真情實感的作文六年級（通用10篇）

篇一：真情實感的作文六年級

那一天

那一天，我奔跑在歡聲笑語的教室，窗外的花香瀰漫在角角落落，空氣無比清新，但是好景不長，因為一件事，打破了這維持好久的美麗。

我們教室很漂亮，牆上貼着同學們精心製作的植物標本，文化牆上掛着漂亮的手抄報，每一個都很有特點。臨近上課，我和好朋友還在玩耍，突然”譁”的一聲玻璃破碎的聲音徘徊於教室之中，頓時，教室裏鴉雀無聲，好像時間停止了，等我回過神來，才發現我把鐘錶打碎了。下節課是語文，我們的語文老師是一個不喜歡發脾氣的人，但是她要是生氣了，能一口把你吃了。想了半天，我決定和好朋友去向老師認錯，我邁着沉重的步伐，帶着忐忑不安的心情走進了辦公室，“老師，我們來認錯了。”我磕磕絆絆的説道。“認錯？怎麼了？”我用大概只有自己能聽見的聲音説：“我們不小心把鐘錶打碎了，我會賠一個的。”當時，老師沒有罵我們，也沒有打我們，只對我們説了一句下次小心點，別犯同樣的錯誤。我感到很意外，心情才慢慢平靜了下來

那是一個秋天，我忘不了校園裏那天的歡聲笑語，更忘不了那方形框的鐘表。

篇二：真情實感的作文六年級

難過的一次值日

那一週我值日，在那幾天我的心情難過到了極點。

前幾天風平浪靜，但是在星期三的下午，我卻慌張了起來。那天下午，我去樓下的垃圾桶倒垃圾，也不知是當時腦子抽了還是怎麼樣，我居然把垃圾倒撒了大半，我一慌，竟然不知該怎麼辦了，我盯着垃圾桶和地上的垃圾，看了幾分鐘，心裏想了很多：我怎麼辦？現在肯定已經被攝像頭給照了，要不上樓拿掃把過來掃？這個方法不錯，但是我當時沒有采用，我很懶，不想那麼麻煩，就上樓收拾東西回家了。

第二天，我忐忑不安地來到學校，我怕主任在課間操的時候，在全校同學都都在場的情況下説這件事，值日時我就努力幹活，比平時更加勤奮100倍，我努力打掃，只願勞動會換來幸運。很快又到了上課間操的時候，我讓自己高興一點，想也許沒有人看到呢。我就這樣安慰自己，可主任還是説了：“我發現昨天下午有一個五年級同學在倒垃圾的時候把垃圾倒了出來，而且還沒有管就走了……”我聽着這些話，閉上了眼睛，眼淚在眼眶裏打轉，我忍住不哭，不讓別人發現，天好像變成了黃色，真奇怪，明明是上午啊！

課間操結束後，我一直在反思，課也沒心思聽，一直想着為什麼我沒有按照我本來的想法去做，再把垃圾打掃一下，為什麼我這麼懶？我決定以後一定要改正過來，不讓學校再次點名，我要向好的地方發展，加油！（任政碩）

篇三：真情實感的作文六年級

一隻筆的失誤

查沁邑

今天早上我揹着書包走在上學的路上，玫瑰花飄來芬芳的清香，花兒綻開了笑容，小樹向我招招手，鳥兒在嘰嘰喳喳的唱着歌送我上學，一路我哼着小曲來到了學校。

我打開書包交了作業，老師説今天要考試，説完便發了卷子，我懶洋洋的找着筆。

“咦！我的筆呢？”我仔細的翻找着書包。

“什麼！不會吧，我記得我帶了呀？哪兒去了？”我把腦袋都鑽進書包了都沒有找到筆。我向同學借筆，可是他們也沒有多的。

看着別人已經做完一頁了，我的內心已經慌得不知所措了，寒風時不時也跑來戲弄我，樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳的嘲笑我。

此時的我發現地上有隻鉛筆，我不管三七二十一，撿起來就開始寫。

“啊！終於寫完了。”因為那隻鉛筆的出現，我特別高興。

下課後，我飛奔在操場，微風伴隨着我。

“小查！小查！”小媛同學在老遠就叫我。

“怎麼啦？”我趕緊跑過去。

“你……你0分。”小媛喘着大氣。

“不會吧，別開玩笑了。”我不當回事兒的繼續玩着。

上課了，老師抱着試卷走進教室，一甩。

“有的同學真是過分。”老師生氣的説。

“查沁邑！站起來！”老師把試卷甩在我面前。

“什麼！0……0分”我驚訝的望着卷子。

“我説過考試不準用鉛筆。”老師是猛的拍了桌子。

聽了老師的話，我瞬間想找個地縫鑽進去。

走在放學的路上，小蜜蜂在我耳邊“嗡嗡嗡”，好像在嘲笑我：“活該！活該！”唉，我今天真是倒黴。

篇四：真情實感的作文六年級

難忘的做家務

金星岑

太陽公公在我睡着時，流進了我的房間，我朦朧的睜開了雙眼，不情願的起了牀。

快點起來吃早餐了哦！”媽媽在門外呼喚着我。

在吃早餐的時候，我突然想做一次家務，幫媽媽一次，忙於，是我對媽媽説：“今天我來做家務吧，你休息休息吧。”

今天這麼乖，是有什麼要求嗎？媽媽懷疑的説。

怎麼會！我真心想幫你做一次家務，我急忙答道。

就信你一回，正好我今天出去有事，你好好幹吧！媽媽囑咐道。

媽媽出門後，我心想晚點做也沒事，先玩兒一會兒吧，我悠閒的躺在沙發上，看着電視，吃着零食，彷彿身在天堂一般。一晃中午就到了，媽媽下午就要回來了，我心想洗碗肯定很簡單。不需要多長時間就可以做完，於是我又躺在沙發上玩兒了起來。

可這一玩兒就玩到了下午，我慌忙的看了一眼時間，還有半個小時我大叫起來，趕忙起身動了起來。

此時，我彷彿有三頭六臂一般，一邊掃地一邊擦桌子，還把碗端進廚房洗，不出所料，果然出了問題碰碗碰的一聲摔在了地上。我腦子一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，地上的碎片撒進了客廳。我想一會兒最終決定。銷燬證據，於是我把晚睡片扔到了樓下，玩洗了地掃了，恢復了平常的模樣。

但我現在的心情很複雜，心想如果我不告訴媽媽，她發現了會不會打我呢？如果告訴媽媽，也可能會被打……

碰碰碰，媽媽回來了，我告訴了媽媽這個真相，但媽媽卻撫摸着我的頭，並沒有打我，還安慰我受傷沒有。我終於鬆了一口氣還好不用捱打。

篇五：真情實感的作文六年級

夜讀

那天的太陽已緩緩離去，月亮漸漸滑入了天空。已是深夜，我探聽父母已經睡去，悄眯眯的拿出之前藏好的書，月光那麼明亮，我豈能白白浪費？語罷，我便在微弱燈光與温柔月光的雙重照耀下，滿懷興奮的讀了起來。

書多麼精彩呀！字裏行間流露出筆筆真摯的情感，我讀得入神，於是，不禁融入書中，變成了一隻“書蟲”。我的心情無限美妙，笑意忍也忍不住，作者筆下的景象令我無限神往。

美好的時光是短暫的，轉眼間，書至終章，輕靈的話語也開始凝重了起來，隨着一個個人物的歸宿被揭曉，我的淚珠不禁劃過臉頰，一會兒，便淚如雨下，如山間清冷的泉水，如田野窸窣的清流，清白無聲。我的大腦一片空白，那句感人至深的話至今遺留腦中，我不知我是否太矯情，是否太做作，只是來自身體本能的哭——抽泣的哭，嗚咽的哭，止也止不住的哭……月光不再温柔，不再似水，似刀片鋒利無光；燈光不再温暖，不似金陽，似慘白無聲的獨白，訴説着我內心的黯淡。

我的頭嗡嗡直響，奮力止淚，直至昏昏沉沉的睡去……（楊沐圻）

篇六：真情實感的作文六年級

那一次考試

有一次考試讓我記憶深刻。

開學接近了一個半月，那一天本是開心的。我來到教室，當數學老師大聲説了一句：“各位同學，準備考試。”我呆呆地看着黑板，心裏想着：數學老師沒有説過要考試啊，聽説這一單元的試卷很難，而且計算量也非常的大，可能一個單位沒有轉換好，就造成了整道題得失分。我看了看老師發下來的試卷，大多數題都是我會做的，但我還是謹慎地寫了起來，過了一會兒，終於寫完了，又看了看錶，感覺還有時間，就檢查了起來，打了下課鈴後，我交上了試卷，走出教室。可我還是感覺沒有檢查周全，應該還會有一些細節的地方沒有注意，我也就抱着這種忐忑不安的心情回家了。

一直到了下午，下午還有一節數學課，聽説老師已經改完數學試卷了。上課了，看到老師手上沒有試卷，以為這節課不會再發數學試卷了，我鬆了一口氣，可誰知老師身後有兩個同學拿着試卷，我又緊張起來，發下來試卷後，看到同桌考了九十九分，心想：看來這一次是不可能超過她了。我的同桌在班級裏成績優異，看到她都沒有考到一百分，我想那我或許都考不到九十五分，當我這樣想的時候試卷發下來了，成績是一百分，比同桌還多了一分，我打了自己一下感覺到了疼痛，才相信這一切都是真的，我瞬間手舞足蹈起來，為自己的成績喝彩。回家的路上感覺到天是那麼的藍，小鳥在樹枝上唱歌，小花小草左右搖擺，像是在給我鼓勵，我好久都沒有這麼開心了。

這次考試我真是太開心了，我付出了努力，收穫了優異的成績，我以後一定再接再厲，繼續保持優異的成績。（孫傳欽）

篇七：真情實感的作文六年級

我的朋友楊xx是——，是一台超能電腦，無論幹什麼事，他都能迅速掌握，並且成為其中的高手，學習速度之快無人能及。不信？聽我給你講講他的厲害吧。

打乒乓球

在籃球事件後，老師就禁止在星期一——五玩兒籃球。於是大家開始轉行打乒乓球。楊xx僅用了一週就掌握了乒乓球技術，成為了班裏數一數二的高手。別瞧他那小樣兒，經常吊打我們班的各路高手，還一直為乒乓球技欠佳的同學提供免費的技術支持。嗨，這可真不是我吹的，連兄弟班的高手都為他的球技感到驚訝，不瞭解的人還以為他受過專業的訓練呢。

學習成績

説到這一點更是無人能及，無論語數外還是音體美，無論多麼難的知識點，他聽老師一講就會，並且掌握的非常棒。再難的數學思考題，他都能在掃了一遍題目之後，快速的寫出來，正確率高達100%，而且常常是一題多解，連數學老師都服他。他的各科綜合成績妥妥的年級前三，從沒出過這個線。數學，英語等科目，除語文外，他常常拿滿分。從四年級開始，他一直都穩坐着我班第一名的寶座，無人能撼動。

道德品質

這麼好的楊xx，道德品質自然沒説的，不消説，一般的凡夫俗子自然比不上。有人是不怎麼惹他，他就生氣了；而楊xx，一直是班上最老實最乖的孩子，他從來不惹事，別人惹他，他不愠不火，只是抬頭看了一眼就默默走了。他最讓老師省心了，為此，各位老師都對他讚賞有加，也寵愛有加。(此處省去羨慕嫉妒恨三百字……)

不過，説正經話我一直為有楊xx這個朋友而感到自豪。馬上就要畢業了，我希望我們一直不分開，希望我們永遠是好朋友。

篇八：真情實感的作文六年級

不安的雷鳴

那天語文分數發了下來，我等了很久，有些焦急。

發到我的了——七十幾分，頓時晴天霹靂，好像在判我的死刑一樣，這時一聲悶雷響了起來。

下課時，好友們的話中談到了分數，我就像是被人説了壞話一樣不安，一下跑走了，又一聲悶雷。

放學了，我好像心快跳出來了，因為，我從不考這麼點兒分數，我不禁打了個冷顫，又打了雷、下起了雨，我已經快分不清我眼上的是水是淚了。

回家時，花兒躺下了，葉子像是在排斥我一樣，天空暗暗的，小鳥還笑了我一下，我就像是一個被扔掉的垃圾，一個被排斥的“瘋子”。

到了家，忐忑不安、悲哀又更加強烈了。後來，媽媽説了我一頓，簽上了字，我才放了一點心，但一晚上我都沒睡好，生怕媽媽半夜起來罵我一頓。直到哭累了，淚乾了，我才睡着，但夢中又是讓我提心吊膽的事。（王京坤）

篇九：真情實感的作文六年級

不平凡的星期六

喻琪珞

星期六上午我和我的同學在小區裏追逐打鬧，那時天空十分明朗空氣也更加清新了，小草也朝我點頭。連天空中的太陽也發出瞭如同母親懷抱那般温暖的陽光。

“你們補習班佈置的書法作業你寫完了嗎？”同學冷不丁冒出的一句話讓我額頭出現了汗珠。連“再見”也來不及説一聲，我就像一隻獵豹飛

奔回家。一路上，大樹向我不停抽打樹枝，發出噪音，小鳥嘰嘰喳喳地嘲笑我，連太陽也發出了刺眼的光芒。

回到家中，我鞋都顧不得換，急忙跑去書房，看着一乾二淨的練字貼，我不禁急得像熱鍋上的螞蟻，因為還有一小時就要上課，於是我奮筆即書，費了九牛二虎之力才寫完。寫完後換了件衣服，我就興高彩烈地出了門，路上小樹向我朝手，小鳥為我一人歡唱，小花也對我張開了笑臉。

來到補習班，我照例交上作業，忽然我發現老師臉上的笑容不見了，變得怒氣沖天，我察覺到不對，看了一眼業，頓時不動了，心裏涼了半截，原來我把作業本和草稿本拿反了，交給老師的是一乾二淨的草稿本，老師惡狠狠狠地盯着我，“這就是你一週的作業，一個字沒寫，還敢嘻皮笑臉，臉皮比牆還厚，滾滾到一邊寫10遍！”同學們聽到老師的怒吼，紛紛來看熱鬧，把我羞得恨不得找個洞鑽進洞裏，羞得連解釋也忘了。

回家的路上，天空中烏雲密佈，路上行人也在竊竊絲語，彷彿也在議論我，喇叭發出的噪音刺痛了我的耳朵。

到了家，我竟發現自己忘帶鑰匙了，今天真是壞事一樁接一樁啊！這個星期六真讓我難忘。

篇十：真情實感的作文六年級

特別的“五一節”

那一次盼望，盼了一整天。

“五一”節第一天，朋友碩碩説中午十二點來玩，我從九點就開始無限盼望。三個小時，平時過得很快啊，今天卻如此慢，千盼萬盼到了11點，我立刻穿上衣服，胡亂扒了兩口飯，就立刻去路口等着了，十二點的鐘聲敲響了，他卻沒有如期而至，我有些失落了，但我還是滿懷期待在盼。我跳小台子，又在滿是灰的車上畫畫，拿着手機看了會兒，很快就沒意思了，我開始給他打電話，卻每次都沒接。

終於，直到兩點半，他給我回電話了，説五點來，去上課，我便回家睡覺去了。一睜眼，哎呀！4：47了，我急急忙忙穿上衣服，又來到那個路口，五點的鐘聲響了，卻聽起來十分沉重。我滿懷期待地等上了一個小時，卻聽短信響了一聲，上面寫着：“來不了了，明天你來我家吧。”而發短信的人正是碩碩。在那一瞬間，我感覺很無奈，我抬頭望向天，紅色的雲正在一點點變灰暗，太陽消失在我的視野裏，風颳得樹發出沙沙聲，似乎在笑我，有人經過，也在用奇怪的眼神看着我。真是難過的一天！（劉昱澤）