小學桂花作文500字示範參看
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的小學桂花作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學桂花作文500字 篇1如果，你問我愛家鄉的什麼，我會回答，所以都愛，卻最愛那家鄉的桂花樹。
我家門口的桂花樹在我的住這所小區之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直着腰站立在那裏，但不知爲何，它明明是直着腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹裏應當屬於比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的點，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學回家的時候，就會看到它有時輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一乾二淨，煩心事也會被我拋在腦後。我從家出發時，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應我，好像真聽懂我的話似的。
記得那一次，因爲我做錯了事，捱了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別說樹下面了，我煩悶地揪着地上的草，一陣柔風經過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨有的香氣。我擡頭看着那樹在我心底輕輕問，你是在安慰我嗎？那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。
這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以後的日子中，它將陪伴我更久。我愛家鄉的桂花樹，哪怕所以事物鉅變，唯有你獨存依舊。
小學桂花作文500字 篇2提起桂花，大家並不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱，是一種常綠灌木，它默默爲人們奉獻，給予人的甚多，要求人的甚少，這就是它高尚的品質。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹，桂花樹上開滿了一片片的桂花，顏色黃得發亮，香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個詞語來形容，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黃色的，花瓣中心有一粒粒花蕊，通常都爲兩片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。還有銀桂，它的花瓣是白色的，白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色，會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣，會讓人感到吉祥。
桂花不但外表美，香氣襲人，它的作用很大，因爲它毫不吝嗇地把自己美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉村去瞧一瞧的話，你會發現家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬，等到曬乾了，就把它泡入茶中。還有些人家，把桂花摘來製成桂花餡，摻入許多糕點之中，做成的糕餅他們就可以品嚐了。
相傳，民間有一個傳說：吳剛在學仙時造成失誤，被罰到月亮上去砍一棵桂花樹，可是年復一年，日復一日，這棵樹無論怎麼砍都還是老樣子。所以，每次擡頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。
桂花不像牡丹那樣，把自己高高的展現在人們面前，只會炫耀，不會給予，它只是默默無聞地爲人們做出貢獻。
桂花雖然外表渺小。可是，它的精神卻很讓我感動，它的生命力極爲頑強。所以，我十分喜愛桂花。
小學桂花作文500字 篇3伴着徐徐微風，我悠閒地漫步在校園裏的操場上。
頓時，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看着，原來是花壇裏的桂花樹散發出來的香味，我伴着香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹枝繁葉茂，就像一個個綠油油的大絨球。八月，滿樹的桂花競相開放，在這秋韻如水的時節裏含笑枝頭。我仔細看着，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐後地向人們獻媚，桂花有時也清純可愛，當一陣涼爽的秋風吹來的時候，它就千姿百態地在風中盡情地搖曳着，好像是在跳着優美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個鬼臉，真可愛！
過了幾天，我又來到桂花樹的旁邊，細細觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤中，陽光的沐浴下，閃閃發亮，好像是在炫耀着它美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的.襯托下，慢慢長大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方，這個地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味，這才使它遠近聞名，當我一聞，就有一股清香撲鼻而來，頓時，我感覺自己神清氣爽，心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的豔麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個校園都瀰漫着沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園裏的桂花樹。
小學桂花作文500字 篇4我家陽臺上有一棵桂花樹。
每天早晨我都會早早的起來幫它澆水，這時桂花樹舒枝展葉，好像在說：“謝謝你給我水喝，又是美麗的一天了！”我用水壺把水裝得滿滿的，雙手輕輕一倒，清澈的水並灑向了桂花樹，此時它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起，遠看就好似一個綠色的小球。
中午放學回來，我和妹妹爬在陽臺上靜靜的觀看着這棵小桂花樹，突然我發現小桂花樹上開了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開放開了。我和妹妹滿心歡喜的聞着淡淡的桂花香。我心裏暗想：要是這棵桂花樹一下子長得好高好大，那該多好呀！那樣花香就會更濃，在房子裏都可以聞到它的香味。聽媽媽說桂花還可以用來泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓，很想嚐嚐桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就聞不到了花香了，花糕那麼小不可能人人都得吃，可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準備纏着媽媽做桂花糕的念頭。
夜晚，我們一家人搬來凳子在陽臺上悠閒的說着話。看着天上皎潔的月亮，聞着沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹彷彿披上了一層潔白的紗，晚風拂過，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風起舞。夜靜人深時，整個大院都浸在沉睡當中，而小桂花樹亦然把它的一身清香散發出來陪伴我們安然入睡。
小小桂花樹，香氣滿人間！我喜歡你！
小學桂花作文500字 篇5秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍着竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放鬆了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這裏的桂花是那麼金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村裏的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這裏的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這麼高，但是樹冠卻是那麼大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續向前走着。
不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據說乾隆皇帝的龍船在這裏停靠過。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一隻金元寶。我聽村裏的人說以前有人帶了一瓶這湖裏的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這裏，到湖邊去洗一下手，考試以後就會榜上有名。現在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖裏去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以後的考試中次次都能夠取得優異成績。
接着爸爸媽媽又帶着我去其它的地方參觀另外的桂花樹。
今天我在桂花村裏遊玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這裏，永遠都不要離開。
小學桂花作文500字 篇6今天我坐在院子裏沐浴着陽光，享受着桂花的香氣。媽媽在一旁喝着茶葉水，我突發奇想既然茶葉可以泡水喝，爲什麼桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽，媽媽笑着說：“儍孩子，桂花怎麼可以泡水喝呢!”我不服氣的說：“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹跟前擡頭仰望着它，感覺它是那麼樸素那麼高尚，它不與繁華鬥豔，花開時它的花緊緊躲在綠葉下，只把花香傳遞給人們，它是多麼謙虛呀!我不知道怎麼收集桂花，地下的太髒，樹上的個不着，我的目光四處搜尋着，突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上，我知道該怎麼做了——我把扇子拿在手中放平，羽毛球拍去拍打桂花樹，這樣桂花就如香雨一般落下，我爲我的想法一陣得意時，一試才知道我有多愚蠢，每一次落下的桂花都只有那麼幾朵，好不容易落了有那麼一點可是我累的腰痠背痛，手還酸。看來採集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水裏洗一下，然後仔細的把它們從水裏撈起來放在陽光下曬乾。過了一會我過去一看心疼極了，桂花被風吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶，當開水與桂花融合在一起時，一陣香氣撲鼻而來，我陶醉在這香氣中，似乎已經身在世外桃源，我淺嘗了一口，那香氣滲人心肺，覺的清爽，緩緩人胃感覺胃裏暖暖的很是舒服!
我把我的“創新”端給媽媽，仰着頭大聲說：“媽媽嚐嚐我的桂花茶”那一刻我無比自豪!
後來學醫的爸爸回來了，他告訴我說：“桂花有生津，暖胃，平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛，治療風溼的功效。”看來桂花不僅僅帶給人類嗅覺上的享受，它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。
小學桂花作文500字 篇7又是一個桂花飄香的季節，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風乍起，偶有幾個小精靈在空中迴旋着飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地，時光把我拉到了那個難忘的傍晚。
也是秋天，放學了，可班上總有一羣和我一樣不願回家的“野孩子”。其中一個忽然提議：“嘿，你們知不知道學校裏的桂花開了？可香了！不如我們去撿桂花吧！”大家一聽，一致稱好，於是便一起衝出了教室。
我可不願跑，一個人漫步着。那時正值傍晚時刻，太陽早已隱去了，可餘暉依舊，金燦燦的，安靜的教學樓在餘暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和夥伴們笑着，搶着，好象地上滿是撿不完的寶貝。手裏拿不下了，就放口袋裏，口袋裝滿了，就塞在帽子裏，開心極了。整個校園迴盪着我們的叫聲、笑聲。“快，快撿呀，哈哈！”
累了，我們全都一下子倒在了草地上，頭靠着頭，腿搭着腿。身子是歇了，可嘴還不閒着，一起討論着最想去的地方。直到嘴都動不動了，只好安靜了。空氣中瀰漫着桂花的香氣，很濃，伸出舌頭，彷彿還能嚐到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺的，我記不清直到什麼時候才醒……
“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費力地爬了起來。
小學桂花作文500字 篇8我站在老家旁的桂花樹下，擡頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅硬，又帶着三分柔軟。葉片邊緣，排列着整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里，卻實實在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，爲人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種昇華，得到生命的停留而被銘記。
曾經站在這兒的我只是個兒童，現在我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢？”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化爲無形生命中的精神，不管人們用什麼態度看待我們，我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的希望，我們更應該好好學習，爲祖國現出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，爲之心潮澎湃。
小學桂花作文500字 篇9今天早上，我走進校園，一陣微風拂過我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊！是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時的回憶，天真的回憶，小學時光裏快樂的回憶……
記得我上小學時，常常摘這些花，愛把它放在牀前，每天聞着這香甜的花香入睡；在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗裏顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發出來，讓我感覺到了它的存在。當我早上起來洗漱以後，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。
那時，我上五年級，經常在課間時去那香氣撲鼻的桂花園。每個星期五，我都會帶一個小小的袋子，放學後，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過，我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花，做成香囊放在課桌上，上課時也能聞到那令人醉心的濃郁花香。可以這樣說，這是一種十分“高級”的學習加享受，因爲並不是每個人都想得出來的“好點子”哩！以前，我也用桂花做過香水，把它放在一個小瓶子裏，開始真的很香，不過後來我把它“遺忘”了，也沒有把泡着的桂花撈出來，結果，過了幾個月，我纔想起來，再拿來一聞，都臭了！從那以後，我再也沒有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。
現在，來到了實驗中學，又再一次的看到了桂花樹，每次走在桂花樹下，我都要仔細的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因爲這不僅是我小學的回憶，也是我在這所學校的開始。
我愛桂花，也愛這兩所學校，桂花是我幸福回憶的象徵。
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