記憶中的張老師優秀作文
記憶中的張老師優秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的記憶中的張老師優秀作文,歡迎大家分享。
那年,我跟着奶奶在鄉下讀一年級。
也許是因為時間太久了吧,也行是因為那時候還小,因此,在我的記憶中老師的長相有點兒模糊。她姓張,短髮,那時的她已經快六十了,頭髮有些花白,臉上常掛着笑容。
學校只是一棟普普通通的樓房罷了,而學生的教室也只有兩間窄小的屋裏,這裏只有幼兒班,一年級和二年級,也許是因為這個地方太過於貧窮,整個學校就只有她一個老師。
張老師也有自己的孫子,不過住在縣城裏,她每個星期六都會回去。直到星期一才回學校,每次回學校都會買一些文具或者零食之類的。
第一天上學張老師見我不愛跟別的小朋友玩就笑着對我説:“你怎麼不跟大家一起玩呀?”“我......”“別怕,他們不會欺負你,走!我們一起去玩!”在遊戲中,老師還會時不時拿着她買給小朋友的零食來鼓勵我們。
到了中午我們都是回去吃午餐的',雖然我們一起回家的有好幾個,而且學校離家不遠,但是要穿過一片林子,張老師怕我們亂跑,便天天把我們送過樹林,然後看着我們的身影漸漸走遠了自己才回學校做菜。
一次,我跟她説奶奶做了一種粑粑特別好吃,是用葉子包的。於是中午回家時她便讓我帶她去摘,我們來到摘葉子的地方,我不小心被樹枝掛傷了,疼的哇哇大哭,這時候張老師便自責道:“乖,不哭了,都怪老師不好,等回到教室我幫你擦點藥......”後來,回到教室張老師小心翼翼的幫我擦了藥,還做了粑粑給我吃。
老師常常教導我們,説我們要努力學校,長大以後有出息了才會離開這個窮地方,話是這麼説,可張老師卻在這兒教了十多年書。
張老師,謝謝您讓這個小山村的孩子們可以上學,不用去很遠的地方上學。
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