開學第一週週記500字（精選4篇）作文

篇一：開學第一週週記500字

五年級一班 秦子軒

這周，我們迎來了一年一度的開學季。同時，還發生了一件大事——那就是我們換學校了！我們搬到了嶄新的梓園校區，這裏有着更乾淨舒適的環境，還有更加先進的多媒體設備。最讓我們大吃一驚的是，這裏居然配備了防空洞！

教室很舒適，四面通風，只開風扇也能讓人有開空調的既視感。我們的班規也更換了，和“五年級安全公約”“五年級文明公約”齊刷刷地貼在了班務欄上，紅豔豔的一片，代表着學校裏的“最高法律”，是至高無上的存在。

我們班標配的紅星榜則貼在了通知欄，紅星榜上面的貼紙在我們看來都是五顏六色的錢，因爲這些貼紙最後都會兌換成獎學金。

“寧可食無肉，不可居無書。”我們班的圖書角靠在角落裏，上面放着我們進步的階梯。圖書角上方還有一個由同學捐獻的鐵架子，上面也放着書本，和圖書角的書輪流“值班”。

我們的校園生活也變得豐富多彩，因爲我們有——加餐！雖說加餐的食物並不是珍饈美味，可能僅僅是一個麪包或是一個豆乾、火腿腸夾饃，但對於艱苦奮鬥了一天的我們來說都是一種雪中送炭的恩賜，讓我們有精力應對最後一小時。

我們還增加了一個課程：自習課。名副其實，我們可以在自習課上完成家庭作業，做完之後還可以看書、刷題……幹一系列事情。

雖然五年級到了，課程變得緊張了，但不可否認的是，新校園生活確實很好！

篇二：開學第一週週記500字

五年級一班 路嘉一

快樂的暑假悄然而去，我們的新學期翩然而至，新的學年，一切都煥發着新的活力，就連校園也發生了翻天覆地的變化。

本部的地面新增了許多卡通人物，每棟教學樓只間也變得風趣十足，梓園校區將閱讀書籍放置於每層的圖書加上面，開拓了同學們的閱讀視野。

經過三天的校園學習生活，我已經從舒適的放假狀態進入了緊張的學習狀態，因爲校園實施了國家的課後輔導作業政策，所以老師佈置的大多數作業都可以在學校完成。而且學校提供的加餐項也可以讓我們的家長晚上不用做飯了，同時帶給了我們許多方便，還節省了麻煩，家長們也都很輕鬆。

尤其是本學期又有了許多新的比賽，比如：數學的“乾坤大挪移”，體育的籃球賽、三跳運動會等等，我們班的同學現在已經開始發跳繩打卡了，爲三跳運動會做着充分準備。

新學期新徵程，我們每個都要給自己定一個目標；在新的學年中繼續努力，永不停息，更高、更新、更遠，讓我們一起加油吧！

山頂上的人不會與山腳下的對話，只有追上他們、超越他們，才能贏得尊重。

篇三：開學第一週週記500字

五年級一班 王梓宸

新的一個學期開始了，9月一號，第一天上學，我早早到校，等了一會兒後，老師開始排座位。

“2組第三排，3組第三排。”老師排座位的聲音不絕於耳，我是三組第二排。我走進教室，坐在了三組第二排左邊的位置。這時，我發現，我的前面是我的好朋友——王炫博。我開心極了。

這時，全班的座位排完了，老師走進班裏，說：“同學們，你們有什麼問題，給我說，我會及時處理的！”有些同學調開了，但是我坐在座位上，靜靜地想：“雖然我和王炫博是好朋友，但是我們兩個在一起有可能會說話，影響我們上課，爲了我們的好，還是調開吧！”這時，我又犯難了：我到底是舉手還是不舉手呢？我可跟他是好朋友呢！我的手好像不受控制，就要舉上去了，可還是緩緩地放下。

我的內心好糾結啊，既想和好朋友在一起，又怕自己控制不住會上課說話聊天，不能因爲這些耽誤了學習啊，這對我們兩個人來說都是巨大的損失！經過激烈地思想鬥爭，我勇敢地舉起了手！“老師！我和王炫博坐在前後桌容易說話，還是讓我們兩個調開吧！”老師沒有說什麼，把王炫博調到了二組第二排，換來了另一個同學。

“叮鈴鈴！”下課了，我拉着王炫博來到走廊的窗戶邊，我說：“我們兩個在一起容易說話，會影響咱們的學習還會影響到其他同學，咱們調開，是爲了咱們共同進步，咱們想聊天，下課再說！”王炫博點了點頭，笑着說“好的，沒問題！”

通過這次主動申請調座位，我終於學會了勇敢表達自己的想法，同時，我也認識到了自己上課說話對學習的危害，主動改正錯誤，努力把學習迎頭趕上，新的學期，我要乘風破浪，加油！

篇四：開學第一週週記500字

五年級一班 白峻宇

在9月1日，我們準時開學，迎來了新的一個學期。而教室也搬到了一個新的校區。新的教室也更漂亮，更嶄新。

9月1日晚上，舉行了一年一度的《開學第一課》。在開學第一課裏，一代代英雄映入了我們的眼簾。新中國成立以前的革命者、在太空航行的宇航員等等。其中最讓我感動的是全國愛國擁軍模範、全國勞動模範——塔吉克族民族的退役軍人拉齊尼·巴依卡。拉齊尼·巴依卡一家三代都守護着邊疆一輩子。而拉齊尼·巴依卡卻因爲救一個掉進冰窟裏的孩子而犧牲。他的女兒和兒子都來到了現場，用一種父親經常在巡邏時唱的民族歌《花兒爲什麼這樣紅》來表達對父親的深切懷念。看到這裏，我不禁落下熱淚。

在9月3日，我們學校還在本部舉行了隆重的開學典禮，熱烈地歡迎了一年級新生。一年級的小同學有些非常興奮，有些小同學卻有些緊張、害怕。也可能是因爲沒有適應小學生活，一位新生哭得很傷心，我看了之後非常心疼。這時，一位體育老師走了過來，帶她坐到了旁邊的座位上，不停地安慰着她。漸漸地，旁邊的幾個老師也從各自管理的班級走了過來，安慰並鼓勵着小女孩。最後，這位新生也不哭了，回到了自己班的隊伍裏，我頓時心裏涌起一股暖流。

“新學期新氣象”，在新的一學期裏，我也會努力學習、刻苦鑽研，爭取取得優異的成績！