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《男旦》讀後感600字作文

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這幾天老師佈置了一頂作業,寫一篇讀後感自。我望了望琳埌滿目的書櫃猶豫了一會兒,看向了我翻了不下十遍的男旦。書中的主角是一名11歲的男孩蘇子軒,他的童年十分悽慘,幼年喪母,父親也一走了之,全是外公蘇邁之一手帶大。有一天,偶然發現蘇子軒生的靈巧,是男旦的好苗子。便教他學戲,一學就無法自拔。為了成為大青衣,來到了戲校。可是卻因是男旦而被排擠。,遇見掃地僧被老師針對,為了彩鞋子違反校規,到最後因為電影與班主任和解,與朋友演完最後一場戲是開頭也是結尾。

《男旦》讀後感600字

書中對京劇的熱愛是如此之深,可如今人們卻淡忘京劇,只願低着頭望着手機,還有的則是嘲笑。有一天,我下去打羽毛球,一位白髮蒼蒼,老態龍鍾的爺爺突然來了,他吊了吊嗓子,一自個自的哼了一段蠻長的過門兒,個拉開嗓子唱了起來,那是《擊鼓罵曹》,唱着唱着把身段也帶了起來,唱到最為也沒有差錯本意為會喝個滿堂彩,可那些小孩理都沒理,有的還大笑了起來。那個老爺爺似乎有些吃驚,又沒想到會是這個結果,好似有一些害羞,便離開了。那些小孩沒了樂子,又鬧了起來。我看着這個景像心裏有説不出的滋味。難受極了。

我的外公也是個戲迷,每天都去中山公園聽戲、下棋。一天不聽都不行。而且每天邊幹活邊哼調,表情也跟着動十分有趣。有一次外婆罵他:“天天玩,不務正業!”外公那天便悶在家裏,左不是,右不是,氣的一屁顧坐在沙發上,雙手交叉抱在胸前,白白的眉手壓着眼睛—鬱鬱寡歡。媽媽望着這樣子不由的逗笑了,帶着我們去中山公園玩。那裏一片熱鬧景像,跳着舞的大媽,下着棋的大爺…真是一片榮華昌盛之我:

京劇,京劇是什麼,京劇是國粹,是人民的藝術智慧的結晶,是積澱了文化傳統的瑰寶。那時的四大名旦,生旦淨醜也是不離口的,但我們不該朝花夕拾,更不該低頭望向手機。因該多走一走,動一動。不要忘了京劇,我想這才是書中所要表達的愛—戲如是,文學亦如是。

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