總有風景讓我難忘600字作文初三（通用12篇）

篇一：總有風景讓我難忘600字作文初三

楓葉片片、和風縷縷。故人可還安好……

——題記

夜已深，窗外雨淅淅瀝瀝，樹葉拂影搖曳，屋內的我思緒漸積，憶及往事。

“快來！快來！我有新的發現！”她衝我叫道。我招招手，一個蹦跳從牆上蹦了下來，灰塵，落滿衣袖。“你怎麼了？這麼髒。”她用雙手輕拍着我的肩膀。我呵呵一笑，連忙轉移話題，我倆瞪大雙眼，湊近一看，原來是一隻螞蟻正搬着一小點麪包屑火急火燎的趕跑進洞穴。可它運氣不好，被我倆逮住，沒法快起來了，我小心拈起它，將它放在石桌上，可它咻咻地跑動着，沒法兒，只能用兩塊磚塊遮着，這隻螞蟻便只好坐井觀天，她拿來一個放大鏡，開始她的觀察實驗，我站在一旁，開始着我的驚叫“配音”，你能小聲點兒嗎，小螞蟻都被你嚇得趴下了。她轉過頭來説道，我撓撓後腦勺，無奈地撐撐手。看到了！“她突然激動地對我笑道。”那笑容如此燦爛，兩顆虎牙害羞地露了出來，樹上一片楓葉徐徐飛到了腳邊……

這是一個文雅而又活潑的女孩，她的雙肩常披着略長而濃密的黑髮，頭上的那個藍格子蝴蝶結更是耀眼，眉清目秀，隱隱還記得剛報名時，她回過頭來對我微微一笑，從此，我們便成了最要好的朋友。

那次，我寫錯了作業，旁邊的男孩子一直在嘲笑我，我委屈巴巴，不再還口，而一向不愛生氣的她，卻義無反顧的訓斥了那個男孩，隨即，便跑來安慰我。她還是一樣抿着嘴對我笑着。幾年如一日，我們依舊形影不離，林蔭小道，總有兩個發間別楓的女孩奔跑着。上初中後，她爸媽要帶她去外縣讀書，自此，我倆便很少聯繫，僅有一葉楓，是温柔的延續…。

光陰透指，浮生若夢。那一抹微笑又何嘗不是最美的風景，昔日的那位故人，可還安好！

篇二：總有風景讓我難忘600字作文初三

姥爺帶着他寶貝的收音機坐在小院裏。陽光鑽過花椒樹的葉片，在躺在搖椅上的姥爺臉上投下一片陰影。自我有記憶起，對姥爺的定義就是這幅畫面。不管過去多少年，變化的只是花椒樹越來越濃綠的葉子和姥爺愈發佝僂的身軀，而那收音機裏斷斷續續傳岀的轉着好多彎的調調，卻十幾年如一日從未有變地依依呀呀着。

姥爺是個骨子裏孤獨的人。不善交談，但愛聽戲卻是出了名的。每當村上的大爺大媽們聚在小院裏嘮嗑，或是幾人圍坐甩幾把撲克時，姥爺總是旁若無人般扭開收音機，和着那在我聽來有幾分古怪的曲調哼唱着。於是，在我對姥爺鮮少的記憶中，那帶有濃重定襄口音的晉劇唱腔便佔去了一大半。

我的童年在姥姥家過的豐富多彩。可現在大多因歲月而磨得蹤跡難覓；唯有姥爺每曰不間斷他吊嗓子般的唱曲聲越發鮮明。長大些的我後來每每看見姥爺揣着收音機晃着頭依依呀呀，便也只是習慣性地笑笑，然後坐在遠處調高MP3裏的英文歌，蓋過耳旁木板京胡的嘈雜。

再大些後，或是為了完成綜合性學習的作業，或是為了準備探究課的素材，我有意無意地開始注意姥爺的嗜好，後來竟也覺得姥爺的唱腔十分別致。一次隨姥爺去村上看戲，望着那台上端起架子款款而唱的人，再看看身旁和着節拍晃頭跟唱的姥爺，突然就被姥爺滄桑厚重的聲音吸引，不知比那專業唱腔好聽多少倍

待我聽姥爺唱曲似已成為一種習慣時，生命卻將我的眷戀與姥爺的眷戀狠狠抽離。彌留之際的姥爺在最後的清醒時刻完整地哼了一段曲“海島冰輪初轉騰……”我盯着病牀上姥爺無法再搖晃的腦袋，這是我最後一次認真聆聽姥爺唱戲。

篇三：總有風景讓我難忘600字作文初三

又是一年深秋，陽光已不那麼炙熱，洋洋灑灑的，很是温暖。銀杏葉鋪滿大道，不經意間，想起那對老夫婦。

也是深秋，出門旅行，住在一個窄窄的，可愛的小巷裏。小巷的兩旁栽着銀杏樹，望去，滿眼金黃。風一吹，銀杏葉便飄蕩着落下，蝴蝶似的；踩一腳，它便咯吱咯吱地叫喚，孩童般的。

傍晚。飯後。總有一對老夫婦出來散步。老婆婆坐在輪椅上，老公公推着。老公公的步子很緩，但他骨子裏卻透出一種英俊與堅毅。老婆婆已是兩鬢斑白，柔柔弱弱地坐在輪椅上，她的臉上，已佈滿歲月的痕跡，盪漾着的笑容，映襯着一雙飽滿且亮的眼眸，陽光般和煦。

路兩旁都是熟人了，他們一個一個地打招呼。這個問一句，“吃飯了嗎？”他們微笑着點頭；那個説一聲：“你們的感情真好啊！”他們便感慨地説：“是啊，40年了。”

老婆婆緊緊握着老公公的手，説：“都40年了。”老公公看着她，點點頭，眼神中是40年的相知相守，相濡以沫。

老公公繼續推着老婆婆走着，風不疾不徐地吹，很有點歲月靜好的意味。

她癱瘓，40年；他守着，40年。我心裏蹦出一點一點的温暖，混着陽光，在心間流淌，那，原是感動。

情，是傅雷給兒子的一封封家書。一筆一畫，書寫着父親對兒子的思念；字裏行間，充滿的是如山般的父愛。

情，也是老公公，老婆婆共同經歷的40年，相識相知，再到相守，不離不棄。那樣平平淡淡，卻又真真切切的，是兩顆聖潔的初心。

初心晶瑩，無關江山，無關風月。銀杏樹下，老公公老婆婆在看風景；在我眼中，他們又何嘗不是一道讓我感動的風景呢？

篇四：總有風景讓我難忘600字作文初三

今天，陽光明媚，天空一片蔚藍，整個世界變得更加美麗。

仰望天空，白雲朵朵，形態各異。其中，有兩朵緊挨的雲團彷彿是一位母親在安撫着哭鬧的孩子，母親的温柔和嬰兒的稚嫩體現得淋滴盡致。

我坐在台階上，彷彿看電影一般仰在望着天空……

大約過了十五分鐘，這兩片雲朵開始慢慢地散開，又組成了另一幅畫面……

這是什麼呢？好像是兩個人，一大一小。這兩朵雲之間有一條細細的帶子連在一起，看上去就像媽媽牽着孩子的手在奔跑。我仰望着天空，看着她們開心地玩要，我也更加興奮。

再過一會兒，雲又變了。這次的兩片雲變得一樣高，依舊是連在一起的。這不是母親在送孩子上學嗎？我看了好一會兒，有片雲朵向另一片揮手了。哦，我猜對了。

這真的像演電影一樣，故事的主人公是一對母子。飾演孩子的那片雲朵走遠了後，站在原地的那片飾演母親的雲朵慢慢地垂下頭，弓着腰，漸漸地變成了一團小棉花……

仰頭我看了很久很久，脖子很酸。正當我揉揉脖頸準備離開時，那位離家的“學子”又回來了。

那片雲似乎高大了許多，顯出了成年男子的強壯，而那位“母親”卻變得很矮很矮，他們牽着手，相比之下，更像一位父親牽着自己的女兒。

慢慢地，兩朵雲也變回了最初棉花糖般的模樣，電影演到這裏也就殺青了。孩子漸漸成長，母親慢慢老去，天空給予了最好地見證……當我想起我那頭上已有一絲根白髮的母親，我不再覺得她還年輕了，我害怕媽媽會瞬間老去。畢竟剛才的兩片雲朵演譯的一生只用了60分鐘不到啊！

抬頭看見的是風景，低頭看見的也是風景，我們用餘光瞥見的皆是風景。

這些風景無一不感動着我們……

篇五：總有風景讓我難忘600字作文初三

天上的星星無數，總有屬於我的那一顆。

——題記

世間萬物，風景無數，總有那麼幾個不起眼的風景，輕輕吹開記憶的塵埃，觸及心底的那份柔情，泛起愛的漣漪。

疲情期間，教育部提倡“停課不停學”，各省紛紛響應號召，開展網上授課。對於家庭富裕的同學來説，自然沒有影響，可是對於家庭貧困，家長拿不出多餘的時間陪伴孩子的，無疑是“雪上加霜“。

前段時間看到一張照片，感動了我，至今記憶猶新。在某個小縣城路邊一個不起眼的煎餅攤的案板下，一個小女孩靜靜地聽着網課。這一幕不知感動了多少人，不知有多少人為之落淚。案板上是媽媽在“熱火朝天”地煎煎餅，是喧鬧的菜市場，是人聲頂沸，而下面是温馨的小書桌，和小女兒認真學習的身影。所謂“案板上是生活，案板下是希望”。而她，也真正地做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的準則！

而今卻有多少家境不錯的同學們：因窗外朋友的呼喚，而停下手頭的作業；因手機信息的響聲，而放下手中的課本；最後都因“害怕”老師的批評、懲罰，去抄作業，考試做弊？你們有想過嗎？你們是為誰而學習？為家長？為老師？不！是為你們自己，為你們的未來，為你們的下一代，“寒窗苦讀十二年”，這沒什麼，重要的是今後的二十年，三十年，五十年，你都會因自己少時的奮鬥而驕傲！”黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”！放下手中的手機吧！去拿起課本，體味古人的思想情感，像那個小女孩一樣，“一心只讀聖賢書”。

那片風景，帶給我的不只有感動，還有心中的不平，家庭貧寒的孩子如此珍惜學習的機會，我們還有什麼理由不努力？

讓我們放下手機，去奮力一搏，不負青春，更不負自己！

篇六：總有風景讓我難忘600字作文初三

大地煽動着四季，四季變換着風景，風景陶醉着人心。

——題記

春

早春剛至，那柳枝上的一抹新綠便輕輕探出了頭，沉默不語了一個寒冬，便迫不及待地擁抱春天的到來，當朔風還未走遠，當燕子的呢喃還是那麼遙遠，當春姑娘的腳步才剛剛似有似無的傳來時，它卻已經伸頭張望，春，來的遲，卻去的匆忙，它將大地拋入了綠色的海洋之中，霎時間，萬物換上了新裝，大地變換了風景。而我，卻為它深深陶醉。

夏

“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，夏，它好似一個頑皮的孩子，以飽滿的激情來擁抱大地，一時間，大地的風景又有所改變，頓時陷入了花的海洋，鳥兒在枝頭嘰喳成伴，魚兒在溪流結伴出遊，而我，赤腳走在水塘邊，享受着清水浸過腳掌的清涼，我為這風景深深陶醉。

秋

伴着稻花香，來到田野邊，金黃的麥田充斥了我的視野，農人帶着草帽，在田地裏耕種、收麥，那時間，天與麥田融為一體，形成一番獨特亮麗的風景，伴着天邊的晚霞，走上林間小路，微風輕拂，一片片楓葉掉落在眼前，它好似火苗，伴隨微風輕輕擺動，我陶醉在這奇特的風景之中。

冬

經歷了春的爛漫、夏的狂熱、秋的喜悦，才迎來了冬。冬來的熱烈，走的莊嚴，它來之際，萬物換上了雪白的聖衣，好似在迎接一位高高在上的王，當一陣猛烈的狂風吹起時，好似預示着冬的來到，大雪紛飛，樹掛冰川，頓時萬物寂靜寥賴，悄無聲息，我被這景色所觸動，我深深地陶醉在其中。

四季的變換，帶給我心靈的陶醉。風景不斷變換、更疊，令我深深陶醉。

總有風景，讓我陶醉。

篇七：總有風景讓我難忘600字作文初三

故鄉的雲，是多情的雲，讓我遐想翩翩；故鄉的人，是多情的人，讓我温暖感動；故鄉的景，是雋永的景，讓我流連忘返。

東方既白，一束束晨光，温柔地飄灑在青灰的瓦片上。一縷縷清風，温婉地縈繞在葱鬱的樹林間；一陣陣問候。熱烈的迴響在蜿蜒的山道旁：

“哪兒去？”“去爬山呢！”

“嘛兒呢？”“捉土蟲啊！”

一路歡聲笑語，惹得露水慌慌張張地躲進翠綠的葉鞘，驚得雲影冒冒失失地穿過竹林。我們心中的歡騰，化作一聲聲呼喊釋放在這兒澄淨的天地間，隨風盪漾。

午後，太陽笑眯眯地掛在天上。我最喜歡與熟識的哥兒幾個下河戲水、捉魚。來到河邊，我們仔細地挽起褲腳，用腳尖小心翼翼試探着，再輕輕地將腳浸入水中，真涼！接着我們將小手悄悄地伸入水中，幾雙明亮的眼睛鼓溜溜地轉着，時刻注意着水中的一動一靜。瞅準時機，雙手便閃電般地連水帶魚一同托出水面。捉不到魚，我們也不會失落，索性打起水仗來。那歡快地激起的浪花，猶如一片片小白帆耀眼。

月兒悄悄爬上了樹梢，我家的院子，常常是最熱鬧的。奶奶坐在院中的馬紮上，和鄰居們話着家常，搓着玉米粒。那嬌小的玉米粒，也同我一樣經不起奶奶的撓癢癢，“咯咯”地偷笑着。爺爺也坐在院中，與好友切磋棋藝。我至今仍然記得棋子間打招呼時發出的清脆聲響，那麼悦耳，那麼舒心。蛐蛐和蟈蟈也不甘示弱，它們的鳴聲，從竹林、從牆角、從菜地裏響起來，但又恰到好處，絕不會打攪村民們的夜生活。

故鄉的夜晚，安寧而和諧，是一首悠揚的夜曲，在記憶的劇場演奏。

故鄉啊，故鄉，令我魂牽夢縈的故鄉，總有一片風景，讓我眷念。

篇八：總有風景讓我難忘600字作文初三

夢，摻着微微的曙光，和着淡淡的青草味，瀰漫着，流逝着。十三歲的天空晴朗而透明，被風吹的什麼都沒有留下，而我依舊用固執的雙手，書寫我成長路上的風景。我的十三歲，有成長，有淚水，有故事……

迷霧·童年

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在想念誰……”

太過久遠的記憶早已在不經意間被遺忘，卻猶記得成長的風景中夏日鳴蟬，曲徑通幽，滿天的繁星閃爍，螢火蟲在草叢中一閃一閃，發出微弱的光亮，那麼寧靜而美好。我偶然心血來潮，呼朋引伴，執一小網，尋覓那叢林中的小精靈，不知是誰驚呼一聲，驚了那草叢，盪出一片星光。一瞬驚豔……已然皓月高懸，人影四散，我奔至家，外婆躺在搖椅上，一臉慈愛地看着我。我趴在外婆的腿上，看向池塘邊的蓮花美人。撒嬌地拍了拍外婆，外婆無可奈何，輕笑兩聲，便唱起了那首歌——“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”那歌聲，嘹亮了我整個氤氲的童年。

曙光·少年

我們一同站在藍天下的操場上，穿着黑白相間的校服，蕩着古老的鞦韆。鞦韆上刻滿了學長學姐光芒萬丈的背後不知多少的心酸，我們見狀，刻下了我們對未來的憧憬與期待。寫下了“好想長大”的不經事的誓言。那時我們聽“你飛到城市另一邊，你飛的好遠好遠……”的歌聲流年耳畔。在“祕密基地”許下願望，説好一同去遠方追趕春暖花開。那時的少年，那麼天真而認真。

多年以後，我還是不會忘記外婆的歌聲，不會忘記當日許下的誓言，不會忘記這座城市的一切風景。

總有風景，讓我成長。

篇九：總有風景讓我難忘600字作文初三

那夜的天空格外陰暗，城市的燈火將天空渲染成血腥色，雨，在傾泄着。

“這道題……”老師在講台上講着。我的心，卻早已跑掉，我凝視着窗外的大雨，嘴中喃喃的説着，拜託、拜託，不要來呦。

雲漫步了天空。轟！一聲驚雷將我喚醒，伴隨着雷聲而來的是教學的鈴聲。我衝出教學樓，駐足在校門口尋找着，心中暗念，別來呦，千萬別來呦。我環視了一週並沒有出現他的身影。我長呼了一口氣，心中久壓我的巨石，終於落下了。

我一個箭步跨進瓢潑大雨中，向前奔跑着。我像一隻無頭的蒼蠅一樣亂竄，任雨水拍打着我的臉頰，任暴風肆意的狂虐，我向前奔跑者，不知道路在何方。

“兒子，對不起，爸爸來晚了，我來接你了。”一聲深沉而沙啞的話讓我瞬間停下腳步，我呆住了，心想：“你怎麼來了啊”。我向前方望去，一個歷經滄桑的面孔映入我的眼簾，左手撐着墨綠色的一把大傘，右手推着他那破舊的老爺自行車。

他向我走來，説：“來兒子，上車回家。”我呆呆的站在原地，嘴脣蠕蠕動了兩下，卻一音未發。看着同學坐在寬敞，暖暖的轎車中，從我身邊駛過，我不禁低下了頭。

他似乎意識到了什麼，從口袋中掏出一張皺皺巴巴的五元紙幣塞到我的手裏，説：我突然想起來我還有事，一會你自己乘車回家吧。”語畢，他便上車，融入到了雨中。

我呆愣住了，望着他遠去的背影，自責在我心中漫延。我眼角濕潤了，不知是淚水還是雨水，我望着他遠去的背影，直至消失在無邊的黑暗中。終於，我咣噹一聲，一下子癱坐在地上，自責的淚水湧了出來。

雨還在下着，還在下着。

篇十：總有風景讓我難忘600字作文初三

總有粽子讓我回想起

周宇菡

貴陽市中天北京小學六(3)班

今天是端午節，又到了吃粽子的日子。我拿起一個蜜棗餡的粽子，剝開外衣，咬下一口粽子，蜜棗的香甜和回憶瞬間湧上心頭。

那時我還小，在一旁看着外婆包粽子。糯米和粽葉各放在一個碗裏，糯米的香甜的氣息和粽葉清爽微苦的氣味交雜在空氣中。我深吸一口氣，香甜的感覺。

桌子一旁放着幾個剛包好的粽子，尖三角的，用白線包好。我十分好奇剛剛的一大長條葉子和一些散糯米和蜜棗是怎麼包成三角形的。外婆看我在思考的樣子，不禁笑起來，她坐到我旁邊説把手的教我。外婆大手握小手，一點一點的教我包着。“你看呀，先從中間卷着……再把糯米放進去……包到最後用白線圍成一圈一圈的固定好，再打個結就好了。”

過了一會兒，外婆把粽子包完了，端着盆走到廚房去蒸。不一會兒，全都蒸好了，粽子也被端上了桌。一家人坐在周圍，每個人都拿了一個粽子。外婆也拿了一個剝開外殼，一股甜味撲鼻而來，中間還摻雜了粽葉的微苦。剛蒸出來的粽子最好吃，我咬下一口，既有粽葉的香，又有蜜棗的甜。外婆問我香不香，我用力的點了下頭。晚上，外婆看着天上的星星，一邊給我唱搖籃曲。不知不覺，我進入了夢鄉。

現在因為學業繁忙，我已經許久沒有去看望外婆了。今天我來到了外婆家，正值少年的我，外婆卻已步入老年。在吃到外婆包的粽子卻有些陌生，我又吃了幾大口，那些熟悉的感覺又回來了。

夏風吹來了粽香，使我回想起外婆的愛。

篇十一：總有風景讓我難忘600字作文初三

您是我眼中最美的風景。

一一題記

一道目光追隨着我。一雙眼凝視着我。一雙手向我揮着。周圍的景物往後退着，漸漸模糊……

我從睡夢中醒來，聽見廚房叮叮噹噹的聲音——母親在做早飯。“來咯——”，媽媽端一碗噴香的麪條，拿着幾隻黃瓜，彷彿剛從霧氣中走來。我吃，她看。我看，她吃。不知怎地就達成了默契。我看着她黃黑的臉，盯着她有些混濁的眼睛，思緒又回到了上週傍晚……

那晚我要上晚自習，她本説工作分不開身，不送了。後面我一人站台等車時，看見了她騎着車往這邊趕。初冬寒冷的空氣把她的臉吹得發紫，伸出手來，佈滿裂縫。“你不是——”我上下打量着她。“你別管，快走。”説完拉我一把，我順勢上車。她穿的好單薄，我依稀感覺他在抖。

到校門，天快黑了。我急忙往學校裏趕。“好好聽課——”我聽不見她聲音了。我隨便回頭，見她依然站着，手揮着。眼裏盡是化不開的感情。須臾，她轉身騎車要走，我瘋了似的向大門口追——我又看見了。飄飛的頭髮，被風吹了鼓起來的，單薄的衣衫。一輛破舊的小電瓶車承載着她，帶她穿過街道。不知怎的，我紅了眼眶。

媽媽，您總説讓我堅強，您就是最好的榜樣。您總是笑，眼睛卻濕潤。您已有皺紋，白髮。您總説您有我很開心，我説我也是。我不懂事，我沒能力，我不能讓您為我驕傲。媽媽，您給我太多，對我太好，讓我漸漸忘了自己。您也要為自己想啊！

“快吃，冷了”，媽媽的聲音把我拉回來。我低頭吃麪，臉上一道滾燙。好鹹啊，麪條上的霧氣遮住我的眼。我抬頭，依稀又看見那天傍晚佇立在校門口的身影……

篇十二：總有風景讓我難忘600字作文初三

總有那件禮物讓我回想起

鄧彥博

一天晚上，我準備上牀睡覺，睡不着，決定去書櫃挑選一本書，看會兒再睡。在書櫃前挑選書籍，忽然看到兩本書：《戰爭與和平》的上下兩冊，我不禁回想起了去年的事。

10月6日那天，是我生日的前一天，我正無所事事，於是打開了手錶的聊天功能，與我的好朋友談量聊聊天。聊了一會兒，他不僅知道了我的生日在明天，還知道了我最想要的生日禮物是一套《戰爭與和平》。

10月8日，國慶小長假結束了，同學們都回到了學校。談量剛見到我，就馬上走了過來，只見他手中拿着袋子，裏面裝着一套《戰爭與和平》，一邊遞給我，一邊説：“祝你生日快樂！”説罷，我接過袋子，眼睛濕潤了，心中十分感動。這是我得到的同學送我的第一個生日禮物，我太開心了！我有千言萬語想對他説，可卻説不出口。談量看到我驚訝的樣子，笑着對我説：“這沒什麼的，你不是也送過我生日禮物嗎？”

那是在同一年的6月9日，我忽然想起第二天就是談量的生日，一下課，我就去問他：“馬上就是你的生日了，你想要什麼禮物？”他説：“不用了！不用了！你不需要送我任何禮物。”但他是我最好的朋友，我還是想要給他一個驚喜。於是，當天晚上，我回到家為他準備了一支我珍藏已久的鋼筆，決定把它作為生日禮物送給談量。第二天，我一見到談量，就把那隻鋼筆送給了他。他推辭了一下，最後還是接受了我的禮物。我看得出來，他十分開心。

我注視着書櫃中的《戰爭與和平》，我想，這兩本書雖然不是什麼貴重的物品，但它們在我心中卻是最珍貴的東西。因為這是我們兩之間友誼的象徵！