描寫夏天的荷花的作文400字參看賞鑑
實用的描寫夏天的荷花的作文400字彙總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的描寫夏天的荷花的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇1荷花長成後，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那麼美麗，那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了後讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫着一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養豐富，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇鬥豔，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站着，站在水裏，站在風裏，站在雨裏。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因爲它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
描寫夏天的荷花的作文400字 篇2炎熱枯燥的暑假來了，經過一學期忙碌的學習，我真想好好的放鬆一下。
今天是暑假的第一天，天氣晴朗，萬里無雲，是外出的好天氣。正巧媽媽今天不上班，而我對出淤泥而不染的荷花特別喜愛，所以媽媽決定帶我去荷花園看荷花。我喜出望外，趕緊去換衣服。
不一會兒，我們就到達目的地了。剛走進荷花園，一朵朵豔麗的荷花映入眼簾，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。那亭亭玉立的荷花，就像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。荷花開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放，看起來飽脹得快要破裂似的，地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片、二片、三片，臉上還帶着微笑。碧綠的荷葉上的露珠，晶瑩透亮，在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。一陣風吹來，露珠就像斷了線的珍珠一樣往下流。活潑可愛的小魚兒，在清澈見底的小湖裏，歡快地游來游去，好像在捉迷藏似的。
湖岸上，種着許多柳樹，柳樹拖着長長的枝條，像美麗的少女在梳頭髮。柳樹上住着一對小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在演奏一首動聽的歌曲。看到這樣的景象，讓我心曠神怡，不禁吟起楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我愛荷花，更愛它那出淤泥而不染的品質。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇3清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進門，我就往荷花池邊跑去。
荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個個小的乘涼傘，都在襯托着兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠看，就像一個個美麗的小姑娘，在清風中飄動;近看，她的中間有個金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長大了，就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣?
爲什麼說是兩種美麗的仙女呢?因爲這裏的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結，把湖水顯現的更加翠綠;白色的荷花像是一個個在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。
“ 這麼多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的`椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學過的課文《荷花》。清風把垂柳的枝條吹的飄來飄去，就像柳樹姑娘的長頭髮，哦，真美啊!“小魚從我們的腳旁遊過，告訴我昨天做的好夢，蜻蜓從我耳邊飛過，告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。
時間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對她輕輕地說：“荷花啊荷花，你在這裏等我，明天我還會再來看你們的!”
描寫夏天的荷花的作文400字 篇4清晨，我從夢中甦醒，看一下鬧鐘，已經6點了。我穿好衣服，洗漱完畢，轉身就向荷花池奔去。
剛踏上荷花池的土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來。我饒有興趣地觀賞着剛剛從夢中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄；荷花的莖上佈滿了細小的刺兒，抓住荷花的莖，把荷花梗折斷，莖上就有許多連着的絲，真是“藕斷絲連”。
荷花梗的頂端是綠色的葉子，綠得那麼新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的間隙，只見一根根帶着刺的荷葉梗，昂首挺胸似的插在水面上。
荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態不一，形態各異。有的荷花盛開了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅，摘下一個小蓮蓬，放在嘴裏，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開兩三片花瓣兒，還有的是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，漲得像馬上要爆裂似的；幾朵剛剛開放的荷花，羞答答的躲到大片的荷葉後面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪着頭，似乎在觀看這如畫的風景；真是千姿百態。一陣風拂過，荷葉荷花隨風起舞，我彷彿在觀看一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈，幾隻蜻蜓飛過來，落在荷葉上，讓我不禁想起楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“。
我愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹，但我更愛那出淤泥而不染的荷花。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇5小池
泉眼無聲嬉戲流，
樹陰照水愛情柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
一首楊萬里的《小池》，背起來朗朗上口，使人眼前呈現出一幅美麗的景象：一個池子，大片大片的荷葉連在一起，上面有許多荷花的花苞，有許多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓們時而點水，時而落在花苞上。池邊還有幾位老人，一邊聊着天，一邊欣賞着美景。這樣一幅畫面，不得不讓人陶醉。
荷花有一種品質叫做“出淤泥而不染”，荷花有一種信念你叫做“堅貞不屈”。許多人喜歡菊花、牡丹、月季，而喜愛荷花的人是少之又少。我似乎與周敦頤有同樣的感受，喜愛荷花的“出淤泥而不染”，喜愛荷花的“堅貞不屈”，就像周敦頤《愛蓮說》中的“子獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭淨植。”蓮花不以美貌相傳，而是她那潔白與堅強的品質。在淤泥中孕育，卻無絲毫怨恨，脫出淤泥，卻是那樣的聖潔美麗。荷花是偉大的，是荷花孕育了蓮蓬。蓮籽和荷花還可以做成美食，供人們享用。
“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上頭。”作爲新的一代，我們是否也要像和花一樣呢？
小小的荷花，一個夏季就結束了生命，可是他的奉獻卻永遠勝過一個短暫的夏季。朋友們，是不是你也應該注意觀察一下荷花呢？她既不像牡丹一樣豪華富貴，也不像月季一樣豔麗多姿。她只是堅守着自己的崗位，默默地做着貢獻，她一直就是這樣，默默的。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇6美麗的夏日，正是荷花開放的時間。今天，老師說要帶我們去荷花池看荷花。我們高新得手舞足蹈。
剛下過雨的天氣格外涼爽，真是一個難得出行的好日子。
一路上，車水馬龍，到處都是汽車的喇叭聲。我們走過街道，拐進一條鄉間小路。哇！一大片玉米地一望無際。同學們就像一羣出籠的小鳥，歡快地飛向田野。一隻只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫着，好像在迎接我們的到來。
終於，我們看到了荷花池。放眼望去，整個荷花池又大又綠，一望無際。近看，荷葉有大有小。大得像雨傘，小的像把扇。它的葉子厚厚的，有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來滾去，就像一顆顆小珍珠。
荷葉的莖有大人的大拇指那麼粗，是綠色的，筆直筆直，上邊還長了許多的小毛刺，摸上去特別扎。
我們圍着荷塘走着，突然，我們看到幾朵荷花，有白有紅。有的已經完全開放，有的含苞待放。開放的荷花就像是穿着舞蹈衣的少女在風中翩翩起舞。而沒開放的荷花卻像是一個個未成熟的小桃子。看着這麼大、這麼碧綠的荷塘，我不僅想起了宋代詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
突然，一陣涼風襲來。荷葉被翻了起來，就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡直美極了。我似乎被大自然畫的這幅巨大的風景畫看得入迷了。
最後，我們依依不捨地離開了這風景如畫的人間天堂——荷花池。
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