安塞腰鼓仿寫作文參考

【安塞腰鼓仿寫】

——龍舟賽·初二A1班黃詩雅

“咚咚咚咚咚咚”彷彿那擊鼓着的不是鼓面，而是岸旁人的心。

船槳在比賽者們手中靈活的舞動着，擡起又放下，放下又擡起。兩條龍舟如騰龍下凡，帶着天庭的神威，凡間的煙火，地底的哺育在這碧綠如玉的江水上飛馳着。

快啊，快啊！眼看着那名爲“咆龍”的龍舟就要咬上那條叫叫“哮龍”的龍鬚了，只聽見“哮龍”的手腳們那發自肺腑的吶喊，只看見他們手中那漿着木色油漆的木槳在碧綠的江水中整齊劃一地劃出一波波白色的浪花，我抓住岸旁欄杆的手又更緊了些。

衝啊，衝啊！還有不到50米就到終點了，那划槳的頻率隨着距離的加進越來越快，那如雨的鼓點因爲划槳頻率的加快越來越急，我的心也隨着那鼓點的急促越來越緊。

喊啊，喊啊！還有10米不到了，“咆龍”一船的人揮舞着木槳，想趕超那不到1米的距離。“啊！”只這一喊，只這“哮龍”的一喊，只這“哮龍”上所有人統一的一喊，氣壯山河，震撼大地！這一吼中，他們越過了終點，甩下了“咆龍”，有了一刻從未出現的寧靜。只有夏天的風清爽地拂過臉頰，小鳥嘰喳了兩聲……

“贏了！贏了！”人們這才後知後覺地歡呼起來，和周圍的人相擁着，吶喊着，紅透的脖頸襯得那暴起的青筋更加明顯，連岸旁的大樹搖曳得更加愉快，天上的白雲也遊的更歡快，一隻小狗來到我腳邊“汪汪”兩聲，低頭蹭了蹭我的腳踝……

【安塞腰鼓仿寫】

——龍舟賽·初二A1班遊傲

河岸兩旁，是排排密不透風的人障。

風似靜止了罷，沒有一點兒動靜。

舟上的人一絲不動，神情泰然——卻偶爾又滲出些汗珠子來。

周圍安靜得燥熱了。

直到發令槍的信號衝上雲霄……

“嘣！”

聽到聲音，便是要炸開了，沒命了！

一瞬間的，舟頭人手起槌落，用力的鼓節驟雨般急促地衝擊着船。動作重複着，雖然單一，但每一下都是充滿節奏的，是如此的熱烈澎湃，是如此的振奮人心！打出了龍舟的熱情與震撼！

一瞬間的，十幾個後生齊刷刷甩着膀子划槳，狂野而又不失秩序。如此乘風破浪的，英勇無畏的，那系在額上的絲巾都要掙脫着飛上天去。氣勢恢宏，就在這江南水鄉，賽出了一條條與水同舞、與水共樂的輝煌龍船！

後生們齊心協力，每一個動作都充滿了力量，手掌、胳膊、腰肢乃至身體上的每一處細胞都全有力地搏擊着。手中的木槳成爲了他們的武器，一刻不停地衝刺着水面。那激起的一陣陣浪花聲，與河岸上已炸開了的人羣的吶喊助威聲融爲了一體。它們震撼着你，他們震撼着你，他們用生命的熱情與強盛、堅定與頑強深深地由自內心地震撼着你！

那蘊藏在龍舟人心中的能量，彷彿在迸發，用勇往直前的氣力，要使那龍船騰飛起來！

【安塞腰鼓仿寫】

——龍舟賽·初二A1班吳靜宜

“嘿哈嘿哈嘿哈……”隨着震耳欲聾的喊聲盪漾在碧波里，湖面上兩支訓練有序的龍舟隊正如火如荼地投入到比賽中，漸入高潮，也牽動着觀衆們的心。

整齊有力的口號聲撞擊在石壁上，暈出一圈圈迴旋的波痕；也撞擊在人們的心上，激起一陣陣“咚咚-咚咚”的心跳。似乎這個世界上本來就只這麼一處喧囂，遠方的遠方，便是一片蒼茫，寂靜無聲。隊員們的頭、肩、背都隨着敲擊的鼓點而不斷地前俯後仰，他們的脊背似乎蘊含着無窮無盡的力量，帶動着身體不斷地運動，永不疲倦。

觀衆們無不爲他們的活力，他們的能量，他們的奮發而震撼！

壯年們的手臂寬厚而堅硬，手中的船槳不斷向前向後擺動，動作清一色的有力又幹練，只能看見船尾不斷盪出的水花軌跡。即使隔着江畔，也能感受到他們揮槳時呼呼作響的力道。

急促的鼓點和有力的口號聲，眼前是壯年們奮發向前的動作和嚴肅認真的面容，這是一場視覺，聽覺雙享受的盛宴！雙方你追我趕，每一個人都卯足了勁，不甘落後，爲這場比賽增添了更多看點。它們的距離相差無幾，觀衆們的思緒全都被調動起來了。在這短短几秒的角逐裏，龍舟不斷前行，水幾乎不能成爲它的阻力。

終點近在咫尺了！大家都在暗暗打氣。最終，其中一艘龍舟保持優勢，像一支點上了火的箭筆直地向終點衝去，一舉奪得桂冠！人羣中爆發出一陣直衝雲霄的喝彩聲！

世界終於重歸平靜，只餘下碧波上的層層漣漪……

【安塞腰鼓仿寫】

——龍舟賽·初二A1班陳願與

河面上除了翻涌的河浪外，什麼也沒有。風輕吹河面，顯得寂靜宜人，但河岸上卻站滿了人，他們無不屏息凝神，駐足觀望，等待着那兩支不分上下的船隊的到來……

不知是誰大喊了一聲：“他們來啦！”整個河岸上的人都不約而同的發出了驚呼：在遠處那水天相接的地方，有兩支水箭以一種王者之姿伴隨着震天動地的鼓聲撕裂河浪向殷紅的終點線進發。那鼓聲震得水波盪漾；震的天空顫抖；震得人心恍惚。鼓聲一層比一層高，彷彿要震破蒼穹。他們齊頭並進，乘風破浪。

烈日當頭，水沸騰了，空氣燥熱了，漿手們賣命似的劃開厚厚的水浪，他們緊咬着牙，顧不得去擦他們滿是汗的面龐，青筋暴起，瘋狂地衝向近在咫尺的終點線。

愈劃愈烈，是他們狂躁的生命！

愈劃愈烈，是他們不屈的性格！

愈劃愈烈，是他們日日夜夜不斷練習，只爲登上那遙不可及的巔峯，只爲觸碰那金光閃閃，滿載榮譽的獎盃！

是領先的NH隊贏了嗎？不！是後來居上的SD隊！SD隊贏了！

伴隨着SD隊衝過了終點線，觀衆們沸騰了，他們口中都在爲SD隊喝彩，響聲把雲層都給震開了。船員們都累得癱在船上，肌肉都在細微的抽搐着，不過他們不悔，因爲他們在揮灑自己的汗水，他們在拼搏自己的生命！

【安塞腰鼓仿寫】

——舞劇《塵埃落定》·初二A1班李芮彤

山間的晨霧下人們播種着，羊羣在草原上自由地漫步，身着長袍的牧羊者在舞姿裏全力傾注着自己的感情。

躍起，昂首、蟄伏，蜷縮。

和着的是民族的歌，那位少年唱着，在草原上跑着，整個歌劇廳都回蕩着山間早晨的氣息。

空靈，悠遠，嘹亮，綿長。

畫面一變，背景舞者的青藍色袖子揮着，是無比亮眼的水波，恍惚間竟看到舞臺間波光粼粼，像是點綴了歐泊石的珠光在其中，一時間美得目不暇接。

清澈，通透，柔美，輕靈。

激烈的鼓點奏起，“入侵”字幕上赫然寫着兩個血紅色的大字。

是罌粟花。場景變得緊張無比，血紅色佈滿草地，那舞者們以一種帶着點無奈的緊張步伐跑着，想停止卻無能爲力。

何時才能迎來你的死亡！那罌粟花啊！那傻子仰天。舞臺離我很遠，我看不清他的臉。但竟然情不自禁地跟着震驚起來，與其一同而來的五味雜陳，用文字難以形容。

沉重，悲慟，無奈，勞累。

最終的那幕，帶着北國的風與雪花的佈景，看不清傻子的臉，卻莫名地感到了那種心情。他的悲傷，何止溢於言表。

迷茫，徘徊，無措，痛苦。

這是一出悲劇。舞劇雖不像話劇，歌劇那麼容易理解，無聲的肢體語言卻給人們帶來了更深的震撼。此時無聲勝有聲。

我爲舞者們的舞蹈所深深折服，甚至流淚，是無比震撼人心的美，無比純粹的美。

【安塞腰鼓仿寫】

——摔跤比賽·初二A1班肖哲夫

“啪！”一聲捶櫃，他跨過椅子。“來吧，開始！”

範與貝奧蘭迪用如錐的目光注視着對方，好似要把對方刺穿。他們踱着堅定的步伐，圍着更衣室的中心轉圈。有默契似的，他倆的手伸到了一起，互相撐着對方，頭低下來，彷彿兩頭髮怒的公牛。

一個轉身，範巧妙地繞到了貝奧蘭迪的身後，使出“強人鎖男”，用手臂鎖住了貝奧蘭迪的喉嚨。觀衆看得興致勃勃，見到如此精彩的絕招，大聲喝采。範有些得意，不料被貝奧蘭迪壓倒在地上，用雙腿狠狠夾住。臺下的人們更起勁了，鼓動着貝奧蘭迪：“打到他！把他翻起來！”他更入迷了，用腳踩着範的背，把範的手抓起來，一拉。

“啊♂！”範猛地翻起來，把貝奧蘭迪震飛了。範不顧疼痛，使出“不滅之握”，把貝奧蘭迪好好教育了一通。觀衆歡呼起來：“快呀！把他教訓一頓！”範對於貝奧蘭迪剛剛的作爲，非常生氣。他走到貝奧蘭迪的側邊，一手抓住貝奧蘭迪的右手，一手抓住右腳，把雙腿放到貝奧蘭迪的身子中間，一蹬，讓貝奧蘭迪感受到了巨大的疼痛。有些觀衆甚至高興得跳了起來，喊道：“這個‘足療’做得好！立刻戰勝他！”

“來呀！放棄吧！”範吼道。他把貝奧蘭迪弄得精疲力竭，貝奧蘭迪終於認輸了，翻過身來，無力地躺在地上。範終於拿了一分。

範高興極了，後退幾步，舉起雙臂，“Woo-”展示勝利者的風采，贏得觀衆們的尖叫與喝彩。