關於聽寫的作文800字示例

“準備聽寫！”隨着語文老師的命令發出，同學們立即行動起來，有的快速把書一合，連忙去撕聽寫紙，有的則戀戀不捨地再看上兩眼，遲遲不肯合書，還有的直等到老師宣佈“開始聽寫”，才手忙腳亂地把書塞進桌鬥裏。

而我則自信滿滿地把書一合，拿起早已準備好的紙，寫上名字，靜等老師開始聽寫。

聽寫開始了，整個教室驟然間變得安靜下來，只聽得見同學們的筆在紙上寫字的“沙沙”聲，和略微有些急促的呼吸聲。一開始，我胸有成竹，聽寫詞語的速度異常快。

老師環視了一下教室，又念出兩個字：“污穢。”我不假思索地寫起來：污……可當我寫到“穢”字的右半部的時候，大腦彷彿短路了一般，一下子變得一片空白，怎麼也想不起來“穢”字的右半部怎麼寫。

我的頭“嗡”的一聲，只感覺一股熱流從全身各處匯聚到頭部，臉紅沒紅我不知道，我只知道我的臉一定滾燙。因爲，我只感覺臉一陣灼熱，拿筆的手也微微地顫抖起來。

接下來的聽寫，我的呼吸變得紊亂，寫字也沒了節奏。幾分鐘後，聽寫完畢，老師留給我們檢查聽寫的時間，這對於我來說可是最後的機會了。

我把聽寫紙翻過來，在它背面，寫了各種各樣我認爲是“穢”的字。但是寫了半天都覺得不像。這時，一個邪惡的種子在我心裏萌芽：現在，只要我稍微一歪頭，眼睛稍稍一斜，我就能把同桌的答案盡收眼底。可是那樣的話就作弊了呀！看吧，就一眼，只一眼就好，一個字而已，別人不會發現的。如果不抄，這次就不能全對了，那組長還怎麼服衆呀，老師也會對你很失望的。

漸漸地，邪惡的念頭佔據了上風，理智難以束縛自己。我的頭已經慢慢開始轉動……不，不可以的！我在心底狂吼，又把扭過去的腦袋轉了回來。

會不會是能力問題，抄不抄是道德問題。老師經常教育我們的話語此時在我耳邊響起。我堅決不能作弊，堅決不能觸碰道德的底線。“呼——”我深呼吸了一次，使自己平靜下來，在紙上重新寫起來。終於，在老師宣佈收聽寫的前一秒，我將正確的“穢”填在了紙上。

這次聽寫的過程是緊張的、慌亂的、踟躕的，但是結果是無悔的。