老師的成就作文600字

老師是每一個人在人生中都會接觸的人，他們大半輩子站在講台上教授他人知識，當學生有所成就時，他們卻沒有變化。

初一時，我的地理老師楊老師一位年齡較大的老師。他教地理已經有20年了，同學們都十分喜歡他上課，但就是這樣一位經驗十分足的老師卻連年級組長也不是。

一次課上，他他談到他和他的一位大學同學一起吃飯。他的大學同學已經當官發財了，而他還在這兒當老師。楊老師又説：“有許多次發財的機會，我都放棄了，因為我比較熱愛老師這門工作。”下課後，我在想：楊老師是為了什麼而放棄了更好的生活呢？

幾周後，一次地理課，因為楊老師喝了酒所以晚了一會兒才到教室。他剛進教室便和我們談起了中午的事。他先是重複了一遍上次的事，又繼續説：“今天，我在外面吃飯，突然一個年輕人問我，您是不是楊老師，我説是啊，他便説了他是誰，原來是我以前的學生，我又聽他説現在的生活情況，和他聊着聊着，不禁想哭。”楊老師頓了頓向同學們看了一眼繼續説：“我就喜歡現在的生活、職業，看你們長大，以後有所作為，比如説你們的班主任，他就是一個優秀的人，你們一定要像他一樣本分，只要你們能有成就，某一天再來看看我，我就滿足了。”這時，我們都感到楊老師是十分偉大的，有的同學看向窗外發現班主任也在窗外聽着。而我也明白了楊老師選擇這樣的生活的理由。

老師就是這樣看着自己的學生成為一代優秀的人，而自己卻不求財富，因為我們的成就就是老師的成就。