燈亮了作文600字

篇一：燈亮了作文600字

劉璐瑤

燈亮了，路明瞭。

“咔”一聲，一張畫畫的獲獎作品照拍了下來，這個榮譽也就定格在了年前。

在獲獎前四個月的某天，我在回家路上看到一張海報，那張海報是全手繪的，畫的十分精美，全散發着迷人的魅力，吸引着我。我看得入迷了，也就產生了學畫畫的想法。回家後，在我情意十分懇切的情況下，我勸動了我媽給我報名。

上課第一天，我滿懷期待，腦海裏連想出無數次我畫畫的場景。開始練習了，但是開師不利，畫的那龍有點像噁心的蛔蟲，奇醜無比。旁邊的同學們往這一看，有的忍俊不禁，甚至鬨堂大笑，有人戲稱我是《山海經》原畫作者。當時的我難看極了，真想找個洞鑽進去。我心中那興趣的熊熊烈火變得黯然無光，我的眼淚水也在眼眶上徘徊着，我強忍着淚水，跑到洗手間，從小聲着哭徘徊，同時也質疑着自己。

“咚咚”幾聲敲門聲，我打開門一看是老師！我有點震驚和意外，只見老師一手遞給了我一卷紙巾。我接過，一邊擦着淚水，一邊道謝。只見老師的神情變得嚴肅，語氣卻十分温柔地説道：“璐瑤，還好嗎？畫畫這個東西是需要磨鍊的，只有不斷地努力，被受嘲諷，才會有好作品。”我聽後，一絲暖意湧進心頭，再次點亮的我的畫畫之燈，點亮了我學畫畫的前行的道路。

此後的四個月裏，我不再理睬他人的質疑努力地學習畫畫技法，知識和勤奮畫畫，終於“功夫不負有心人”我獲獎了。

從此事中，我悟出了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，只有不斷地努力，不忘初心，心中的那一盞燈才永遠不會消失。

篇二：燈亮了作文600字

曹錦俊

夜色融融，卻無繁星點點，只有缺月孤零零地懸掛在天上，散發着微弱的光芒。為物理題煩惱的我站在陽台，看夜景，以圖心靈慰藉。

“藍光，紅光，區別……是什麼呢？”我把題目唸叨了無數次，可大腦像盞點不亮的舊燈，塵封已久，湧不出一點思緒的靈光。

天又黑了些。“啊！不想了！空着吧！”我抓狂般撓了撓頭，右腳跺地，咬牙切齒正打算再入題海時，對面樓層一户人家的陽台燈亮了。我頓時雙目圓瞪：好美！還不是彩燈嗎！那户人家的陽台燈不是淡黃色的大燈，是一串掛在天花板的彩燈，一個個小燈閃亮耀色，顏色各異。

我放棄的念頭打錯了，興致勃勃地看起彩燈來。真後悔這麼晚才發現！紅色、綠色、黃色、藍色、紫色！五種顏色的小燈無規律地串在一起，豐富、耐看，讓人目不暇接。在這一大串彩燈的裝飾下，黑色的天空多了幾分色彩，顯得沒有那麼孤寂了。若這彩燈可以掛在空中，一定更美！

咦？藍燈，紅燈，藍光，紅光……哦！對了！藍光偏折能力比紅光強！我記起來了！大腦中思緒的燈靈機一亮，知識點像燈光一樣，湧了出來。得到了放鬆，把險些遺忘的知識點從記憶深海中撈了回來。我又找回了狀態與信心。

生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。這件事啟示着我到生活中尋找美，尋找答案。這個答案可以是學習上的，可以是人生目標的，可以是為人處事的，更可以是一生的。生活的美恰恰在於它可以帶來無限的啟示，為我們的生命裝點修飾。遇到困難時，不妨觀察並體悟一下生活中曾錯過的美，在潛移默化的影響之下，生命的燈會逐漸亮起來。

那晚，彩燈亮了，思緒的燈亮了，生命的燈更亮了。

篇三：燈亮了作文600字

黃曉晴

舞台上，五顏六色的燈光打在同伴的身上，伴着音樂的聲音，在舞台的中央歡快地跳着舞，音樂時而舒緩，時而急促，她們也時而身體舒展，時而腳步緊密，而我卻站在後台當替補。

這是我第二次當替補，我低着頭，背起書走上回家的路，天氣像一台壞了的鼓風機，把西北風吹得沒完沒了。我瑟縮在羽絨服裏，像一隻螞蟻在地下躲避着早來的寒冷天氣。回到家，已經是五六點了，我吃完晚飯，一頭扎進了房間的牀上，連燈都沒有。

我希望被別人看見，卻又不敢讓別人看見。每一次當別人搶着站前排的時候，只有我還在猶豫該站第幾排，會不會被同學罵，只能在最偏僻的角落裏。

這時，房間裏的燈亮了，媽媽進來了，看見我爬在牀上：“你看你，想要別人看到你又不大膽一點，就算你再厲害也是沒有機會啊！即使是再光滑的金子也得有光才能反射啊！”

媽媽的這句話像一盞燈，點亮了我的內心，我沉默了很久，是啊，我想讓別人看到自己，首先就要爭取機會，不膽大一次，不嘗試一次，怎麼會知道別人會不會真的罵我呢？

“是金子總會發光”這句話是沒有錯，但前提是你得給自己爭取機會遇見光呀！

又是一次舞台，燈亮了，我不再是替補，雖沒這麼光彩照人，但我，也在舞台上發光了。