成長需要壓力議論文作文
正因爲有壓力，噴泉才比普通的水流的更加美麗；正因爲有壓力，雨後的天空纔會出現美麗的彩虹；正因爲有壓力，成長的道路上纔會留下你的腳印。下文是小編給大家整理了成長需要壓力的議論文，歡迎借鑑！
不必去追求溫室裏的花朵；不必去渴望事事都能一帆風順；不必去遐想你的願望都能很輕鬆的實現。人活着，唯一的是要有壓力，只有這樣的人生纔會很完美。
競爭是激烈的，社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下，它，是屬於每一個人的。是要靠競爭來換取的，是要靠實力來奪得的。
經歷過風雨後的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之後纔會覺得一切都很美好。不要總是什麼事情你都遙遙領先，不要總是認爲好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經受不住挫折。因爲，挫折將會是你臨近成功的一個牽線，成長需要壓力，是壓力催促着你的前進，讓你明白了你的確有不足的地方，是壓力使我們不斷進步，不斷成功。
進入中學後，雖然我的成績並不是很拔尖。但是，我卻給自己定下了一個很高的目標。因爲我明白她對我來說雖是一個壓力，但是我堅信自己一定會超過她的。就這樣，我每天都不斷的努力認真學習，經過幾次考試，我與她的分數還是相差甚遠，但是我卻堅信自己一定能超過她的，我努力着，堅持着，一步一個腳印。雖然壓力甚大，因爲我進步的同時她也在進步，但是，我最終堅持下來了。逐漸。我超過了她，我欣慰的笑了。我在心底裏深深地感激着她，是她讓我不斷進步，提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今，我依舊堅持着，十分的矜持，謹慎。笑就要笑到最後，含淚播種往往含笑收穫。壓力，成長的良藥，甘甜的乳汁。
成長離不開壓力，需要壓力。將壓力視爲一件好的事情，它，常常會使你成功，不斷進步。每一次的成功，你都要感激壓力。現在，爲自己樹立一個目標，不要害怕，努力進取，嚐嚐壓力帶給你的成功的喜悅吧！你便一步步接近成功，走向成熟。抵達成功的頂峯！
成長需要壓力議論文2人生並非充滿了玫瑰花，倒是有時路上的荊棘刺痛了你。
成長需要壓力，成長使人醒悟，壓力使人堅強，壓力更使人進步。
沒有在壓力下成長，努力奮進的人也許某天會享有盛名，然而，在壓力的鞭策下努力學習生活的人不想出人頭地的人卻很罕見。
歷史上許多仁人志士都是在壓力的迫使下做出了不平凡的業績。司馬遷在遭受宮刑之後，發憤著書，寫出了被魯迅譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的名著《史記》。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折、壓力是難以形容的。他17歲失去母親，26歲耳聾，接着又陷入了失戀的痛苦之中。對一個音樂家來說，這打擊是多麼大啊！可貝多芬不消沉，不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我使我屈服，這絕對辦不到。”他始終頑強地生活，艱難地創作，成爲世界不朽的音樂家。
壓力雖然給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發人的鬥志；可以是人學會思考，調整行動，以最佳的方式去實現自己的目的，成就輝煌的事業。科學家弗裏奇說：“人們最出色的工作往往是處於逆境的情況下做出的。”可以說，壓力是造就人才的一種特殊環境。
當然，壓力並不能自發的造就人才，也不是所有經歷壓力的人都能有所作爲。壓力就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對於強者來說卻是墊腳石，使你站的更高。只有抱着崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，並自覺地在壓力中磨練，在壓力中奮起，在壓力中追求的人，纔有希望成爲生活的強者。
成長需要壓力議論文3成長的過程中每個人都面臨着不同的壓力，但是不同的人對壓力有着不同的感觸。成功的人看待壓力是作爲前進的動力，大多失敗者就沒有這樣對待它。“壓力是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
人處於太安定的環境裏就不能更好的發揮自己，只有置身於艱難的環境中才能將自己的潛力挖掘出來。“生於憂患，死於安樂”不就是最好的列子嗎？
現在的學生有着美好的學習環境，家長爲了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎？90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養成好的習慣的，相反他們會有那種父母應該爲自己做心裏。其實這也怪父母太愛自己的孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什麼不滿足。這樣的結果也不用我說了。
其實像日本，美國那樣的國家，他們很注重對青少年的培養。我聽說在日本小孩要光着腳踩雪地，（想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦）在美國很多小孩要自己找工作掙錢，父母不會讓他們太依賴了。“吃得苦中苦，方爲人上人。”怎麼中國的導言，到成了別國的實踐了。
總之，現在應該讓家長改改他們的“惡習”，未來的花朵不該在溫室裏面培養，因爲他們始終要經歷風雨。與其展現出來弱不禁風，不如讓自然好好的鍛鍊它歷盡風雨的本領。
成長需要壓力議論文4李嘉誠說：“雞蛋向內打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向內打破是壓力，向外打破是成長。”此言得之。漫漫人生路，壓力一直與成長並存，我們所能做的，不過是努力承受壓力，向外成長。
壓力是什麼？我們從何處可以感受到壓力？壓力是外界對人的施壓，它可以是衆人的`期待，也可以是來自各方的質疑。雨果說：“後人會將嘲罵看作是榮譽的喧鬧聲，凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊。”從這裏我們可以看出，壓力無時不在，越是衆人的焦點，所承受的壓力就越大。哪個當紅明星沒有遭受過外界對他們的批判？趙薇當年因出演《還珠格格》的小燕子一炮而紅，可是從此“文盲”“粗俗”的標籤就一直加在她身上，於是她重讀導演系，製作了《致我們終將逝去的青春》，終於令大衆發現她不是粗俗文盲的小燕子，而是導演趙薇，這一突破，難道不是她的成長？我們可以從生活中各處感知到壓力，媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學生揹負起考好的壓力，同事的一句“小心應付，別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人揹負起辦好策劃案的壓力，親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學生揹負起考研成功的壓力。這些壓力，避無可避。夏目漱石說：“如果無法避免，不如面對它。”面對這些壓力，我們只能承受以尋求突破。
如何承受壓力，完成從心理崩潰到向外成長突破的昇華呢？最重要的就是強大內心。當年明月在《明朝那些事兒》中說：“無論你擁有傾國傾城的美貌，富可敵國的金錢還是博學多聞的才學，你都不能算強大。因爲心的強大，纔是真正的強大。”辛棄疾也說：“事無兩樣，心有別。”外在的看好都不構成人心的強大。人所面對的最大困難始終是自己，有時候是一根羽毛落下來不行了，有時候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內心，學會承受壓力，才能在壓力中一次次突破、成長。
貝多芬說：“人最偉大的傑作往往是在逆境中作出的。”我們所面對的壓力不正是我們的逆境嗎？而承受壓力後的成長不正是那人生中一次又一次偉大的傑作嗎？當壓力避無可避，我們不如就學習魯迅的“敢當”，按照卡夫卡所說“一隻手攔住虛空的黑暗，另一隻手記下在虛空中所看到的一切”，在承受壓力的同時強大內心，在壓力中學習如何抗壓，在壓力的伴隨下努力打破蛋殼，實現突破，學會承受壓力，向外成長。
成長需要壓力議論文5如果要問，是什麼讓信念如熊熊烈火般長存？是什麼讓執着成爲不停歇的永恆？是什麼讓夢想不再埋藏在寤寐思服夜晚？是壓力。壓力讓夢想有了動力，讓堅定的信念伴隨着執着追尋夢想的人們直達成功的彼岸。
在非洲大草原上，每天都在上演弱肉強食的競爭。早晨，羊睜開眼睛想的第一件事就是：我必須跑得比最快的狼還快，否則我就會被狼吃掉。而就在同一時刻，狼也從睡夢中甦醒，它的腦海中首先閃現的第一件事就是：我必須跑得比最慢的羊還快，否則我就會被餓死。於是，幾乎同時，羊與狼一躍而起，迎着朝陽如離弦的箭般飛速地跑去。
不同的想法，同樣的目標。迫於壓力的羊與狼爲了生存在草原上不停地奔跑。最終，羊成爲奔跑健將，狼成爲草原獵手。
在生活中，雖然我們沒有像狼與羊那樣徘徊於生與死之間的壓力，但仍然有不少實用的壓力使我們在不斷地進步和成長。
例如考試帶來的壓力，儘管超負荷的壓力使我們常常被壓得喘不過氣，往客觀方面想，壓力使我們意識到競爭的緊迫性和殘酷性；使我們在一次次的泄氣後，重新振作起精神；使我們在緊張焦迫之餘享受競爭帶來的刺激性的喜悅；在我們終於成功之後，新生的壓力使我們收斂驕傲的心態，積蓄好精力和經驗，馬不停蹄地奔赴下一場競爭中去。
壓力是成長與收穫之間的調味劑，它使成長的歷程變得豐富多彩，使成長中的人們明白豐碩的收穫來之不易，使滿載而歸的人們回味成長中的酸甜苦辣。成長需要壓力。
成長需要壓力議論文6當今的社會，競爭越來越激烈。可以說，我們生活在一個到處充滿壓力的世界中。不過，有壓力並不一定是壞事。也正是這無窮無盡的壓力，使得我們由幼稚變得成熟，使得我們不斷成長，不斷進步。
我認爲，在我們每一個人的成長過程中，都需要壓力。因爲有了壓力，我們纔有了更高的目標，我們纔會爲實現這個目標而不斷進取，不斷奮鬥，最終攀登上勝利的頂峯。玄奘就是這樣的一個人。據說，玄奘早在長安的一個有名的寺廟裏修行，但寺里人才濟濟。雖然玄奘潛心苦讀，可是還是出不了頭，於是玄奘就打算到偏僻的小寺裏去修行，這樣自己很快就會出名。寺裏的方丈知道了玄奘的想法，就將他叫到了後山的林子裏。方丈問玄奘：“
你知道爲什麼這些灌木永遠長不成棟樑嗎？”玄奘低下頭去思考，一時沒有作出回答。方丈接着說：“你看，那些長得鬱鬱蔥蔥的樹，它們需要長高，就必須競爭，在外在的壓力下，它們長成了參天大樹。而灌木卻因爲沒有壓力和競爭，只能做燒火的柴木。”玄奘聽了毛塞頓開，從此，他一直刻苦鑽研，終於成了一代高僧。正是成長過程中的壓力，使他一步步地走向成功。人生的道路漫長而曲折，壓力常常給不同的人造成不同的影響。那些遇到一點壓力就認爲生活是無聊的人，那些將壓力看成不幸的人，他們永遠也不會享受到生活的快樂。
相反，那些將壓力變成動力激勵自己進取向上的人，那些張開胸懷坦誠面對壓力的人，他們會爲社會創造價值，社會會承認他們。同時，他們的努力奮鬥會換來累累碩果。成功永遠屬於他們，陽光燦爛的人生也同樣眷顧他們，因爲，這是他們應該得到的。
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