我被什麼打敗了作文
篇一:我被真相打敗了
406班蔣雨嘉
一天下午,我去上媽媽給我報的書畫班,爸爸把我送到後就走了。走進教室一看,發現我竟然是第一個到的。
我把自己帶的畫畫工具放到課桌上並做好。過了一會兒,同學們都陸陸續續地走進了教室。我們相互做了自我介紹,不一會兒就熟悉起來了,我特別喜歡和同齡的朋友們一起學畫畫。
教我們畫畫的老師既温柔又有趣,每當我畫不好時,她都會走到我身邊手把手教我怎麼畫。
漸漸的我和一位女同學交了朋友,我很喜歡她。因為她經常助人為樂,每當我和其他同學忘記帶美術工具時,她都會把她的工具借給我們。我摔跤時,她會從口袋裏變出了一片創口貼並幫我貼上。
不過有一次我在美術教室門口玩球時,不小心把魚缸打破了,我頓時不知道該怎麼辦。我心裏在想:我把魚缸打破了,老師一定會罵我的,還有可能把我趕出教室罰站,我該怎麼辦?這時,我的好朋友來了,她看到我一臉慌張的樣子,又看了看地上破碎的魚缸,就立刻明白是怎麼回事了。
這時,老師從樓梯上走了上來,問道:“是誰把魚缸打破了?”我紅着臉但不敢説,我的好朋友卻指了指我説道:“老師,是蔣雨嘉打破的。”我感到非常震驚,不知道我的好朋友為什麼要出賣我,我只能老老實實對老師説道:“老師!對不起,魚缸是我打破的。”但我心裏卻想着:再也不和出賣我的人做朋友了。老師聽了之後,並沒有責怪我,只是對我説:“以後玩的時候小心一點,千萬不要把自己弄受傷了。”我聽了之後非常感動,差點哭了。
下課的時候,我生氣地問她:“你為什麼要告訴老師?”她真誠的對我説道:“我媽媽從小就告訴我做人要誠實,做錯了事情就要承擔責任,這樣才是一個好孩子。”我聽了之後,感到非常羞愧,對她説道:“對不起!我應該誠實的,更不應該這樣對你,我們要做一輩子的好朋友!”她認真的對我點了點頭。
這一天,我被雖然被真相打敗了,但是我卻懂得了做人要誠實,對待朋友要真誠。
篇二:我被一篇作文打敗了
義烏市蘇溪鎮第一小學406班吳昊東
你們肯定有被打敗過的的經歷吧!比如:被困難打敗了、被別人打敗了,被懶惰打敗了。而我,與眾不同,是被一篇作文打敗了。
事情不得不從頭説起。那一天,語文老師説道:"同學們,我們今天要回去寫一篇作文,題目叫《家鄉的風俗》字數不少於450字。"啊,要寫作文,我的頭像是遭到雷劈似的,頓時成了一座石像。
放學回家後,我拿起書包開始做作業來,“特地"把作文留到了最後。做完作業後,我要斬殺“老虎"了,唉,那我該怎麼才能取成虎頭”呢,想着我凱旋而歸,我已經充滿了期待。
於是,我開始了A方法:思考"老虎"的"弱點"。可是我想了又想,就是想不出來。那就使用B方法吧:查找別人怎樣"殺老虎"。於是,我到網上東查查、西查查,總算有一點頭緒了。
我開始寫了起來,這時,爸爸走過來,拿起作文本開始看起來,看着爸爸的臉色是“晴轉雨",大家不是説:“風雲色變,必有不詳嗎?”我就有一種不詳的預感,要挨"河東獅吼”,果不其然,爸爸咆哮般得對我"吼”道:"這作文真差,牛頭不對馬嘴,“風俗”你知道是什麼嗎……”我感到欲哭不止,一是爸爸的"咆哮",二是就被一篇作文打敗了,眼淚像掉了線的珠子不停地掉下來。
我竟然被一篇作文打敗了。
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