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關於描寫水果的小學生作文400字集錦六篇

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關於描寫水果的小學作文400字集錦六篇

關於描寫水果的小學生作文400字集錦六篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫水果的小學生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫水果的小學生作文400字 篇1

這個雙休日的作業是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了:鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果,還買了一個小西瓜,裏面的肉是黃色的。一到家,我們就準備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果,用水沖洗乾淨,爸爸拿來着水果刀,小心翼翼地把水果切開,然後我把切好的水果放入盤子裏,一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片,然後我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤。《水果拼盤》

“水果拼盤”大sài

《作文:“水果拼盤”大sài》爲了迎接“六一”兒童節的到來,我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早,我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具,焦急地等待着“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子,同學們都忙開了。我們是鴨lí組,同學們有的切水果,有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲,橫着bǎi成一座小橋的樣子,所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”,是用黃瓜作仙人掌,然後在上面chā上一xiē牙qiān當cì做成的。看着這xiē五彩繽紛的拼盤,我們組的每個同學口水都掛在嘴邊了!最後經過評比,我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!

描寫水果的小學生作文400字 篇2

夏天到了,街上會有很多人在賣一車車的綠色大腦袋---西瓜。

我非常喜歡吃這種水果。西瓜長得圓圓的,有的也有橢圓的,上面佈滿深淺不同的綠色花紋,像穿了迷彩服一樣。他們的頭上還常常流着一個小辮子,長的、短的、直的、歪的,顯得那樣俏皮、可愛。

有一次,天氣非常炎熱,暑氣難耐。媽媽買回來一個又大又圓的西瓜,我急急忙忙抱着西瓜把它沖洗乾淨,放在桌子上,拿起水果刀,順着他的身子切了下去,只聽“咔嚓”一聲,西瓜一分爲二,鮮紅的果肉露了出來,汁水已經流到桌子上,一顆顆西瓜籽靜靜地躺在裏面,像紅寶石裏嵌着一粒粒黑珍珠,又像赤色的湖水中游着一羣羣大腦袋的`小蝌蚪。看到這裏,嘴裏一股泉已經涌出,讓人迫不及待的把西瓜放入口中,甜甜的,涼涼的,回味無窮,暑意全消,讓你吃上一口還想咬上第二口,直到你吃的肚子圓圓的,鼓鼓的,手上、嘴上,留下紅紅的汁水,這是狼吞虎嚥的印記

大家都喜歡吃西瓜,但你們知道西瓜名字的由來嗎?西瓜原產於非洲,後來經過絲綢之路傳到中國,它本是西方的水果,所以我們把它叫西瓜。

西瓜處處都是寶,西瓜的皮、果肉、西瓜子都有藥用價值,可以清熱、解毒、解暑、利尿的功能。記得有一次,我放學回到家,覺得頭暈、噁心,渾身無力,媽媽一看,知道是中暑了,馬上把又甜又涼的西瓜放進我的嘴裏,一會,頭暈、噁心的症狀就飛到九霄雲外了。

西瓜真是一種治病的神藥呀,難怪俗語說得好:三伏天氣吃西瓜,各種藥都不用抓。

描寫水果的小學生作文400字 篇3

咦!森林裏怎麼那麼熱鬧,讓我們去看看吧!原來是一年一度的水果選美大賽,主持人火火手拿話筒說:&ldqu;今天的水果選美大賽馬上開始,請大家稍等。

1號選手西瓜太郎翻着跟斗上場了,我是力大無窮,無堅不摧的西瓜太郎,今天我爲大家表演的節目是360度空中大旋轉,說完西瓜太郎就來了一個又輕盈又靈活的大轉身,觀衆驚呆了,頓時響起雷鳴般的掌聲,西瓜太郎鞠了一躬說:請大家投我一票。

緊接着2號小蘋果大搖大擺的上場了,只見他身穿火紅色的衣服,還燙了20xx年最流行的爆炸頭,他帥氣地拿着話筒,擺了個pse,便手舞足蹈地唱起了《小蘋果》觀衆被逗得哈哈大笑,手舉熒光棒不停地高喊我們支持你。

最後櫻桃小丸子穿着蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上臺了,她還叫了她的雙胞胎姐妹來助陣,跳起來《天鵝舞》她們優雅的舞姿讓臺下的觀衆站了起來,嘴裏不停地喊着再來一個隨着音樂的停止,它們優雅的鞠躬。

評委們宣佈了今天的冠軍,是櫻桃小丸子,比賽在音樂中結束了請大家再來看下一次的水果選美吧。

指導老師:王老師

點評:小作者展開了豐富的想象力,描寫了一年一度的水果選美大賽,語言流暢,把水果們寫得十分可愛,很棒哦!

描寫水果的小學生作文400字 篇4

“六一節”那天,小朋友們都表演了節目,有歌曲啦,舞蹈啦,什麼的。這件事激動了小櫻桃家的水果,她們也要舉行舞會呦!

在六一節的夜晚,他們商議了一番,西瓜當評委,因爲他太胖了,實在跳不起來。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個節目,未免太驕傲了。蘋果很謙虛,雖然有着可愛的臉蛋兒,但一點也不“單槍匹馬”的行動。蘋果和桃子,柿子,橘子,石榴,她們五個是一個組合,號稱“快樂組合”。葡萄,海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀衆,他們可起着重要的作用哦!比賽開始了,傲慢的鴨梨小姐首先登場,她唱了一首《小小腳丫》的歌曲,還加着動作呢!你看她一扭一扭的,還真是那麼回事。伴隨着音調的降低,這首歌結束了。西瓜評委首先發話了:“咳,吭,表演的很精彩,讓觀衆說說。”“很好,真棒。”觀衆們說道。“下面該我們了。”“水晶組合”上場了,她們表演的節目是“快樂體操”,她們一起踢踢腿,彎彎腰,做的可有節奏感了。她們表演完後,贏得了評委的一致好評和觀衆的熱烈掌聲。“水晶組合”也不賴,他們講了一些笑話,講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰是冠軍了,“咳,吭,三個組合都是冠軍。”

大家都歡呼了起來。

描寫水果的小學生作文400字 篇5

今天老師說:"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興!" 鈴!鈴!鈴!終於下課了,我懷着急切的心情,飛快地跑回家,發現桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、聖女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。

我問媽媽:“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎?”媽媽說:“當然可以。”

然後我和媽媽開始做準備工作,首先,由我準備一下乾淨的盤子,再將水果一個個洗乾淨。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,聖女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接着,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的聖女果一個個擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然後,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最後,我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最後,將牙籤放在保鮮膜。

我端着水果拼盤,帶着喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見同學們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現在開始參觀水果拼盤。”

我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前,它是用蘿蔔、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開花的形狀。 最後,經過同學們的議論,同學都說“春華秋實”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。

老師又讓品嚐,我品嚐了每個同學的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因爲,我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。

描寫水果的小學生作文400字 篇6

星期四下午第二節課終於給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接着,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然後,我們就開始動手製作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然後,我看了一下自己小組帶來的盤子是一隻長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然後,我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞,再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩隻黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞,旁邊一個同學拿來一片胡蘿蔔塞了進去,成了一隻嘴巴。現在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接着,我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚,還做了一隻食槽……我們大約做了半節多課,終於把自己的水果拼盤全部做好。接着我們就一起拿着自己製作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚裏面吃食。過了不久,老師就說:“現在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了。”隨着老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了,我們還在高興地吃着水果。

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