憶師作文

這周的隨筆，老師出的題目是寫一位老師。我於是陷入沉思，想寫小學時的恩師，卻又覺得自己應把握現在，畢竟是活在當下。

那麼，寫哪位老師呢？幽默風趣的語文老師；嚴而不厲的英語老師，一絲不苟的數學老師，亦或是思想端正的法治老師？萬般抉擇中，我選擇了數學老師。

她常帶着一副眼鏡，小辮扎的又低又矮，只一小揪。時而會穿裙子，展現出女性的柔美，但並不是輕聲細語的淑女時。

她的課上，只講紀律，公平公正。不論你是天賦異稟還是笨鳥多飛，倘若觸犯了她的底線——破壞紀律、擾亂課堂，便會在她的鐵面無私下被批評。

對待作業，她嚴加把關，不錯漏任何一個敷衍了事的學生，力求每位學生都認真完成作業。你若做不到，便會丟臉地當着全班同學的面被點名，甚至會接到父母的問候。

好在我自知無什麼天賦，只勤勤懇懇地埋頭苦學，至今未被批評過。但若只因這個寫她，未免太膚淺了吧！

打動我的是那一次。

晚修結束後，我去打水。剛要走回教室，卻迎面遇上了數學老師，她身着一襲白裙，像是一朵雪蓮不染塵埃，於風中自顧自憐地搖曳。

該有的禮節自是要有的，那時我雖膽怯，卻還是鼓足了勇氣，向老師揮了揮手，小聲地説了句“老師好！”本想就此擦肩而過，不料老師不僅聽到了，還叫住了我。

她笑着對我説：“你叫xxx是吧？你知道嗎？我總相信你能學好數學。你雖然不是思維敏捷，但你很努力，我相信你會越學越好的，你要加油哦！”

一剎那，我愣住了，心跳得飛快。我微笑着點了頭，並説“謝謝老師！”。目送着老師離去的身影，我的心裏思緒萬千，很感動。

自從來到這個學校，我昔日的驕傲與自信碎了一地，早已不復存在。這裏高手雲集，我與他們一個天上一個地下。表揚很少是屬於自己的，大多時候，我是麻木地聽着同學被表揚。

而剛剛，是我收到的第一份表揚，他不是在全班面前的，是屬於我與老師的，只有天知地知，她知我知的祕密。

像一艘迷失了方向的船找到燈塔；像在無際的沙漠中找到綠洲；像在寒冷的冬天找到暖爐，我的目標一下子堅定了。

我開始相信自己，每當不如意時，我便以此自我安慰，鼓勵自己。

“加油，你可以的！”

這句話，常在我的耳邊迴盪，根深蒂固地駐紮在我的心裏，風吹不倒，就這麼屹立着。我的腦海中也時常浮現雪蓮在風中悠悠然的從容姿態。