有關小學遊記作文700字錦集9篇

有關小學遊記作文700字錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學遊記作文700字9篇，歡迎大家分享。

電視劇《西遊記》真是太好看了，只要這一電視劇一打開，我們全家任何在場的人，眼睛都會緊盯屏幕，心潮隨着唐僧師徒四人的行徑起伏不平的！

特別是“大鬧天宮”，非常有意思！孫悟空取得金箍棒、當了美猴王，自封爲“齊天大聖”。太上老君請孫悟空上天做弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫是當馬伕時，氣得打壞了馬院、搗毀了雲霄寶殿，打傷了天兵天將，玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空，又用封條加固，使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧！告訴你下面還有更精彩呢！

有一集“猴王保唐僧”也不錯哦！孫悟空一直被壓在五行山底下，五百年後，唐僧西天取經，途經五行山腳下，聽到孫悟空叫：“師傅，師傅！”心腸很軟的他揭去符咒，才救下孫悟空，經觀世音菩薩點撥，悟空拜唐僧爲師，唐僧收了他爲第一個徒弟，取名爲“行者”。就這樣，孫悟空保唐僧西去取經。取經路上，孫悟空降妖除怪，功勞很大，然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅趕走了。最終，師徒四人到達西天的雷音寺，才取得真經。

還有一集比較搞笑，叫“奪寶蓮花洞”，師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪，結果懶惰的八戒卻睡着了，焦急萬分的悟空就變成一隻小鳥把他啄醒，八戒只好再次尋妖，結果這次真的遇見妖怪，嚇得驚慌失措，但還是鼓起勇氣與妖魔鬥爭，可是仍敵不過，被妖魔抓走了。最後還是孫悟空幫了忙，救出了八戒，取得蓮花洞中的寶貝。

當然，經典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外，還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個故事都很生動。故事中的四個主要人物，像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空，我都很喜歡，但是，最喜歡的還是機智堅強、勇敢可愛的孫悟空。

《西遊記》告訴我們：爲了追求尋找甚至實現一個目標，爲了完成一項偉大的事業，必然會遇上許許多多、大大小小的困難或挫折，我們一定得頑強地戰勝這些困難和挫折。你看不是嗎，師徒四人在去西天取經的路上，歷經十四年寒暑，九九八十一磨難，與各路妖魔鬼怪進行搏鬥，最後纔到達西天，取回真經的呀！

國慶節，我們全家回安徽去看望外公、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉下，生活條件不是很好，但是那裏景色很美，能夠與大自然親密接觸。

站在外婆家南300米左右的小水塘邊，閉上眼睛，可以聞到泥土的氣息，可以聞到收割水稻時的清香，還可以聞到淡淡的來自水塘裏的魚腥味。睜開雙眼，腳下就是清澈的水，蘆葦在水中隨風舞動，還有不知名稱的小魚時不時地將頭露出水面，甚至還會來個“鯉魚跳龍門”的姿勢。水面上有時會有說不出名字的水鳥悠閒地游來游去。

放眼望去，水塘周圍是大片成熟的水稻，金燦燦的，低着頭向我這位遠方的來客問好。在大片稻田裏還有勞動的人們，他們頭戴草帽、彎着腰、正揮着鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米，它們也不甘示弱，爭先恐後地展露出棒槌般大小的玉米棒。

如此美景，如此空曠的田野，能夠在這小池塘裏垂釣是多麼令人陶醉的事。於是，我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線。可是，只能湊成兩副釣竿。我釣魚的水平不行，只能成爲看客。當然，只要有人釣到魚，我就會飛快地跑過去，幫着他們將魚送到魚簍裏。雖然弄得雙手都是魚腥味，但是，那也是很快樂的事。

正當我無所事事地在塘埂上走來走去的時候，突然發現了一條“小船”，就在水塘的角落裏，靠近岸邊。我走近才發現，“小船”圓乎乎的，是木頭圍成的，像一隻大型的洗腳盆，裏面有一隻小木槳、一把小椅子，很別緻。我很好奇，心想，這個東西肯定能在水面上划行，否則，裏面怎麼會有這些東西呢？

於是我一下子就跳了進去。誰知，小船竟然左晃晃右晃晃，翻了。我“譁”地一下翻到了水裏，幸虧靠近岸邊的水不深，我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實的“落湯雞”，腿上、手上還有爛泥巴。秋風吹來，冷嗖嗖的。真慘呀！爸爸趕緊讓我回外婆家換上乾淨的衣服。

後來，我才知道這是漁盆（一種很小的船，可以划着它去打魚），只有有技術的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚，否則，劃到了深水處翻了，那後果不堪設想。

鄉村的秋天很美，真的希望多呆上幾天。

朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！

西湖裏有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的。

西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裏是藍天哪裏是湖水。我坐着船在西湖上游覽，我靜靜地聽着船漿激起的水的聲音。

在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！

我還知道一個關於西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住着一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裏，金鳳飛向天空，遊呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裏的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜裏偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給衆仙開眼界，衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順着光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峯——玉龍山、鳳凰山，日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

這就是關於西湖的傳說，你們知道嗎？

宋代詩人有詩道：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

西湖就是這麼美，美地與衆不同。

十月十七日晚上，我看到禚老師在網上發佈一條“秋遊騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。

第二天，媽媽一大早就起來爲我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎着自行迫不及待地向着學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發！”我們各自騎着自己的愛車，愉快的踏上了旅程。

我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪啊？”

一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸着我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走着，走着，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什麼時候可以到啊？”老師說：“我們纔將走一半的路程，還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣，這麼遠啊。

“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。

到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺着各種各樣的優美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。

我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終於到了我們期盼以久的橡膠大壩。

一到那兒，我們發現微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

我們問老師：“老師你帶了什麼？”老師回答：“我帶的是紅薯。“幾個？”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑裏，再放一些柴草，然後點上火。老師對同學說：“快來找幹樹枝，看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝，然後把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之後要用土塊把火滅，幾分鐘之後打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然後我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看着香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧着一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉爲我翩翩起舞，鳥兒們也在爲我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！

過了好久，我們依依不捨的離開了橡膠河壩。

我們在廬山腳下泡着溫泉，仰望天空，快樂得哼起了小曲兒：蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累……

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。以前每當讀這首詩的時候，我就特別嚮往廬山。今年暑假，爸爸終於滿足了我的心願。

經過三個多小時的行程，終於來到了我夢寐以求的廬山。我迫不及待地跳下車，啊！周圍到處迷漫着大霧，感覺就像到了仙境一般。

美麗的廬山是世界級的名山，我們領略了神奇的仙人洞、傳說中的迎客鬆、黃龍潭、烏龍潭等等。最後我們就朝着著名的“三疊泉”進軍。

還沒走到三疊泉，就聽到“嘩嘩”的流水聲。三疊泉像三條哈達，從百米峭壁上騰空而下。導遊告訴我們，三疊泉落差爲155米。一疊直垂，水從70多米處一傾而下，遠看似雨雪交加，近觀似大霧瀰漫；二疊高約50米，跌宕奔涌，帶起散珠細霧，凌虛而下；三疊又長又闊，洪流傾瀉，如玉龍直闖潭中，激起滾滾波濤浪花，在山色空濛中，猶如一幅生趣盎然的水墨畫。不愧被稱爲天下第一飛泉。從山上落下來的水落入清澈的水潭裏，發出雷鳴般的轟響，如此奔放的自然美，令人讚歎不已。

看到這麼美麗壯觀的三疊泉，來時的疲勞也立刻拋到九霄雲外了。

參觀完三疊泉，接着就是漂流小學項目。我們穿好救生衣，上了船。船很快到了小瀑布邊，我尖叫了起來，躲在媽媽身邊，生薑還是老的辣，媽媽一點也不緊張，她拼命往前劃，“譁！”突然天空中一水柱澆在我們頭頂，我頓時大叫起來，魂好像都被我驚跑了！我下意識地抓緊了小船上的把手，睜開眼睛，啊，我和媽媽都成了“落湯雞”，看着這洶涌的激流，哇，好刺激！到了終點，看着千奇百怪的巨石，清澈見底的小溪，飛流直下的瀑布，遮擋山底的雲霧……真是美不勝收！

夜幕降臨，華燈初上，我們來到山下。一輪皎潔的月亮掛在墨藍色的天空上，我們在廬山腳下泡着溫泉，仰望天空，快樂得哼起了小曲兒：蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累……

暑假一如既往爲我們帶來輕鬆和快樂，但這個暑假也爲廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下，我們來到了避暑之都--貴陽。

當我從列車上走到站臺，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”並不是這一個，接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊，心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教聖地？聽到這個名字我心生疑惑。

第二天早餐後，我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺很是陰涼，但一進門可走的路就是很陡的坡，坡還沒爬完，我就累得不想再上了。就在這時，一隻毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對，我沒看錯，是一隻萌猴！這是我第一次看見野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機拍照，還給他扔了些準備自己在山上吃的麪包。

我的興致又來了，繼續朝前走，猴子越來越多，隔不多遠，就能看到。遊客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響，它們有的在樹上吃着遊客投遞的東西，有的在樹上跳躍玩耍，有的在地上跑着^

我們參觀了山上的動物園後，沿着另一條路下山，沒想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一隻猴子像人一樣手裏抓着一根冰棍吃着，還有幾個猴子像人一樣拿着瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱着媽媽的腹部，媽媽手腳着地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架，我想前面看到的兩隻殘疾猴子應該是打架造成的吧。

可能是這些猴子每天都面對遊客，遊客對它們也很友好，它們都絲毫不懼怕遊客，有的還在遊客衆多的路上穿梭，與遊客並行。也有遊客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和麪包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。

回來的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡稱，猴子是靈長類動物，這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！

早上，我還在溫暖的被窩中埋頭睡着覺，手機鈴聲不停地響着。我猛的想起今天要去長沙旅遊，就一骨碌爬起來，迅速穿好衣服洗漱完畢，匆忙吃過早飯就上路了。

到了學校，老師和同學都到齊了。陡然聽到汽車的一聲長鳴，我因爲等待而煩操的心忽而輕鬆了。我們蜂擁的迎上去，在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上，高速公路的兩旁那些清翠的小山向後飛奔着，緊接着迎來了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂，不知不覺到了長沙。下了車，迎面就吹來一股清涼而又舒適的風，同車上比起來真是天壤之別。我們排成整齊的路對向動物園“進軍”。一會，我們就到達了動物園大門前，“還沒進動物園就已經見到大象了”我歡呼的叫着。我走過前去，仔細一看，原來是用蠟製成的，一種用藍色和淡綠色相雜的皮膚不仔細看還真有可能讓人信以爲真。我用手在皮膚上摸着，那皮膚十分粗糙，擔又給人一種柔軟的.感覺。終於，進了門，裏面又是另翻洞天。我們徒步前走，這兒的風景美極了，四周都是青山，那青山十分的綠，看，在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披着綠色的霞光，就連人們身上鮮豔的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中，一些楓樹十分養眼，那紅光令人感到溫暖，這紅光似乎有一種引力一樣，我不時總扭過頭去看看，這楓樹似乎成了寵兒。我們一路上有說有笑的走着，聽說有大象表演我們班的同學都不顧一切的狂奔了過去。我們找到了一個座位坐下了，大象在馴獸師的命令下作出了一系列動作，看大象將兩隻前腳擡起，站立在約莫三四十釐米的木橋上，還左右的行走着。還有，它們兩隻一起，每一隻的腿都擡起來一條，兩隻象擡起的腳碰到一起，將馴獸師擡在上面……我們的歡呼聲十分響亮，但我轉念一想：大象的表演的確精彩，但是，它們因爲這次表演肯定十分辛苦，而且，我們不能因爲爲了滿足自己的慾望而將動物的自由剝削掉！

通過這次的旅遊我明白了這樣一個道理：只有和動物和平共處，纔是不讓人類更早滅絕的明確選擇！

“老師，什麼時候纔出發啊？”我抱怨地說。“快了快了，等李緒斌他們來就出發”周老師無奈的說，就在這時，蔡老師說：“不等了，我們先走吧！”歐！出發去春遊咯！我們全班齊聲歡呼着！

在路上，車外萬里晴空，天空中多多白雲在漂浮着，好似雲朵在追着我們跑，車內陣陣歡聲笑語，就像是在聚會。看着這美麗的景色，就把煩惱都拋到九霄雲外去了。

轉眼間，我們到達了火山口地質公園。我們排着長龍似的整齊隊伍向前走去。哇！太美了！大家都發出了驚歎的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的好多不知名的花也開出了鮮豔的花朵，綠的葉，紅的花，真是美極了！我看見小路旁邊有一個小池塘，荷葉密密麻麻地交叉着，像一條綠色的毯子，雖然還看不到荷花的影子，但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機。

我們排了隊後，就開始登山，一邊沿着陡峭的臺階上山，一邊“享受”着烈日的暴曬。我往上看了一下，真可怕呀，不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句：“只有天在上，更無山與齊。”沒錯，上山的時候，走了好久還沒到半山腰呢！原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久，終於到了半山腰，在半山腰那裏休息了一會兒。在沒上山頂的時候，我就又一次感到腰痠腿疼了。我走了一會兒就渾身無力，只好抓着鐵桿向山頂走去，我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望，把整個海口和山下的景色盡收眼底，發現整個火山成柱體狀，俯視就像一個特大號的口杯。我們走着走着終於到達了山頂。老師說，大家都休息一下，我們等會再走。全班聽了頓時在山頂上大喊，盡情地放鬆，我們大叫的聲音彷彿可以把天弄破，把山弄崩。後來，我們又下去了，回到了腳下。

我們下到了山腳下後，根本沒力氣站穩，老師只好讓我們在這裏“補充體力”了。時間不早了，也是我們歸去的時候了，我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口，火山口在我們的視野裏慢慢消失了，我對着火山口的方向大聲喊道：“火山口，再見！”

人們都說：“博物館是陶冶情操的聖地”；“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

首先，我們走進了一樓的“民間民俗展廳”，這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董；甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢！我覺得，這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董，現在就活生生地擺在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時也以另一種形式提醒我們：要珍惜現在的美好生活。

看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》，這幅地圖告訴我們，當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一羣人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點火，再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。

而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些，我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書，拼陶器拼圖呢！

接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個展廳還有復原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

最後，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後，就離開了這裏。返程路上，我意猶未盡，高興地對爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”