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嘮叨也是愛作文1000字

 作者: | 閱讀: 8.8W 次

每天從早到晚,媽媽的嘮叨就一直在我身邊纏繞着我。

嘮叨也是愛作文1000字

天還沒亮,媽媽的嘮叨聲已經在我耳邊響起了:“快點兒起牀了,讀課文兒,背會英語單詞……”我揉着惺忪的睡眼說:“這才幾點呀!我再睡會兒。”媽媽大聲喊:“你給我起來,趕緊讀會課文,你聽聽樓上的孩子,人家早早地起了牀,在那兒正讀英語單詞呢!你再看看你就知道玩手機,趕緊去讀課文或讀英語單詞去。”我只好起牀去讀課文了。媽媽可真嘮叨啊!

“讀完課文了,又要幹什麼呢?”媽媽讓我去吃飯去。我坐到椅子上,看着桌子上的飯,一點胃口也沒有,媽媽又開始嘮叨了:“你在這呆着幹什麼呀?早起時間這麼寶貴,趕緊吃飯,多吃點才能長高、長壯,早餐最重要了,雞蛋必須要吃,粥也要喝完了,不能浪費。”“你別說了行不行啊?我知道了。”我只好把飯吃了,媽媽可真嘮叨啊!

該上學了,媽媽的嘮叨又開始了。媽媽嘮叨道:“書都帶了嗎?作業有沒有落下的?有沒有帶電話卡?有事了給我打電話。我說的時候仔細聽着沒有?別又忘什麼了吧?”嘮叨完了,快要出門時,又問我:“水杯帶了沒有?作業帶了沒?”我一想:作業帶了沒?“唉!我忘了帶數學作業了,這次完了,數學老師可是班主任啊!”我只好坦白告訴媽媽說:“我沒帶數學作業。”媽媽立馬就生氣了,說:“不是說了嗎?啊?別忘了帶作業,你就是給忘記了,這下好了吧?又要給你送。我還得上班,不要這麼丟三落四的,提高點兒辦事效率好不好?”“我知道了,下次一定想着。”唉!媽媽可真嘮叨啊!

中午放了學,媽媽又說:“上午老師講了什麼?有沒有聽懂?不懂的就要多舉手問老師,明白嗎?你有沒有帶作業?老師有沒有說你啊?”我說:“沒有沒有,您就別嘮叨啦。趕緊回家吧!”在回家的路上,媽媽又說:“下午有什麼課?要準備什麼都帶好了嗎?”唉!媽媽可真嘮叨啊!

下午放了學,媽媽又是那些話:“今天課堂上,老師都講了什麼呀?要認真聽老師講課,不能走私,多舉手發言,不懂就問老師或者同學。”過了一會兒,又說:“一會兒,你去聽課,是一位教育權威老師的講課,一定要認真聽課,還要寫心得。”“又要去聽課?我不想去了!”我說,“不去!能不能給我留點自己學習的時間呀?”媽媽說:“現在,媽媽所做的一切就是爲了給你以後留更多的自由時間去玩,等你長大了,就明白那媽媽這句話的含義了。趕緊的!走!”唉!我真不想聽媽媽的嘮叨了!

睡覺前,媽媽又開始嘮叨了:“作業完成沒?今天老師講的課聽明白了沒?能不能做到舉一反三?作業都讓我檢查簽字了嗎?”媽媽的嘮叨聲又像蚊子一樣在我耳邊響起。

唉!媽媽的嘮叨真讓人心煩!但是靜下心來仔細想想,我才明白了:嘮叨也是愛,所以,以後我要努力學習,少讓媽媽嘮叨,做一個好學生、好孩子!讓媽媽放心、安心、省心……

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