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難忘的小學生活作文提綱

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【篇一:難忘的小學生活作文

難忘的小學生活

時間飛逝,小學的六年生活,轉眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪,每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的生活,記載着我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

記得在我三年級的時候,那時候的我還是一個天真活潑的孩子,在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候,我的眼前出現了一個銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當我開始邁步之時,石頭彷彿跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現了一個大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請求幫助,老師和同學們把我攙扶起來,送到醫務室裏。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學們不停地為我換水。為我醫療了一會兒後,我睜開眼睛,看見老師和同學為了我不停地奔忙着,我的眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。

還記得有一段時間,我因沉迷於網絡遊戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時,老師把我叫到辦公室裏,温柔和氣地對我説,“你最近得成績越來越低了,這是怎麼回事?”我聽完老師的話後,不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老師,好像每説出一個字,就好像有一把利劍去刺我的心,當我離開辦公室之時,我決心不再沉迷於網絡遊戲,努力學習,後來在老師的不斷鼓勵之下,我的成績變得越來越優異。

小學六年的生活,如輕煙被微風吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅趕,雖然這六年的小學生活一去不復返,但它在我的心中發出璀璨的光芒,永遠不會消失。

【篇二:難忘的小學生活作文】

短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我的眼眼前;不必説運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必説音樂課上曾回想過我們清脆悦耳的歌聲,也不必説,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印,更不必説烈士陵園裏曾留下我們隊長輩的無限哀思……

這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

忘不了那個陽光明媚的下午,我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽,全班同學個個摩拳摖掌,吶喊助威,奮力拼搏,終於奪得了勝利,同學們手舞足蹈,歡呼雀躍,那高興勁兒,真叫人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課,劉老師語重心長的話語,時常回蕩在我的耳邊;“做人要誠實,不要撒謊,遇到困難時,要動腦筋,想辦法克服它。”這親切的話語,已成為我今後生活的座右銘,它已具有我做人做事的法寶。

忘不了那個風雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,同學主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把紅傘,肩並肩地走在風雨中,水路上留下了見證我們友誼的腳印。

忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是以幕幕生動的畫面,在每個畫面都有一有趣的故事,它使我留戀,要使我難忘!

【篇三:難忘的小學生活作文】

時光匆匆,轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在這六年裏,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學給了我關懷和幫助……這一切,是我永遠無法忘懷的。

走進校園,昔日裏歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。

忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,説;“如果有答案就打膽説出來,即使錯了也沒關係。”我便壯着膽子舉起了手,流利地説出了我得答案。老師讚許得説;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養成了積極舉手回答問題的好習慣。

‘忘不了,同學門對我的關懷和幫助,記得那一次,我拿着考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室裏,好朋友小蔣走了過來,關切地問。“你怎麼了,不舒服嗎?”我抬起頭,説,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍;説“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她説做,我非常的感激她。

忘不了,在校園裏奮筆疾書的學習;忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學們與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在母笑裏的點點滴滴。在母校裏留下的每一個足跡,在母校裏的每一個生活片段。

【篇四:難忘的小學生活作文】

小學生活,你覺得怎樣?美好?豐富?我覺得,要是我沒有經歷過小學,沒有長大,那該多好!

小學生活,如清晨射進的第一束陽光那麼柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土裏冒出那麼清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗?

與同學相處了整整六年,從我心中古板,嚴厲,連同學們交作業都不趕的老師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學要分開了,和老師分開了,會哭嗎?不,我一定會小得很燦爛。

‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了,説不理她的劉維不知道去哪裏了。只見她兩眼眶淚在眼裏打轉。問同學,問老師,防芳她的聯繫方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜着……

還有數學老師榮友鬆,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴是融進骨子裏的,是流進血液的,在我們不認真的時候,他會重複的敲着黑板,把我們的思想集中起來。我們錯題很多,他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時,他比我們還擔心。我心中越來越糊塗,不知道榮老師在我心中的形象。做錯事,他會嚴厲的懲罰,直到汗流滿面,當然,有獎有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……

運動會將要開始了,訓練運動員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數第一是事實,不要把責任推給別人。“這鏗鏘有力的聲音,我才發現老師很高大……

我們班的事蹟還有很多很多,説都説不完,比如……

小學生活無疑是童年最美的一部分。我現在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強者!分別同學,分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時,我定不哭。

校園見證着我們的友誼,天和地都在看着,我一定會記住,在小學有一羣歡樂的你們!

難忘我的小學生活。

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