小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 週記作文 > 高中生週記的作文

高中生週記的作文

 作者: | 閱讀: 8.34W 次

【熱門】高中生週記合集10篇

 高中生週記

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一週裏,大家都有不少感想吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編精心整理的高中生週記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中生週記 篇1

今天,我很早就起了牀,因爲今天由我來當家。我一起來,拿起昨晚列的菜譜,仔細的讀了又讀,看了又看,背了又背,直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。

吃完早飯,我便去了菜市場。呦,買菜的人還真多!雖然是我第一次買菜,但是我仍然擺出一副很老練的樣子,昂首挺胸,拎着一個空空如也的塑料袋。嘿!還真神氣!菜的品種多得數不勝數,有活 蹦亂跳的魚兒,有水靈靈的大白菜,有綠色的青椒,有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。

我愛吃西紅柿,所以決定先買西紅柿。我來到一個攤位前,這裏的西紅柿又紅又大,吃起來一定不錯。“多少錢一斤?”我故作老練的問。“五毛!”攤主熱情地說。“五毛太貴了吧!四毛怎麼樣? ”你看,我也會討價還價了,這一招可是從我爸那裏學來的。可是攤主大概看我是小孩死活不肯賣,我想他也太小看我了,於是我假裝往前走,果然不出我所料,這個攤主又嚷嚷起來,買了二斤西紅柿 ,瞧,我買的西紅柿真惹人喜愛呀!

爸爸媽媽愛吃排骨燉冬瓜,接下來就買排骨、冬瓜吧!我風一般的跑向肉攤,一問價錢還真貴,排骨十八元一斤呢!俗話說,貨比三家不吃虧,我這麼一路問下去,還真有人買十七元一斤。我買了三 斤排骨,接着又買了冬瓜和青菜,滿載而歸。回到家,我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來,可是西紅柿切的不是太厚就是太薄,我終於切完了。

我又學着爸爸那樣把排骨先放進高壓鍋裏燉15分鐘,再把冬瓜放入,撒上鹽,放一包燉排骨的大料包,再燉5分鐘。燉好了!一盤色香俱全的好菜就上桌了。瞧,多像一葉葉小舟圍繞着座座高山,簡 直是一幅美麗的風景畫呀!最後我把青菜燒好了。

爸爸媽媽回來了,他們品嚐了我的手藝,直誇我呢!

高中生週記 篇2

時間,總在不知不覺中流逝;長大,總在悄然間出現。

站在時間長河的角落,不知不覺中長大已經沉澱了厚厚的一層,其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中,將我對於自己幼稚世界最後的一絲幻想無情的擊破。

新開學,總無法避開一次次的失敗,考試令我膽寒,成績令我目不忍視,世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背後,我沒有在心靈上過分糾結。拿起筆,書寫自己的青春路。

又是一次失敗,我緊緊攥着試卷,記不清這種事情已經發生過多少次,也記不清自己是否還能夠繼續下去。我只知道,我變得不再懦弱,不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍佈荊棘,到處都是困難,我也不會心灰意冷。因爲我會去攀登,去奔跑!!

不知從何時起,我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了,取而代之的是一疊疊厚厚的練習卷;下課活躍的身影中少了我的那一份,上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進的列車上,我開始變得不再慌忙;站在時間長河中,我不再爲自己的選擇而後悔。

我開始努力,開始拼命地閱讀,去汲取那書中無窮無盡的營養;我開始感覺到並留意身邊的一切,因爲他們在現在的我看來是那麼的生動活潑,爲我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。

不知不覺中,我開始享受學習的樂趣和歡樂,不管外人怎麼評價我。我發現原來自己不屑一顧的書中原來有那麼多令我愉悅的事;原來食之無味,棄之可惜的雞肋中還有那麼多,我沒發現的美妙的滋味;曾經整天抱怨的作業,現在帶來的不是煩惱,而是生活中的充實。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”,而變成了“人定勝天”。

在充實的生活中,我再次迎來了人生中的磨難,雖然它還是和上次一樣,但我,卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我,曾經的傲慢已不再;我還是我,曾經的浮躁已不再;我還是我,曾經的沉默已不再。我,愈發成熟了。

驀然回首,如今的我,卻在不知不覺中長大了。是啊,我長大了,在不知不覺中,無聲無息地,在時光的某個角落。我不覺得驚訝,只是好奇,都不曾發現。不知是我太遲鈍,還是長大太悄悄。

長大,我還是一片迷茫,即使經歷了這麼多次的磨礪。但我知道,只要自己努力了,奮鬥過了,即使失敗,也是甜蜜的,心中的希望之火就不會熄滅。燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再紅的時候;而我成長的時光卻一去不復返。

我正悄悄長大,我正用生命最燦爛的時光,續寫生命最悠遠的芬芳,去希望那明日。我等待希望的成功,因爲,那很美。

高中生週記 篇3

大家聽到這個題目會感到很奇怪。味道怎麼會是最美的而不是最香的呢?味道是摸不到看不到的.怎麼是最美的呢?到底什麼樣的味道纔是最美的呢?……都會有一連串的問題在腦海中。

有一天,我站在學校門口,因爲外面下着傾盆大雨而我又沒帶傘。突然我看見了一位老奶奶。撐着傘,一個估街上走來走去。別人都向她投去嫌惡的眼光,因爲老人穿的很髒髒而且衣服又很破,老人的身上又有一股臭烘烘的味道。與她擦肩而過的人都用手捂着鼻子。就連出商店都被別人罵出來。看着老人絕望的眼神,我心刀如割。突然之間老人看見了我,又慢慢地走向我。我看見她走過來,臭美烘烘的讓我有種想逃避。我心裏想我不能這麼對她,這樣的話她心裏會很不舒服。她走近了我,對我說:“小姑娘,你是回家吧!要不我把傘給你,我在這等着,我老頭子會給我送傘的,你這樣會生病的。”我聽到了這句話,好感動啊!她雖然身上有種臭烘烘的味道,在那時我覺得這味道是最美的,獨一無二的。

我說:“不用了,謝謝你,我爸爸一會兒會來接我的。”她看了看一下自己,說:“哦,我懂了。那我把這把傘送給你,讓雨淋一下就會沒味道了。”我聽了那句話,我的眼淚情不自禁的流下來,我連忙說:“老奶奶,您誤會我了,我不是嫌你這把傘,而是你在這等着你也會生病的,這裏的風這麼大,你這樣的年紀是受不了的。我年紀小,這點風沒事的。”雖然口裏這麼說,剛纔不是嫌她的傘。看她遲遲,我說:“你要在有時間嗎?有的話你送我回家吧!”她連忙說:“好,只要你不嫌棄就好。”聽到這句話,我在心裏罵自己。還說自己是讀書人,怎麼連一天幾十歲的老人都不明白事理,覺得自己在她面前擡不起頭來。

現在我經常都去看望她,她現在的白頭髮越來越多,皺紋也更多了,身體也一天天地變得虛弱。我真的好害怕有一天她離開我。我真的好捨不得。她是我認識老奶奶中最香,最美的人。

高中生週記 篇4

好幾天沒有認真仔細地看晚霞了。聽說今天下午的晚霞特別美!於是,我特意掀開窗簾,準備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法,有些地方叫火燒雲,有些地方叫彩霞,還有的叫映紅雲。但最直觀的莫過晚霞。晚霞,顧名思義,是傍晚太陽落下時的被太陽照得暖暖的雲。我很喜歡晚霞,因爲古諺有一句話叫:朝霞不出門,晚霞行千里。晚霞在現在,主要代表好天氣,其實它還預示着好運氣。所謂鴻運當頭之中的鴻就是紅,而晚霞也是紅的,所以附近的老人總說:一天不看晚霞雲,一生沒有好運氣!(也沒那麼嚴重,有些誇張)所以,我總是喜歡搬條板凳坐在陽臺上,看晚霞。

今天的晚霞特別豔,也代表着明天的天氣越好,我高興得手舞足蹈。

放學回到家後,火燒雲早上來了,映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的雲朵,也被染成了彩色,光是讓人看着,就覺得心裏暖暖的。

姐姐,你瞧!弟弟指着一朵雲,大聲地告訴我。我循着弟弟指的方向望去,果然那兒有條小狗,正搖着像花兒似的尾巴,拼命地向主人示好。那個主人卻不太理睬他,於是,那狗狗便吠起來,聲音感覺不重,那主人竟不耐煩地腳一伸,向小狗踢去,小狗夾着尾巴逃走了。正當我們爲那小狗打抱不平的時候,那個人也不見了,大概是後悔了,去找小狗去了吧!

緊接着,又跑過來一匹高大的駿馬,後面還跟着一匹小馬駒,他們在自己的自由王國中盡情玩耍,多麼可愛!然後,又跑來了一隻小羊,他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了,小馬和小羊跑走了,大馬也回家去了。

又過了一會兒,便飛來了南瓜車,有12只小老鼠在駕車,一道靈光閃過,穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車軲轆軲轆的飛走了。

一隻兔子蹦跳着從我們眼邊掠過,跳入樹叢裏不見了。隨後一隻大老虎躥了出來,用兇猛的圓眼盯着我們,四處張望,彷彿正在尋找自己即將到手的兔子。環顧了一番後,大老虎又奔走了。兔子叢樹從裏鑽了出來,向前方跳去。

看了一會兒,雖然眼睛一下子看這兒邊,一下子又看那兒邊,忙不過來,很酸。但總覺得看不夠,弟弟也似乎這樣覺得,很認真地睜大了眼睛。看了不到20分鐘,晚霞便開心地和我們說再見,便下去了。最後,天越來越暗,變成了一塊黑色的幕布

高中生週記 篇5

我想我長大了,我開始喜歡嘗試不同的東西,我知道有些東西它不屬於我,但我仍滿載希望的等待奇蹟。沒錯,奇蹟,我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。

我想走一條路,一條陌生到我會害怕的小徑,我想一個人走。

我想去一個地方,一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷,我想一個人的旅程。

我想渡一條河,一條不知盡頭的淵淵小流,我想一個人划槳。

我喜歡這樣,世界靜的只剩下我一個人的感覺,我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨,我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚,我害怕我的眼淚會弄痛別人。

我只想象風箏一樣飛翔,縱使有一天會斷了線,會不知所措,會隨風奔跑。

我想過我的未來,我想我要去江南一個小鎮,在那裏學會知足,學會安靜,學會寬容……學會我不曾學過的所有。

我想像旅行家一樣徘徊於世界每一個角落,可能只是一個地方的匆匆過客,又可能駐足於某個不爲人知的角落許久許久。

我想我要有一個很大卻很輕的行囊,裏面一定要有一支筆,一個貓貓筆記本,一臺數碼相機。我要沿途記下所有的所有,我害怕有一天我會失憶,我會忘記所有的快樂。

我想如果有一天我走累了,我就在揹包裏找到一張很大的格子布,把它撲在藍天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去,不去想醒來天空是否依然湛藍如畫。

高中生週記 篇6

有誰沒有領會過失利的味道?愛迪生假如沒有領會過失利,怎能創造出電燈;愛因斯坦若不曾領會失利,怎能提出《相對論》;貝爾若不曾領會過失利,怎麼創造電話……一切的科學實驗都要重複無數次失利,在失利中吸取經歷、經歷才調走向成功。

失利使咱們生長,失利鼓舞咱們猛進,失利激起咱們的鬥志,使咱們充沛能量,使咱們變得勇敢。

一次成功需求無數次失利的堆集,陽光總在風雨後,不經歷失利,怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至,在失利中,咱們的方案會愈加的完善,思維會愈加的老到—在失利中生長。

考試失利,愚蠢的人哀思,憤怒,甚至把試卷揉成一團,扔到垃圾桶;聰明的人會仔細剖析每一道過失的題,尋找過失的緣由,然後把試卷保藏起來,不時溫習,防止下次犯相同的過失。有過失才調找到自個不足之處,過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到,抨擊咱們不斷前行,永不停歇。

咱們大概謝謝失利,由於它使咱們生長。

高中生週記 篇7

家——多麼親切的詞兒,家是溫暖的,家是甜蜜的,家還是充滿着熱情和關愛的。每一個人都有自己的家,每個家都充滿着不同的幸福和歡樂。

我的家是充滿着清靜淡雅的家庭,但也充滿着關心和照顧。家中,有着四口人,外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地,想幹嘛就幹嘛,想怎麼樣就怎麼樣。即使做錯了事,也不會被批評。我的媽媽是一位十分嘮叨的人,成天管着管那,但是有壞的一面,也會有好的一面。在我需要什麼學習用具時,我媽總會第一時間趕到,在我遇到不會做的難題要泄氣時,她時不時的會加上一句:“別泄氣從書上、字典上找找一定會有的。”這就是我的媽媽,一位關心我的媽媽,照顧我的媽媽,鼓勵我的媽媽。

我的家是充滿着清淨淡雅的家庭,但也充滿着開心和快樂。在家中我還是一個開心果呢!記得在前幾天,我外婆不知其故。於是,就把我外公種的小白菜栽了下來,我外公看見了就大叫:“這是我種的菜,還沒熟,怎麼天天自作主張。”那一幕幕被我這個傳說中超級開心果看見了,於是就說:“一把菜而已,我們人吃了多好,萬一被蟲子吃了,那不是虧大了,外公您不吃我們可吃咯!”外公外婆一聽哈哈大笑,本來煩惱的心情一下子就沒了。說,我是不是開心果呢?

家裏的一切都是我的知己,哎呀!我怎麼把他給忘了呢?——小雞!我家的小雞,它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時,還是一隻粉色手掌般大小的小雞,現在已經是一隻高大健壯的雞了。我非常喜歡它,喜歡到這種程度。一天社區人打算抓走我家小雞,我和他們鬧翻了天說:“誰敢抓我家的雞,先把我抓走。”於是各個鴉雀無聲。

多麼溫馨的家庭,多麼可愛的家庭。這就是我的家,一個充滿快樂的家,一個充滿幸福的家!

高中生週記 篇8

生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進,爲的就是一個內心深處的夢想。我們在生命的起跑線上,一步步奔跑過來,留下了無數串足跡,但我們依舊追尋着,即使到了生命的盡頭,還是執着地追尋這個夢……這也許就是生命的意義——積極向上,勇往直前。

每個人都有自己的夢想。爲了實現夢想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動和苦戰;爲了實現夢想,不僅需要行動苦戰,而且需要直面錯誤的裁判。雖然奔跑的路上佈滿了荊棘,但只要我們痛苦地經歷過了,那麼通往成功的道路一定就在我們腳下。

我的夢想是考上大學。當我剛到生命的起跑線上時,父母教會了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢。這成了我生命的動力,也許是父母對我的期望吧!當我懂事開始,我學會要努力學習,長大後實現自己的夢想。

學習中,我不斷地奔跑,先跑過了六個春夏秋冬,在這段時間裏,我所看到的與領悟的一路風光,是充滿童趣的。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識的小學生。

接下來的三年寒暑,我才真正領略到知識的無窮,世界的偉大。每天,我來回於家與學校的小路。天色剛明時,我騎着單車去上學;天色微暗時,我就騎着單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無窮的知識,知道生命中要與時間賽跑。當回頭看時,自己已留下無數串腳印,無悔於當初的抉擇。

三年後,我來到了高中。夢想實現的最後階段。我更努力地奔跑,因爲要跑在別人的前面纔有機會實現夢想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學習上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿競爭與快樂。是啊!不經歷風雨,怎能看見彩虹!

我們常說“去做或不去做,這是個問題”。但只有我們真正做了,我們纔會與成功更近一步。

生命的規律是不斷更替,這樣纔不會衰退。奔跑在生命中,也就意味着永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢想。我相信,總有一天,我會實現自己的夢,並在這個夢中不斷地增添更美好的夢。

高中生週記 篇9

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈

在我們這個年齡段,最主要的任務就是學習。要怎樣纔會使我們主動學習、好學呢?要怎樣讓我們喜歡上學習呢?然而,很多同學學習都是被動的。爲什麼?因爲來自周圍人的壓力、期望。被動學習,是一件痛苦的事情。到那時,我們會討厭學習,厭惡學習,一聽到要學習就會感到不舒服。那麼,我們怎樣才能把被動學習變成主動學習、快樂學習呢?

學習最重要的是從學習中得到快樂。

學習≠任務。首先,我們不能把學習當做任務,敷衍了事;我們不能把學習當做任務,單純的去完成它。我們要把學習當成生活不可缺少的部分。我們要學會在學習中尋找快樂。首先要放平心態、積極向上。當我們放平了心態,把一切心思都放在學習上。心裏少了焦躁,聽課效率會更高,作業正確率也會逐漸攀升。考試自然也會考得更好了。

我們試着把做題的正確率與自己能力相同的同學相比較一下,如果輸了,不要有太大的壓力,找出自己的錯誤點,把相應的知識點複習好,再找一些同類型的題拿來做一做;如果贏了,繼續努力,把所有學過的知識點仔細的複習一遍,找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習,錯誤的題分析認真一下;如果完全正確,那更好。證明你已經把所學的知識點弄清楚了。

語數外,每天把每科所學過的內容複習一遍,要求背誦的內容必須當天會背誦,並把明天要學的內容預習,試着做做明天的題,不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業要認真仔細,做完後一定要養成檢查的習慣。自然,考試成績就會上升,作業也會覺得不那麼難了,就會沉浸在學習的快樂中,不由自主的愛上學習,自主學習了。

學習就這麼簡單,就這麼快樂。當我們愛上學習時,成績想不好都難。

高中生週記 篇10

早上起牀後,我一幅懶洋洋的模樣,怎麼也打不起精神來。爸爸看到後,建議我們全家到屋後的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神。

我們全副武裝後,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鑽來鑽去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽。“怎麼了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿着毛絨絨的綠衣裳,頂上長着兩片嫩綠的葉子,像紮了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成羣地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎麼拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以爲是。”“那該怎麼拔呢?”我不解地問。“哪能你這樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下,我們很快就拔了一小筐。。

這次勞動真有意義,我們體會到了勞動的樂趣。

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/zhouji/640955.html

  • 標籤: 週記 高中生 初中作文週記
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 高中生週記的作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 高中生週記的作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!