發獎二年級作文

發獎二年級作文

發獎二年級作文1

老師大聲地叫道：“於子涵”。我們“攝像機——眼光”立刻轉向了於子涵，於子涵飛快地跑向講台桌，連她的小辮子也飛了起來，看見一位位同學都有了獎狀，有幾位同學坐不住了，趙祖劍還向老天禱告，説：“老天，你快給我一張獎狀啊……”趙祖劍就這樣囉囉嗦嗦地説了好幾遍，不一會，何老師像記者一樣問趙祖劍：“你在禱告什麼呢？”趙祖劍結結巴巴地説：“我在禱告老天一定要給我一張獎狀啊！”同學們聽了立刻模仿起來。

還有更好笑的呢！那就是我，因為一直沒有我的，所以我就爬到了桌子上，頭伸的像馬門溪龍似的，但是老師批評了我，我只好乖乖地坐下去了，但我的眼睛還死死地盯着講台桌，我多麼希望我有一張獎狀啊！

終於輪到我了，我恨不得長出一對翅膀，於是我跑向講台桌，連頭也不回地説了聲謝謝就走下台了。

放學了，我像美洲豹似的跑向媽媽，説：“今天我“6＋1”中獎了，今天我請客，信不信由你。”媽媽朝我噓了一聲，顯然是有點不相信。

最後我説到做到，用自己的零花錢請了一頓，爸爸媽媽都開心地笑了。

發獎二年級作文2

因為上學期期末考試完沒有返校，所以獎狀一直拖到這個學期開學才發。開學的第一天，當老師説，下午要發獎狀時，全班頓時沸騰起來，所有人都在議論，“你説有沒有我的？”“不知道。”“我給你説吧，你肯定有，百分之百”！“真的？我不信！”“你説有沒有他的？”“應該有吧？”······有的同學長鬆了一口氣，“終於要發了！我還以為這次的獎狀不發了呢！”有的同學左問問，右看看，在討論有誰得獎；還有同學十分緊張，左思右想上學期自己的表現是否達到得獎的要求。

盼星星，盼月亮，終於盼到下午發獎狀的時候了！下午第一節課，張老師拿着一些獎狀走了進來。“張老師，這裏面有誰的？有我的`嗎？”有一些同學沉不住氣，急忙跑去問老師，老師可真會弔人胃口！她説，答案一會見！終於熬到發獎的時刻了！只見張老師拿着獎狀，開始發了！頓時，我懷裏就像抱了一隻兔子，上躥下跳，“到底有沒有我的呀？”只見有的同學雙手合在胸前，嘴裏不停的唸叨着：“主啊！神啊！求求你一定給我一張獎狀！保佑我啊······”

張老師開始發獎狀，“韓衍寧···王煜森······”伴隨着同學們熱烈的掌聲，伴隨着同學們羨慕的目光，那些被叫到的同學個個春光滿面的上台去領獎。

看着獎狀一張一點張的少下去，我心急如焚，希望也在一點一點的破滅，焦急的伸着頭看向那剩下的獎狀，“呀！怎麼還沒到我史？是不是沒有我的了？快沒了！不會吧？”我的心裏波濤起伏，七上八下的，就在這時，張老師點到了我的名字，我臉上隨機綻開一朵花，興沖沖地走向領獎台。拿到獎狀後，我用手輕輕的撫摸着那閃閃發光的獎狀，愛不釋手，這可是我一學期來辛勤汗水的結晶啊！剩下的幾張獎狀也都有所歸屬。得到的歡天喜地，沒得到的垂頭喪氣；得到的是滿面春風，沒得到的是“烏雲密佈”。

“這些獎狀表示着過去，得到獎狀的不要驕傲，沒得到的也不要傷心，重要的是這個學期，這個學期也是我們小學階段的最後一個學期，大家一定要好好學習，有始有終，爭取當上優秀畢業生！”張老師發完獎狀的説。

對呀！這個學期的時間短，任務重，我 們一定要珍惜，一定要合理利用！爭取在最後的時刻留下最光彩的自己！