦汗。

後面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式,我們班的運動員用汗水換來了二等獎,看到捧回的獎狀,使我想起了同學們在投稿中的一段話:“運動員們,你們的對手就是你們的鏡子,能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來,加油吧,運動員,我們相信你能行……

描寫春季運動會的作文400字 篇2

今天是一個值得高興的日子,也是一個期盼已久的日子。因爲今天是一年一度的運動會。雖然今天天氣很冷,但擋不住同學們想贏得比賽、爲班級爭光的炙熱的心

校長講完話後裁判員就宣佈比賽正式開始了。

今天的運動會有三個項目,分別是:男女時代列車、男女換物接力和拔河。我們是六年級,所以是第一個開始的,我們班的男生先和六一班的男生比賽。

哨子一響,我們男生就拼了命的往前衝。張峯很爭氣,一口氣,一班就被我們遠遠甩在起了後面。運動會——胡金海可是,好景不長,因爲張峯爬的太快,後面的人就跟不上了,一隊人就斷成好幾節了。裁判員就把張峯給攔住,讓後面的同學接上,我心裏很緊張,一心不想讓一班超過我們。還好後面的同學,不一會就接上了,我們就輕鬆的贏了。

同樣,哨子一吹響,女生也在往前趕,也不知道怎麼的,女生斷成了好多節,等他們好了,一班早就到終點了。我們就失去了一個獎狀。運動會——胡金海

下一輪是換物接力。男生和女生都有失誤,好在後面的同學又追回來了,心裏的大石頭,終於落下去了。真是有驚無險呀。

在第三項拔河時,我們班都輸了。第一局的時候,全班還摔倒了,可惜啦。

最後,我們只得到了三個獎狀。作文

描寫春季運動會的作文400字 篇3

前幾天,我們學校組織了今年的春季運動會,現在,雖然激動人心的運動會已經結束了,但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。

要說這次運動會能順利進行,關鍵還是要感謝老天爺,開運動會的那天上午,因爲天公不作美,下起了小雨,運動會因此沒有開。後來到了中午,老天爺的臉由小雨轉爲晴,因此,學校決定運動會下午正式開始,同學們一個個別提有多高興了。下午,首先進行的是開幕式,對於第一次參加運動會的我,雖然在同學們的百般的指點下,但我還是有點落隊了,不過幸好旁邊的同學馬上提醒我,我加快腳步,才勉遭扣分的惡運。

運動會正式開始了,可是我只管自己吃零售、玩遊戲、看課外書,根本無心爲運動員們喊“加油!”。輪到我跑了,但我卻還在玩,沒聽見廣播,後來還是同學把我押到總務處的。該跑了,雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行,但一定要撐下去。”可我跑了一會,就覺得腳發軟,沒力氣了,結果不用想,我是同組最後一名。放學後,茅老師因爲我們不給自己班加油,而把我們痛罵了一頓,我很後悔,決定第二天痛改前非。

第二天,我用力給自己班運動員們加油,就是有人要跟我玩拍手遊戲了,我也一口拒絕。過了一會,又該我跑400米了,這次,面對比昨天多一倍的路程,我喝了大量的水和飲料以補充體能,並早早去總務處報到了。只聽裁判發出的槍聲一響,我和其他選手都像箭一般向前“飛”去,最後的50米了,我用盡最後一點力氣跑完了全程,雖然成績又不是很理想,但這次我得了同組第三名,最起碼比昨天有了進步,跑過了一個人。

這次運動會可以稱得上是我最快樂的一次運動會了。

描寫春季運動會的作文400字 篇4

運動會開始了,同學們排着整齊的方隊,邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,雄赳赳,氣昂昂地走進了賽場。

開幕式後比賽開始了,首先是六女60米比賽,我是5號,在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會墊底。“各就各位,預備──”“呯”發令搶響了,我像上了弦的箭一樣衝了出去,當時,我的腦海裏只有一個念頭:我一定要爲我們班級爭光!這堅定的信念支持着我,我咬緊牙關盡力往前衝,耳畔傳來同學們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點,老師給我們測了時間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣:雖然沒有取得前2名的好成績,但我已經盡力了,這就足夠了。

接着是我們班的隆飛,他獲得了六男60米比賽的第3名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。

在上午的比賽中,我班的參賽項目除一項被淘汰外,其餘都取得了比較好的成績。而下午的比賽,更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績,顧怡晨同學獲得了六男400米的第五名,我又一次取得了六女壘球第四名的成績。

在此次運動會中,我們班共獲得38分,在全年級排名第3。我知道這是每位運動員們用頑強的毅力換來的,我也一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學習上,再接再厲,爲心中的理想大步邁進!

描寫春季運動會的作文400字 篇5

星期三的早晨,羊亭學校裏充滿着歡樂而緊張的氣氛。同學們都躍躍欲試,希望在這次比賽中大顯身手,賽出好成績。

在樂曲裏,迎着初升的朝陽,運動員緩緩入場了,在他們自信的笑容中,顯示着國家的繁榮昌盛……運動員邁着矯健的步伐進場了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機,進場以後,校長開始講話,當校長說到,“運動會現在開始”時都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌,準備使出渾身解數,自己的班級爭光。

激烈的800米跑步開始了,我們班的參賽選手是xx,她在起點上伸伸腿,彎彎腰,做着熱身運動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨着槍“砰”的一聲響,各位選手們像脫繮的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,xx不愧是飛毛腿,可是,第二圈時,xx體力不如第一圈了,同學們都拼命的`吶喊着:“xx,加油!xx,加油!”我一邊上陪她跑,一邊爲謝冰加油,聽到我們的加油,謝冰似乎產生了無窮的動力,奮力向前跑去,雖然xx沒有拿到了第三名的佳績。但儘自己所能就是最棒的。

運動會上,還有100米,400米,跳遠等,運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的讚歎聲,校園的廣播裏不時傳來同學們鼓勵的話語。

運動會在一片歡聲笑語中結束了,雖然我們班沒有進入前三名,但是友誼第一,比賽第二。

通過這一次運動會,我們知道了:平時要加強鍛鍊,爭取下次運動會獲得好成績。

描寫春季運動會的作文400字 篇6

從某種意義上來說,青春是活力與激情的代名詞。作爲高中生的我們擁有着很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿着忙於學習的幌子來拒絕運動,將該運動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,因爲我們學校的春季運動會就要來了。

我們的班主任雖然一直督促着我們學習,但也督促着我們多做運動。運動會來了我們想逃也逃不掉,然而也因爲這一次的運動會讓我們明白了奔跑的趣味和運動的快樂。

我們因運動而健康,又因健康而快樂。總是以爲,建築金字塔的人在建築時定是痛苦不堪。可是有一種說法卻認爲這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基於這一點而言,人的生命就真是在於運動了!

欣賞同學們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧--愛運動,真快樂!

青春,繼續奔跑一天半的運動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收穫。

想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》裏寫的:“將個人的生存放在羣體的生存裏,羣體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。”

太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態度、一種決心,一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的學習生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應讓青春繼續奔跑!讓青春永駐心田!

描寫春季運動會的作文400字 篇7

今天,我們舉行了春季運動會。

舉行的時間是下午兩點半,在操場上舉行。由於時間太短,只舉行一部分,大部分在明天。首先是五十米短跑,裁判拿着槍,只聽“砰”的一聲,運動員們出發了。在喧鬧聲當中,我們班的馬琨獲得了第二。當她走過來時,大廳裏一片歡呼,我們這次雖然輸給了三(2)班,但比其他兩個班都強春季運動會作文600字六年級作文。接着我們班的趙楚瀅上場了,還是第二名,我們沒有輸給三(2)班,倒輸給了三(4)班。我們班的體育委員(也是第一大金剛)上場了!很明顯,他一開始就衝刺了,後面的人怎麼追也追不上。他剛越過終點,我就走開了,所以沒有看到第二名是誰。現在是200米長跑,我們體育委員的手下敗將上場了!他也是先衝刺的,但是,這個計謀被三(4)班的謝翔識破了,開始,他領先我們很多,可是後來他體力不足(我的意思是說他體力幾乎全部用光了),被我們班給追上了,於是我們班得了第一。

立定跳遠沒什麼好看的。回到教室後,我開始寫作業,因爲今天有圍棋課,很晚纔回家。做了一會兒,我就不耐煩了,於是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們纔剛開始玩,就聽馬琨大聲喊:“方老師說,想幹什麼就幹什麼!”我立即反應起來:“玩電腦!”“好!”就這樣,我回到座位上,告訴同桌,同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩遊戲了!突然,方老師喊:“我什麼時候說能玩電腦了?我只說了可以看作文!”“唉!”全班嘆了口氣。於是有人打開習作園地,有人則打開小何作文庫站,還有人兩個地方都打開,我呢,屬於那種兩個地方都打開人,因爲我一個要註冊,還有一個要發表。可惜,剛註冊完畢就放學了。

這就是我們的運動會。

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